元素周期表——快速有效的记忆方法.doc

1、快速记住【化学元素周期表】的口诀(一)N 氮 O 氧 S 硫，C 碳 P 磷金 Au；K 钾 I 碘 Al 铝，钨的符号 W。(二)H He Li Be B (氢 氦 锂 铍 硼)C N O F Ne (碳 氮 氧 氟 氖)Na Mg Al Si P (钠 镁 铝 硅 磷)S Cl Ar K Ca (硫 氯 氩 钾 钙)五个五个背，比较顺口。(三)化合价： 一价请驴脚拿银， （一价氢氯钾钠银）二价羊盖美背心。 （二价氧钙镁钡锌）一价钾钠氢氯银，二价氧钙钡镁锌；三铝四硅五价磷，二三铁、二四碳；一至五价都有氮，铜汞二价最常见。正一铜氢钾钠银，正二铜镁钙钡锌；三铝四硅四六硫，二四五氮三五磷；一五七氯

2、二三铁，二四六七锰为正；碳有正四与正二，再把负价牢记心；负一溴碘与氟氯，负二氧硫三氮磷。初中常见原子团化合价口决：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，还有负三磷酸根，只有铵根是正一。氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖；钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。记化合价，我们常用下面的口诀：一价氢氯钾钠银，二价钙镁钡氧锌。二铜三铝四七锰，二四六硫二四碳，三价五价氮与磷，铁有二三要记清。记金属活动性顺序表可以按照下面的口诀来记：钾钙钠镁铝、锌铁锡铅氢、铜汞银铂金。(四)自编的小故事口诀，10 分钟全背在背诵之前先用 2 分钟时间看一个不伦不类的小故事：侵 害从前，有一个富裕人家，用鲤鱼皮捧碳，煮熟鸡蛋供养着有福气的奶妈，这家有个很

3、美丽的女儿，叫桂林，不过她有两颗绿色的大门牙（哇，太恐怖了吧） ，后来只能嫁给了一个叫康太的反革命。刚嫁入门的那天，就被小姑子号称“铁姑”狠狠地捏了一把，亲娘一生气，当时就休克了。这下不得了，娘家要上告了。铁姑的老爸和她的哥哥夜入县太爷府，把大印假偷走一直往西跑，跑到一个仙人住的地方。这里风景优美：彩色贝壳蓝蓝的河，一只乌鸦用一缕长长的白巾牵来一只鹅 ，因为它们不喜欢冬天，所以要去南方，一路上还相互提醒：南方多雨，要注意防雷啊。看完了吗？现在我们把这个故事浓缩一下，再用 6 分钟时间，把它背下来。侵害鲤皮捧碳 蛋养福奶那美女桂林留绿牙嫁给康太反革命铁姑捏痛新嫁者生气 休克如此一告你不得了老爸银

4、哥印西提地点仙（彩）色贝（壳）蓝（色河）但（见）乌（鸦） （引）来鹅一白巾 供它牵必不爱冬（天）防雷啊！好了，现在共用去 8 分钟时间，你已经把元素周期表背下来了，不信？那你再用余下的 2 分钟，对照一下：第一周期：1 氢(qng) 2 氦(hi) - 侵害第二周期：3 锂(l) 4 铍(p) 5 硼(png) 6 碳(t n) 7 氮(dn) 8 氧(y ng) 9 氟(f) 10 氖(ni) - 鲤皮捧碳 蛋养福奶第三周期：11 钠(n) 12 镁(m i) 13 铝(l) 14 硅(gu ) 15 磷(ln) 16 硫(li) 17 氯(l) 18 氩(y) - 那美女桂林留绿牙（那美女

5、鬼 流露绿牙）第四周期：19 钾(ji) 20 钙(gi) 21 钪(kng) 22 钛(ti) 23 钒(f n) 24 铬(g) 25 锰(mng) - 嫁改康太反革命26 铁(ti) 27 钴(g) 28 镍(ni) 29 铜(tng) 30 锌(xn) 31 镓(ji) 32 锗(zh ) - 铁姑捏痛新嫁者33 砷(shn) 34 硒(x) 35 溴(xi) 36 氪(k) - 生气 休克第五周期：37 铷(r) 38 锶(s) 39 钇(y) 40 锆(g o) 41 铌(n ) - 如此一告你42 钼(m) 43 锝(d ) 44 钌(lio) - 不得了45 铑(l o) 46

6、 钯(b) 47 银(yn) 48 镉(g) 49 铟(y n) 50 锡(x) 51 锑(t) - 老把银哥印西堤52 碲(d) 53 碘(di n) 54 氙(xin)- 地点仙第六周期：55 铯(s) 56 钡(bi) 57 镧(ln) -(彩) 色贝(壳)蓝( 色河)72 铪(h) 73 钽(t n) 74 钨(w) 75 铼(li) 76 锇() - 哈！但（见）乌（鸦） （引）来鹅77 铱(y) 78 铂(b ) 79 金(j n) 80 汞(gng) 81 铊(t) 82 铅(qin) - 一白巾 供它牵83 铋(b) 84 钋(p ) 85 砹(i) 86 氡(dng) - 必

