英语教育专业(业余)培养方案.doc

1、英语教育专业(业余)培养方案一专业培养目标与业务培养要求专业培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有扎实的英语语言基础和语言技能以及较广博的文化知识，并能熟练地运用英语在学校、机关、企事 业等部门从事英语教学、翻译等工作的实用型英语人才，具有扎根西部、服 务基层的思想境界和奉献精神，成为在西部教育和其它战线上留得住、下得去、用得上的人才。业务培养要求本专业学生主要学习英语语言基础知识和基本技能。通过听、说、 读、写、译等基本技能训练，较熟练地掌握并使用英语语言；通过人文和相关学科知识的学习，获得毕业后所从事工作的有关知识；通过计算机和现代教育技术等基本技能的培训，获得使用现代教育手段的

2、能力；通过教育理论课程的学习和教育实习，获得良好的教师素养，具备从事英语教学和英语教育研究的基本能力。通过本专业的训练毕业生应获得以下方面的知识和能力：具有较扎实的英语语言基本知识，熟 练地掌握听、 说、 读、写、译的基本技能，达到高等学校英语专业教学大纲 (上海外语教育出版社，2000 5)所定要求。熟悉中国文化传统，具有一定的 艺术修养：熟悉英语国家的地理、历史、风俗习惯、文化传统；具有较广博的人文知识和科技常识；了解我国国情和英语为对象的国家的国情。熟悉教育法规，掌握并能 够初步运用教育学、心理学基本理论、英 语教学基本理论，具备良好的职业素养和从事英语教学的基本能力。具有运用现代教育技

3、术开展英语教学的能力。能独立使用各类工具书和参考书，能有效地通过计算机网络查阅资料获取知识，能独立从事教学和某些简单课题研究。具有一定的政策水平和组织管理能力。具有批判地吸收世界丈化精髓和弘扬中国优秀文化传统的能力。二主干学科外国语言文学三主要专业课程基础英语、英语语音、听力、口语、 阅读、英语语法、英语写作、英语课程与教学论、英美概况等。四学制、毕业学制：3 年，修业年限 24 年毕业：学生德、体合格，修完教学计划规定的各类课程和其它教学环节，取得规定学分（见学分制计划表），准予毕业。五主要课程内容和教学基本要求基础英语主要内容 传授具体的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构， 语言功能

4、、意念等)，训练语言技能 (听、 说、读、写、译)，指导学习方法。 基本要求 要求学生打下扎实的语言基本功，具备基本的口头和书面表达能力。通过积极主动参与课内外的各种英语语言交际活动，获得基本的语言交际技能以及独立学习和逻辑思维能力。英语语音 主要内容48 个音素、英语语流及节奏、重读，连读、不完全爆破及各种 语调的读法。基本要求 本课程以学生练习为主，使学生掌握正确的发音方法，克服和纠正乡土语音，使发音准确规范。教学中突出四 项内容：()英语音素的正确发音方法、辨音能力和模仿能力的综合训练；()英语的单词重音及语句重音的基本规律、表现形式、表意功能的讲授和训练；()英语语流的节奏规律、基本特

5、征、基本要素、强/ 弱读式的训练；()英语所特有的语音语调结构、功能及其在交际中的运用。 英语听力主要内容 容易混淆和音素、单词和结构的辨认；关键词和关键句的选择；归纳大意；掌握细节；推测内在含义；释义复述；把握要点；记笔记以及对数字、时间、方位的快速反应等。基本要求 按照各项技能的特点和难度，有步骤、分阶段进行，适当安排综合训练，安排指导学生课外听英语广播与讲座，看英语 VCDDVD 节目和电视节目。英语口语主要内容 问答、复述、描述、讨论、 释义、下定义、讲故事、看图说话、情景对话、口头作文及现场解说等基本要求 以培养学生英语口头表达能力和交往能力为主要目的，突出技能训练，加强功能项目操练

6、，使学生能就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈，能就所看、所听的材料或掌握的题材进行对话或连贯性发言。英语阅读 主要内容 历史背景介绍、教材内容扩展、组织讨论、提问答疑。基本要求 本课程的主要任务是提高学生的阅读理解能力。要求学生通过阅读广泛的语言材料，提高阅读速度、培养 阅读兴趣、扩大词汇量和增加文化背景知识，形成对语言的假设判断、分析归纳、推理验证 等理解能力。英语写作主要内容 句子训练、段落练习，短文写作(包括描写文、记叙文、 说明文、议论文、日常应用文等) 及日记写作等。基本要求 本课程旨在通过协作技巧和写作方法的教学与训练，培养学生初步的写作能力。要求学生基本掌握各种常用问题，能用英

7、语写出符合规范的提纲、摘要、故事梗概、书信、便条、通知、读书报告、 课程论文及毕业论文等，并做到语法正确、陈述清楚、通顺得体、言之有物、结构合理。英语语法 主要内容 动词的时态、语态、语气；非谓语动词；并列结构；从属结构；条件句；关系从句：一致；介词；前置与倒装；附加疑问句；省略和替代：词法与句法的关系等。基本要求 本 课程的主要任务是针对中国学生学习英语的特点，系统、深入地讲解语法的基础核心部分，精讲多练，培养学生正确使用规范语言的能力。要求学生能正确理解、熟练掌握、自觉运用语法规则， 为学习文学、语言学、翻译理论等打下基础。六主要实践性教学环节及教学基本要求教育见习：与“英语课程与教学 论

