高职院校学生安全保卫工作问题研究.doc

1、高职院校学生安全保卫工作问题研究摘要：安全不乱是高职院校发展的条件和基础，也是高职院校安全治理的重要目标。跟着高职院校招生规模的不断扩大，学校学生数目日益增多，为了保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常治安秩序，必需加大学校安全捍卫工作，力求创建和谐、平安的校园环境，对高职院校学生安全捍卫工作进行研究。 关键词：高职院校 安全保卫 安全教育 一、高职院校学生安全保卫工作现状问题分析 （一）安全保卫工作滞后 在当前的新形势下，我国的高职院校诸多方面都迈出了具有实质性意义的步伐。然而，因为受到一些因素的影响和制约，使得高职院校安全捍卫步队的建设停滞不前。同时，捍卫部分的职能权限也被严峻制约，这在

2、一定程度上降低了捍卫职员的工作热性。资金投入力度方面的不足使得捍卫部分无法购置新的设备，部门捍卫职员的综合素质和专业水平不高，在碰到题目时无法给出有效的解决措施。 （二）校内治安形势严峻 目前，高职院校的校内治安形势十分严峻，受经济利益的驱使，一些高职院校不断扩大规模，这使得学生层次日趋复杂化，从而给安全保卫工作增添了一定的负担；各大高职院校在近年来不断扩宽生源渠道，这使得家庭条件比较富裕的学生增多，学生的整体生活水平也获得了显著提高，寝室内的各类贵重物品越来越多，如笔记本电脑、液晶电视、数码相机、收集等等，这些物品最容易成为犯罪分子的目标，增加了安全保卫工作的外延。 （三）学校周边环境复杂

3、同时，学生的防范意识稀薄，对安全隐患的防控能力较差，从而导致安全事故偶有发生。尤其在高职院校不断扩大招生规模的情况下，学校周边泛起了大量出租房、网吧、游戏厅、饮食店、小贩摊点、违章建筑等，增加了校园的不安全因素，使得学校周边环境复杂化。 高职院校学生是一支庞大的消费群体，为学校周边各类商贩提供了客源。 （四）学生心理素质较差 如有些学生会走一些临时工、当家教、跑就业等，在与社会频繁打交道的过程中，难免会给自身安全带来一定隐患。同时跟着学生与社会接触机会的不断增多，各种外来因素的影响也随之与日俱增。 二、要加强各系部作为学校二级安全保卫工作职能部门的职责 （一）学校周边环境复杂，校区占地面积大，

4、给保卫工作增大了难度，探索掌握学校安全保卫工作的规律，经常性的有的放矢地开展学校的安全保卫工作，各部门应该定期召开安全工作会议，研究制定本部门的安全工作计划。 （二）学校内小偷小摸案件多，群殴群伤案件增多，呈突发势头，充分运用各种手段积极消除各种不安定因素，从根本上预防和减少各类案件，就显得十分重要了。所以部门应该在教与管上下工夫。 “教”主要是加强法制教育、纪律教育、思想教育、道德教育，使人们知法、懂法、守法、守纪、文明。提高法制观念，增强纪律意识。 “管”是通过行政手段，按照学校的各项规章制度，落实各项安全稳定的管理措施。 （三）严抓自身队伍建设，各部门应设立安全稳定工作领导机构，制定岗位

5、职责、明确责任人，达到事有人管、人有专则。定期的对本部门所管辖的办公室、教室、实验室、物品库、学生寝室进行安全检查。要用新的态度和作风对待安全保卫工作，要用新的手段和方法创新保卫。各部门要建立健全安全检查规章制度，完善安全工作管理档案。每次检查都要有记录，都要存档。学校会不定期的检查各系的安全检查记录和档案，这是安全保卫工作二级管理的重要部分。 （四）积极开展消防宣传教育活动。通过电视、专刊、板报、和编写安全知识手册等形式对学生进行生动的消防教育，配合学校组织学生学习消防器材的使用和灭火演习，使同学们对消防知识有深刻的认识。冬季是消防安全隐患比较大的季节。针对冬季寒冷、空气干燥，学生违章使用电