7、不爱冬（天）第七周期：87 钫(fng) 88 镭 (li) 89 锕( ) - 很简单了 就是- 防雷啊！(五)记忆力是人们积累知识、增长智慧的基本条件。要培养学生具有良好的记忆力，最根本的是要教会学生记忆的方法，掌握记得快、记得牢的要领。笔者结合初中化学知识，介绍几种巧妙的记忆方法。一、比喻记忆法。比喻记忆法就是运用比喻，把抽象的事理具体化，把深奥的道理浅显化，把陌生的东西熟悉化，从而增进大脑记忆的一种方法。如一氧化碳还原氧化铜的实验步骤中，把一氧化碳气体的通入和撤出，比喻为“早出，晚归” ，把酒精灯的点燃和熄灭，比喻为“迟到，早退” 。又如把盐酸的性质和用途比喻为乌龟壳，并编成歌诀，帮助

8、学生形象记忆。 “盐酸性质乌龟壳，一头一尾四只脚脚，前爪金属、氧化物，后爪盐、碱一起捉。头衔酸碱指示剂，尾巴除锈又制药” 。二、谐音记忆法。通过谐音，可以使材料具有双重意义。这样一开始，识记材料便成双结对输入大脑，并分别与大脑中已有知识结构的不同层次相结合，等到回忆提取时，自然就多了一条渠道。根据这一原理，我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理，以形成新奇有趣的语句，这样就容易输入和方便提取了。例如：1、记忆元素周期表中 120 号元素，氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙，谐音为“青海狸皮捧炭，蛋养弗奶。拉美旅归，林柳路呀” 。解释：青海用狐狸皮捧木炭，由蛋养出

9、来的动物就不用喂奶。拉美旅行回来，树林中柳树夹道风景多么好呀！2、地壳中所含元素质量分数由多到少的顺序，氧硅铝铁钙，钠钾镁，谐音为“养龟铝铁盖，哪家没青（菜）？” 。3、电解水时，正负极产生的气体，谐音为“父亲养羊” 。 （负极氢气，阳极氧气。 ）4、金属活动性顺序，钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金，谐音为“假（乞）丐拉美旅，心铁喜牵轻，统共一百斤” 。5、液态氮的沸点为196,液态氧的沸点为183，谐音记忆为“一把伞，依旧漏” 。（183196）6、酸的 pH7，用谐音记忆 “3（酸）7” 。三、歌诀记忆法。歌诀记忆法，语音和谐，节奏鲜明，顿挫有致，琅琅上口，容易引起学生的兴趣和注意，便于

10、存储，又利于检索。应用歌诀记忆法应注意：不难记的无须编成歌诀，歌诀最好自己编写；歌诀一定要准确简炼对别人编写的歌诀要认真理解，现举例如下：1、记忆元素符号口诀：C 碳 O 氧 H 氢，N 氮 K 钾 P 是磷；Mg，Ag 镁和银，Hg 是汞叫水银；Sn，Zn 锡和锌，Cu，Au 铜和金。2、氢气还原氧化铜的步骤口诀：先通氢，后点灯，操作顺序要记清；黑色变红把灯撤，试管冷却再停氢；先点后通要爆炸，先停后撤要氧化。3、液体试剂取用口诀：取液手不抖，标签对虎口，顺壁往下滑，眼把量来瞅。4、碱盐类溶解性表的规律可编成如下口诀记忆：溶碱钾钠钡钙铵，其余属碱都沉淀。钾、钠铵盐硝酸盐，都能溶于水中间。盐酸盐

11、不溶银亚汞，硫酸盐不溶钡和铅。碳酸盐很简单，能溶只有钾钠铵。5、制氧气口诀：二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。制氧装置有特点；底高口低略倾斜。6、集气口诀：与水作用排气法；根据密度定上下。不溶微溶排水法； 所得气体纯度大。7、电解水口诀：正氧体小能助燃；负氢体大能燃烧。8、常见元素的主要化合价口诀：氟氯溴碘负一价；正一氢银与钾钠。氧的负二先记清；正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅；下面再把变价归。全部金属是正价；一二铜来二三铁。锰正二四与六七；碳的二四要牢记。非金属负主正不齐；氯的负一正一五七。氮磷负三与正五；不同磷三氮二四。硫有负二正四六；边记边用就会熟。四、概括记忆法概括记忆法，是在对知识充分理

12、解的基础上，将所学的内容加以系统总结和高度概括，使它变成一个或一组简单的“信息符号” 。经过概括的内容记住了，在使用时，就会有助于联想它的具体细节。它的特点是简化系统，处理信息，大大减轻记忆负担，提高记忆效率。是一种较为有效的记忆方法。现举例如下：1、顺序概括。把识记材料按原顺序概括，记忆时突出顺序性。这样概括起来顺口，记起来便当，需要回忆时，再添上内容就行了。如：实验室制取氧气，并用排水法收集氧气的步骤概括为：一检二装三固定，四满五热六收集，七移导管八熄灯。根据化合价写化学式的步骤概括为：一排顺序二标价，第三约简再交叉。书写化学方程式的步骤为：一写二配三注。根据化学方程式的计算步骤为：设、方、关、比、算、答。鉴别物质的过程归纳为：一取样，二配液，三操作，四现象 ，五结论。2、数字概括 就是用数字来概括识记材料。例：催化剂概念要点是“一变两不变” 。过滤应注意事项为“一帖二低三靠” 。化学药品取用要遵守“三不”原则；酒精灯的使用应做到“两个绝对” ；工业生产中污染水的因素是“三废”等。除以上方法外，还有编写故事法，类比联想法，改错记忆法，自测记忆法等，在此不再详述。总之通过指导学生对这些方法的运用，使课本中枯燥的材料变得饶有趣味，使呆板的知识变得活泼生动，让学生乐学易记，减轻了学生的记忆负担，提高了学生的记忆效率，培养了学生的记忆能力。