8、” 课 同步进行，最后一个学期完成。要求：听取教学经验报告 23 次，到市内中学听 课 5 节， 观摩班会 1 次，收集教育案例 5 条、典型教案 1 份、班级工作计划 1 份。教育实习：实行导师制，由学员自择实习地点，通常回原 单位实习， 时间为 4 周，最后一个学期完成。实习环节：()教学工作实习， 包括课前准备，课堂教学， 课后活动；()班主任工作实习包括班主任工作计划，班级日常管理，主题班会，课外活动等；()教育调查。 实习要求：()严格执行和遵守学院对实习生的有关规定；()课堂教学时数不少于 12 节，其中新课时数不少于 6 节，汇报性公开课一次；()组织汇报性公开班会一次；()完成

9、实习总结或调查报告一份，典型教案一份。七讲座安排基础教育研究系列讲座素质教育系列讲座专业学术系列讲座主要利用第二课堂和双休日举办，以丰富校园文化生活、拓宽学生知识视野。八、奖励学分( 为培养学生的实践、 创新能力) 学生可通过下列方式获得：各种“公益和社会活动”评奖； 在省级以上学术刊物发表论文；参加大学生“挑战杯” 竞赛； 参加地市级以上各种知识和技能竞赛； 参与地市级以上(含院级)教研科研课题研究等。最终，由学院“创新评议小组”根据学生所获成绩，获奖等次及创新程度，给出相应学分。九附表附表：课程结构比例表（函授）生均学时（共 1632） 平均毕业学分（110）序号 课程类型课程门数或模块数

10、学时数 比例 学分数 比例公共必修 6 256 15.7% 16 14.5%专业必修 10 992 60.8% 62 56.4%1必修课毕业论文 1 8 周 - 8 7.3%2选修 课总数选修数106384 23.5% 24 21.8%附表 2：遵义师范学院专业课程设置及学时学分分配表专业：英语教育 类别：成人 学制：三年制专科（业余） 修订日期： 2008 年 3 月教 学 时 数 按学期分配面授时 考核方式类别顺序课 程名 称 总计学时 学分 自学 面授 一 二 三 四 五 六 考试 考查1 思想道德修养与法律基础 48 3 16 32 32 2毛泽东思想、邓小平理论和三个代表48 3 1

11、6 32 32 3 教育学 48 3 16 32 32 4 心理学 48 3 16 32 32 5 教师职业技能 48 3 16 32 32 公共基础课形势与政策 16 1 8 8 8 公共基础课小计 256 161 基础英语一 128 8 48 80 80 2 基础英语二 128 8 48 80 80 3 基础英语三 128 8 48 80 80 4 基础英语四 128 8 48 80 80 5 英语阅读 80 5 24 56 56 6 英语语音 80 5 24 56 56 7 英语听力 80 5 24 56 56 8 英语口语 80 5 24 56 56 9 英语语法 80 5 24 56

12、 56 专业课10 英语写作 80 5 24 56 56 小计 992 621 英语教学法 64 4 24 40 24 2 快速阅读 64 4 24 40 24 3 视听说 64 4 24 40 24 4 英语国家社会与文化 64 4 24 40 24 5 英语测试 64 4 24 40 24 6 英美概况 64 4 24 40 24 7 英语口译 64 4 24 40 24 8 英语电影作品赏析 64 4 24 40 24 9 翻译 64 4 24 40 24 10 学校英语 64 4 24 40 24 选修课选修课小计 640 40生均 须选修 24 学分，即:384 学时,分别在 2、3

13、、4 学期中开设实践性教学 教育教学实习 8 周 8 总学时数：1632 学时. 学分数:110 学分(教学实行 8 学分).附表 3：课程设置分学期统计表（业余）学期 序号 课程名称 学分 总学时 课程类型 考核方 式 备注1 思想道德修养与法律基础 3 32 公共必修课 考查2 基础英语(一) 8 80 专业必修课 考试3 英语语音 5 48 专业必修课 考试4 视听说 4 40 选修课 考查一5 英美概况 4 40 选修课 考查1 毛泽东思想、 邓小平理 论和三个代表 3 32 公共必修课 考试2 形势与政策 1 8 公共必修课 考查3 基础英语(二) 8 80 专业必修课 考试4 英语

14、阅读 5 56 专业必修课 考试5 英语听力 5 56 专业必修课 考试二6 学校英语 4 40 选修课 考查1 教育学 3 32 公共必修课 考试2 基础英语(三) 8 80 专业必修课 考试3 英语口语 5 56 专业必修课 考试4 英语教学法 4 40 选修课 考查三5 翻译 4 40 选修课 考查1 心理学 3 32 公共必修课 考试2 基础英语(四) 8 80 专业必修课 考试3 英语语法 5 48 专业必修课 考试4 英语测试 4 40 选修课 考查5 英语国家社会与文化 4 40 选修课 考查四6 英语口译 4 40 选修课 考查1 教师职业技能 3 32 专业必修课 考查2 英语写作 5 48 专业必修课 考试3 快速阅读 4 40 选修课 考查五4 英语电影作品赏析 4 40 选修课 考查六 1 教育教学实行