6、器现象突出和容易诱发火灾的特点，各部门要重点防控。对于本系学生中存在的打架、斗殴、偷盗等一般性事件要做到及时处理，情节严重或者是造成严重后果的，要及时上报保卫处。做到解决及时，处理及时，不留后遗症。 （五）各部门安全工作负责人要掌握本部门教师值日值宿情况，加强管理，防止出现漏值现象，如因病假、事假、或者其他原因不能值班的，由本系自行负责解决，作到只能串不能漏。各部门自行组织的各种大型活动要事先报请学校批准并到保卫处备案方可举行。各系办的各种涉外培训辅导班必须在保卫处登记注册以便保卫处掌握情况。对于本部门处理不了的事件，要及时和保卫处联系和沟通，不能隐瞒不报，以防止发生重大事故。 三、高职院校学

7、生安全保卫工作对策 （一）加强协调合作，落实安全保卫责任 为了有效解决高职院校保卫队伍建设滞后的问题，院校领导必须对安全保卫工作予以足够的重视，并将此项工作当成头等大事来抓，从人力、财力、物力等方面给予大力支持，将安全保卫工作提上议事议程，使之成为学校核心工作的组成部分，提高该项工作的重要程度。学校应当从制度方面着手，建立健全合理可行的安全保卫制度，如安全保卫联席会议制、安全保卫检查督促制等等，切实提高保卫部门和学校各职能部门以及各个院系的管理水平，进一步增强服务意识，明确岗位责任分工，各司其职，协调运行，真正实现齐抓共管的目标，通过综合治理有效减少或基本杜绝校园内各种安全隐患，充分发挥出安全

8、保卫的作用，确保师生安全，维护校园稳定。 （二）建立人防、物防、技防于一体的安全防范体系 高职院校安全保卫工作要树立预防为主的观念，将校园内部安全环境的治理作为重点，通过人防、物防、技防，切实提高安全管理水平。首先，学校应建立一支高素质校卫队伍，选聘一批接受过专业安全保卫训练的保安人员，对他们实施半军事化管理，制定 24 小时轮流值班制度，并为师生提供安全帮助；其次，抓住安全防范重点，落实防范措施。如，在道路设置减速带，在学生宿舍加固门窗，在实验楼安装防盗门等，从而减少安全隐患；再次，学校应建立安全监控中心、消防监控中心，并在学校的重要交通要道口、重要部门安装摄像头，设置电子报警系统，对其实施

9、 24 小时全方位监控。 （三）强化周边环境治理，维护学校正常秩序 高职院校周边环境较为复杂，应针对存在的安全隐患，加大安全检查力度，同时对学生进行安全教育，提高学生安全防范意识。学校应联合当地综治部门、派出所、社区等，深入了解学校周边的治安隐患，经常性地开展周边秩序整治行动，打击周边环境存在的各种违法犯罪现象，积极配合工商、文化等部门治理周边游戏厅、网吧、出租房、饮食店，促使它们规范经营，减少安全事故隐患。通过强化周边环境治理，从而维护学校教学、工作和生活秩序，为学生创建安全的学习环境。 （四）重视学生安全教育，解决学生心理问题 为了解决学生心理方面的各种问题，学校应当加强对学生的安全教育工

10、作。首先，可以开展法制宣传，借此来增强他们的法律意识。借助校园内的各种媒体，如宣传栏、广播、校报等，进行安全防盗、法律法规等方面的宣传，借此来强化学生的安全意识，提高他们的自我防范能力；其次，积极开展安全活动月，在活动期间，可推行寝室文化教育，制作安全防火、安全用电等宣传标语，并张贴在学生寝室门外，使安全教育随处可见；最后，学校可以设立心理咨询中心，并将心理健康教育与德育教育相结合，帮助学生解决各类心理问题。 职业院校应以发展促稳定构建和谐社会为原则，加强各项治安管理和防范措施，做好和创建安全文明校园工作。围绕学校治安工作的特点积极开展工作，坚持“打防结合、预防为主”的方针，提高对突发事件、群体事件的防范、处理的水平，确保教育教学秩序的顺利进行，努力为师生的工作、生活提供一个良好的治安环境。 参考文献： 1梁为，浅谈如何发挥高职生在安全保卫工作中的作用， 读与写（教育教学刊） 2012 年 3 期. 2王霞，高职院校学生安全保卫工作现状及对策科技资讯 2009 年 19 期. 3周锋，高职院校学生安全保卫工作现状问题及对策研究 商情2013 年 52 期， 4刘晓庆，高职院校学生管理工作存在的问题及对策研究 现代企业教育2013 年第 14 期.