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图书馆师德师风考核要点.DOC

1、图书馆师德师风考核要点部室: 职工姓名: 考核项目 考核要点 负面清单 考核小组评分1.坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导和党的基本路线、方针、政策。自觉践行社会主义核心价值观。 (5 分)2.严格遵守宪法 高等教育法 普通高等学校图书馆规程等国家法律法规,自觉遵守学校及图书馆的各项规章制度及决定。 (5 分)3.具有高度的政治责任感,自觉维护祖国统一、民族团结,关心国家大事,明辨是非,具有坚定的政治立场。 (5 分)4.自觉提高自身的思想觉悟和业务水平,积极参加政治理论学习及校、馆党总支组织的政治活动。 (5 分)政治素质(25 分)5.积极向读者宣传党的路线、方针、政策,不散布有违党

2、的路线方针政策、损害国家形象和人民利益、影响社会稳定和校园和谐、损害读者和学校的合法权益的言论;不宣传邪教和封建迷信的行为,不组织或参与非法集会、游行。 (5 分)1.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,不推诿扯皮,尽职尽责地完成本职工作任务。 (5分)品行修养(25 分)2.以严肃认真的态度对待服务育人工作,不断更新服务育人理念。 (5 分)1.违反宪法 高等教育法 教师法等法律规定,损害国家利益、社会公共利益和违背社会公序良俗的行为者,评定为不合格。2.在服务和其他场合损害党中央权威和集中统一领导、违背党的路线方针政策、攻击诽谤党和国家领导人、抹黑社会主义、散布破坏民族团结,造成恶劣影响的言行,评

3、定为不合格。3.有向师生传播宗教的言行,组织或参与非法宗教活动的,评定为不合格。4.违反中华人民共和国治安管理处罚法 ,受行政拘留以上处罚者,评定为不合格。5.通过网络及其他渠道发表、传播不当言论,散布虚假信息、不良信息者,评定为不合格。6.对读者、同事、家人、他人有暴力行为,造成严重损害者,评定为不合格。7.无特殊原因拒不承担工作任务,或故意不完成工作任务,或从事社会兼职兼薪影响正常工作者,评定为不合格。8.索要、收受服务对象及客户财物,参加由服务对象及公司支付费用的宴请、旅游、健身休闲等活动,利用读者和客户资源谋取私利者,评定为不合格。9.对读者实施性骚扰或与读者发生不正当关系者,评定为不

4、合格。10.服务工作敷衍,违反服务规范,造成严重服务事故、安全事故及其他责任事故者,评定为不合格。11.违反中华人民共和国信访条例 ,做出不符馆员身份,扰乱公共秩序,干3、自尊自律,清廉服务,以身作则,自觉抵制有损馆员职业声誉的行为。 (5 分)4. 言行雅正、举止文明,能以高尚的道德情操和人格魅力感染、引导读者。 (5 分)5. 顾全大局,具有无私奉献精神,关心学校和图书馆发展,积极主动承担学校和图书馆安排的各项工作任务。 (5 分)1.秉承立德树人的教育理念,重视“知”“行”合一,创新服务模式、丰富服务手段,有效提高服务质量。 (4 分)2.尊重科学规律,坚持真理,具有深厚的学术造诣和执着

5、的学术追求,关注社会需求,推动知识文化传承发展。 (4 分)3.恪守学术规范,积极参加图书馆有关的课题研究,有效利用学术资源和学术影响,自觉抵制学术腐败,力戒浮躁和急功近利,坚决反对在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端行为。 (4 分)业务素质(20 分)4.严格流程,规范服务,认真钻研业务,优质服务,了解读者需求,尊重个性需求,注重读者信息能力培养。 (4 分)扰服务育人秩序等行为,评定为不合格。12.在推优评奖、职务评聘、学术科研等工作中弄虚作假、徇私舞弊的,评定为不合格。13.在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果;有违规使用科研经费以及滥用

6、学术资源和学术影响的,评定为不合格。14.在服务中遇突发事件、读者安全面临危险时,擅离职守、逃脱职责者,评定为不合格。15.侮辱歧视读者、打击报复读者、与读者发生肢体冲突者,评定为不合格。16.强迫学生从事与人才培养无关的活动,给学生身心造成严重损害,影响恶劣的,评定为不合格。17.无故旷工;无故拒绝接受分配的工作任务;工作不负责造成不良影响的,视情节,扣 510 分。18.在服务工作中活动中串岗、聊天、玩游戏、抽烟以及发牢骚、泄怨气,把各种不良情绪、行为传导给读者者,视情节,扣 25 分。19.不积极进行或参与图书馆改革研究;不讲究服务方式方法,服务方法陈旧单一,服务效果较差的。扣 25 分。20.在教职工中搬弄是非、拉帮结派,影响团结者。视情节,扣 2-5 分。21.在服务育人环节中,有敷衍马虎、降低标准、徇私舞弊等行为者。扣 1-5分。22.无故不参加学校、图书馆组织的公益性活动者。视其情节,扣 1-2 分。23.学校其他单位和学校师德师风建设领导小组裁定的不当行为。

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