1、36 论教师的人格魅力在教育教学中的作用 荆宁【摘要】热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证。作为教师，可以通过加强自身的素质、创建科学民主的师生关系来使学生“亲其师，信其道”。【关键词】人格魅力 综合素质 感染学生 教育观念 目标意识 教书育人 人格魅力是指一个人的行为道德标准、渊博的学识、高尚的性情及其融洽的处事能力等综合素质对周围人的影响。因此，在教育教学中用自身的人格魅力来影响学生、教育学生有着极其重要的意义和作用。 一、教师要热爱学生 从心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用。热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是教师道德威信形成的
2、根本保证。只有关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。只有用发自内心的情感去打动学生，感染学生，学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道。”对学生，要了解他们个性特点，一视同仁，让每个学生都能感受到教师的关心；要树立全面发展的教育观念。二、教师要以崇高的思想品德去感染和启发学生中学生世界观尚未定型，可塑性很大，教师又是他们心中的偶像和效法的榜样，教师的思想素质无疑在无形中会给学生以影响。“学高为师，身正为范” ，教师崇高的思想品德对学生思想品德的形成起着奠基作用。每一位人民教师都应加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象
3、为学生树立一个表率。教师身上若具有大公无私、诚实守信、勤奋敬业、团结协作等品质，就可以在与学生交往接触中，使其受到感染和启发。这正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。 三、教师良好的职业道德的影响 具有高度的责任感和强烈的事业心的教师，会在教育实践中，努力丰富自己的理论知识，树立正确的教育观念，形成科学的目标意识，及时地总结经验得失，并不失时机地把有价值的经验上升为新的理论，形成新的教育思想。探索出新的教育思路。对工作一丝不苟，精益求精，爱岗敬业，乐于奉献，这同样会给学生以良好的影响和感染。 四、有魅力的教师要极具学识魅力 教师的魅力在于睿智。一名充满魅力的教师，应该具有渊博的知识，教师的文化形象是教
4、师形象的核心。有魅力的教师应该是个科研型的老师，懂得发展自己，善于反思，因为反思需要底蕴，而阅读可以滋养底气，懂得终身学习，具有主动求知的愿望和意识，具有孜孜以求的精神和毅力，让书橱和头脑一天比一天充实;通过大量的阅读，使高雅、睿智、亲和与自信的气质由内而外的散发出来，独特的个人魅力会有如磁石般牢牢的吸引住学生，在创造性教学中提升自己，完善自我，教学相长，教师轻松愉快地教，让学生愉快轻松地学。当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。教师必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质；必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣；必须勤奋好学，努力做到
5、学识渊博，业务精良，既有精深的专业知识，又具有广博的相关知识，还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这样，讲起课来才能深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手；引导学生轻松愉悦地接受新知识，在学中找到学习的乐趣和学习的方法，培养起钻研精神的高超的教育教学技能，这样才能使学生自觉自愿地接受教育和指导。 “作为 21 世纪的教师，他的知识面不应该局限于自己所教授的那门学科上，他还能知道什么叫网络，什么是聊天室，甚至什么是 QQ，微信。一个知识、技能广博的教师总能给我们学生带来惊喜。”一位学生如是说。五、教师文明的言谈举止能使学生自己改变不良的行为习惯优雅的言谈举止是一个人气质美的表现，也可以说是
6、内在美的外化。一个着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体的教师往往给学生“美” 的感受。教师注重修养，注意言行，处处给学生做出表率，学生受到其影响，不良的行为和习惯受到约束，得到改正。教师要以民主、平等的心态对待每一个学生，要尊重每一个学生。教师的行为道德，在潜移默化中影响着学生的成长，甚至一生。空洞的说教历来都是苍白无力的。在具体的教育实践中，只有自己遵守各项规章制度，才能有效地对学生进行纪律教育。此所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。六、良好的心理素质对学生思想品质的形成起着完善作用 一个心理不健全、不健康的教师不可能教出心理健全、健康的学生。教师的情绪不仅关系到自身的心理健
7、康，而且也会影响到教育学生的态度和行为方式。心情舒畅，情绪愉快，可以给教育创造一个轻松欢乐的心理氛围。在这种情况下，学生会感到亲切愉快，乐于完成所交给的任务，学习也会更加专注。健康的教育应包含心理素质教育，心理教育是现代教育的一个重要组成部分，对学生进行必要的心理教育既是过去教育中容易忽视的部分，同时，也是今后教育工作中应该加强的地方。 教师担负着教书育人，开发学生智慧，提高民族素质，创建和谐社会的重任，教师的爱心、思想道德、知识水准、心理素质、言谈举止如何，都将直接影响到教育的质量和效果。所以教师的人格魅力在教育学生中的作用是不可小视的。试想，一个充满爱心的教师、严父慈母般宽容的教师、风趣幽默而洋溢着青春活力的教师、以身作则说到做到的教师，让学生怎能不爱他（她）？ （山东省淄博高新区实验中学）
