定海中学教学楼建筑与结构设计【开题报告】.doc

1、毕业论文（设计）开题报告定海中学教学楼建筑与结构设计学 院： 船舶与建筑工程学院专 业： 土木工程年 级：指导教师：学生姓名：学 号：一、论文题目定海中学教学楼建筑与结构设计二、课题研究的目的、意义学校是一个培育人才的地方,特别是中学,对一个学生将来的发展印象巨大，设计合理，设施齐全的教学楼，可以为学生的各种兴趣爱好提供必须的场地，同学们可以尽情的在校园内展现自己的特长，寻找自己舞台，放飞自己的梦想，从而为培养全面型发展人才打下良好的基础。教学楼是校园内最为重要的建筑之一，她是同学们最为亲近的地方，因而也是最容易影响学生的地方，它的质量和外形不仅直接影响到校园的景观、形象、尺度等方面，还将直接

2、影响到学校教学、教师办公、学生学习和娱乐等功能方面，甚至对学生的生命安全也有一定影响。一个设计优雅大方的教学楼，会给学生和老师营造一个亲切和谐与宁静的氛围，一个庄严规矩的教学楼将给学生和老师营造一种严肃与压抑的氛围，一个设计不合理的教学楼，将会让学生和老师心情烦躁。因而此次的毕业设计对我们来说是一次极大地挑战和锻炼，我们不但要使设计的教学楼满足结构受力要求，还要达到使用功能和美学上的要求。同时通过这次毕业设计我们可以对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化。并培养我们独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，掌握建筑施工图、结构施工图纸绘制

3、的方法。也可以使我们懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点，掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及作用，设计中应树立理论联系实际的设计思想，保持严格认真的科学工作作风。以及培养学生调查研究、综合分析思考能力，以及查阅技术文献、资料和手册，拟定设计方案，计算、绘图和编写设计说明书的能力，为今后独立从事土建设计和施工打下基础。三、课题研究的发展前景由于本设计采用的是框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主，加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。对于整个房

4、屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯（全）框架结构。框架可以是等跨或不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，应用范围很广，因此能为建筑提供灵活的使用空间。四、本文研究的内容、拟解决的主要问题4.1本设计为教学楼设计，主要内容包括建筑设计和结构设计，以及制图绘图。其中建筑设计包括：1总平面设计：合理布置教室、办公室、厕所以及各种其他用途教室；满足建筑物防火间距及消防通道要求。2平面设计：合理

5、确定平面柱网尺寸；布置房间；确定楼（电）梯数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求。3剖面设计：确定合理层高；给出楼（地）面、屋面、墙身工程做法。4立面设计：建筑风格、造型应富有创意，有时代感。结构设计为框架结构内容包括：1.房屋体型的选择，多层框架房屋的结构方案及布置；2. 结构计算：（1）初拟构件截面尺寸、材料选用，荷载计算；（2）水平地震作用下，框架抗震变形验算；（3）用手算方法进行一榀框架的内力分析、计算及组合；（4）构件截面设计；（5）用工程软件计算框架内力及配筋，并与手算结果进行比较分析；（6）基础设计。4.2 拟解决的主要问题：结构设计计算书中手算计算一榀框架及一块典型板，并依此

6、进行扩充计算，绘制结构施工图。五、完成方案及进度计划该课程设计大致可以分为 3 个阶段：即收集资料与开题报告阶段、建筑设计阶段、结构设计阶段。各阶段时间分配大致如下：收集资料与开题报告 1 周，建筑设计3 周，结构设计 9 周，共 13 周。一、 计划进度：1、 准备阶段：1) 2011 年 9 月，教师题目申报、学生选题；2) 2011 年 9 月 15 日，下达任务书；3) 2011 年 9 月-2011 年 10 月 15 日，完成文献综，开题报告，外文翻译；4) 2011 年 10 月 21 日前完成建筑方案设计。2、 设计计算阶段：1) 2011 年 10 月 22 日-10 月 3

7、1 日，进行建筑设计，绘制平面图、立面图、剖面图，建筑构造详图；2) 2011 年 11 月 1 日-11 月 10 日，结构设计，绘制结构平面布置图、对垂直荷载、风荷载和地震作用进行计算；3) 2011 年 11 月 11 日-11 月 21 日，结构设计，对垂直荷载、风荷载及地震作用下的结构内力及位移计算，绘制弯矩图、剪力图、轴力图；4) 2011 年 11 月 22 日-11 月 31 日，结构设计，内力组合，求出控制截面的最不利内力，楼板设计、楼梯设计，梁、柱设计，基础设计；5) 2012 年 12 月 1 日-12 月 10 日，结构设计，绘制楼板配筋图、一榀框架配筋图、楼梯施工图、

8、基础施工图、结构节点构造图等。3、 2012 年 12 月 11 日-12 月 20 日：整理毕业设计；4、 2011 年 12 月 21 日-12 月 28 日：完成毕业设计，上交审阅；5、 2012 年 1 月中旬答辩。二、 预期结果独立提交一套相对完整的工程设计文件，包括：1、 文献综述（不少于 2000 字） ；2、 开题报告（2000 字左右） ；3、 设计说明书一份（打印稿） ；1) 中英文摘要（400600 字） ；2) 建筑、结构设计说明书（10003000 字，含图表） ；3) 结构设计计算书（12 万字） ；4) 列出参考资料和文献；5) 外文资料翻译不少于 2000 字；

9、6) 设计图纸部分建筑结构图纸：A1 图纸，12 张；A3 图纸，12 张；A4 图纸，812 张。参考资料总图制图标准(GB/T50103-2001)建筑制图标准(GB/T50104-2001)建筑结构制图标准(GB/T50105-2001)办公建筑设计规范(JBJ/67-89)建筑设计防火规范(GBJ/6-87)民用建筑设计通则(JGJ/37-87)民用建筑设计规范 (GBJ37 ) 建筑结构荷载规范(GB50009-2001)混凝土结构设计规范(GB50010-2002)建筑地基基础设计规范(GB50007-2002)建筑抗震设计规范(GB50011-2001)钢结构设计规范(GBJ17-88)网架结构设计与施工规程(JGJ7-91)