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健康教育护理改善老年肺结核患者服药依从性评价.doc

1、健康教育护理改善老年肺结核患者服药依从性评价摘要:目的 分析健康教育护理对改善老年肺结核患者服药依从性的评价。方法 选择 2013 年 11 月2014 年 11 月接受药物治疗的 300 例老年肺结核患者为研究对象,将其随机分为治疗组和对照组,每组 150例。健康教育内容为心理干预,肺结核病的相关知识,告知有关药物可能出现的副反应,制定合理的药物治疗方案,根据患者经济状况合理选药。结果 进行健康教育护理后的治疗组服药依从性评分上明显的高于对照组,具有统计学意义(P65 岁的患者在生前被诊断为肺结核疾病的仅为 25.5%,在死后的诊断率为 65.5%3。由此可见,老年人的肺结核症状不明显,很容

2、易出现误诊的情况。造成此现象的主要原因是由于老年人常常并发一些慢性心肺疾病,与肺结核的临床症状特别相似,所以对于老年人的误诊率比较高。 健康教育主要包括以下几个方面:在主治医师给老年患者指导服用相关抗肺癌药物之前,发放相关健康教育手册给老年患者,手册当中主要包括的是相关疗效一集不良反应的注意事项等方,该手册需要护理人员的专业指导从而对患者进行宣讲;采取一对一的针对性方式,让护理人员在患者拿药之前进行通俗易懂的语言交流,让患者能够明白此药物的重要性,明白抗肺结核的相关治疗能够提高患者的生存质量,处理好患与医护人员之间的关系,从而有效提高老年患者的服药依从性;本文所研究的 300 例患者都进行针对

3、性的随访计划,至少 1 次/月,让患者能够遵照医嘱,与此同时细心了解患者的病情变化情况。在目前来看,治疗肺结核病的主要手段有药物治疗和手术治疗两种方式,其治疗的主要原则是尽早治疗尽早发现,不管是何种治疗方式,都与患者的服药依从性密切相关4-5。结核病本身具有治疗时间比较久以及相关药物的不良反应比较多的特点,而大多数的患者并没有如实遵照医嘱,没有按时按量的服药,所以导致了肺结核病的复发概率比较高以及治愈率比较低的情况出现。而健康教育能够有效解决上述问题,本文中研究的治疗组患者的服药依从性比较高。 综上所述,健康教育护理能够有效的改善老年肺结核患者的服药依从性,值得临床推广使用。 参考文献: 1张

4、位清.健康教育护理改善老年肺结核患者服药依从性评价J.世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) ,2015,12(18):178-179. 2徐九云,张玉芳,潘陈丽,等.“三化一体“全程健康指导用于老年肺结核患者的效果评价J.蚌埠医学院学报,2012,37(7):8631-8662. 3李康花.优质护理服务在中老年肺结核患者群体中的开展体会J.延边医学,2014,12(31):1351-1372. 4邬梅珍,杨敏,康明芬,等.聚焦解决模式对老年肺结核患者孤独感与治疗依从性的影响J.护理与康复,2010,9(1):5201-5325. 5王玉艳,白艳?.分析肺结核患者社会的支持水平及护理对策J.医学信息,2015,12(21):7210-7269. 编辑/翟辰万

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