初级检验技师考试微生物检验考试试题答案.doc

1、 http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案初级检验技师考试微生物检验考试试题及答案(5)一、名词解释1.血清学诊断2.培养基3.基础培养基4.选择培养基5.鉴别培养基6.菌落二、填空题1.实验室细菌学检查结果的准确与否和标本的选择、 、 有直接关系。2.辅助诊断风湿热的抗“O”实验属于 。3.血清学试验一般需作两次，其血清分别取自疾病的 和 .第二次抗体效价比第一次 时方有诊断意义。4.对流行性脑炎患者进行细菌学检查，可采集的标本有 、 和 。5.进行病原菌的分离培养时，从有正常菌群部位采取的标本应

2、接种于 培养基或 培养基。6.细菌感染实验室检查中，常用的血清学方法有 、 和 三大类。7.属于直接凝集反应的血清学试验有 和 。 三、单项选择题1.目前在传染病的预防接种中，使用减毒活疫苗比使用灭活疫苗普遍，关于其原因下述不正确的是A.减毒活疫苗的免疫效果 优于灭活疫苗B.减毒活疫苗刺激机体产生的特异性免疫的持续时间比灭活疫苗长C.减毒活疫苗能在机体内增殖或干扰野毒株的增殖及致病作用，灭活疫苗则不能D.减毒活疫苗可诱导机体 产生分泌型 IgA， 故适用于免疫缺陷或低下的患者E.减毒活疫苗一般只需接种一次即能达到免疫效果，而灭活疫苗需接种多次2.白百破三联疫苗的组成是A.百日咳类毒素，白喉类毒

3、素，破伤风类毒素B.百日咳死疫苗，白喉类毒素，破 伤风类毒素C.百日咳死疫苗，白喉死疫苗，破 伤风类毒素D.百日咳活疫苗，白喉活疫苗，破伤风死疫苗E.百日咳活疫苗，白喉死疫苗，破 伤风死疫苗http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案3.使用时要注意防止型超敏反应的免疫制剂是A.丙种球蛋白B.胎 盘球蛋白C.抗毒素D.白细胞介素E.干扰素4.关于胎盘球蛋白的叙述，错误的是A.由健康产妇的胎盘和婴 儿脐带中提取制备B.一般含 IgMC.一般不会引起超敏反应D.主要用于麻疹，甲型肝炎和脊髓灰 质炎等病毒性疾

4、病的紧急预防E.免疫效果不如高效价的特异性免疫球蛋白5.伤寒病人发病第一周内，分离病原菌应采取的标本是A.血液B.尿液C.粪 便D.呕吐物E.脑脊液6.咽喉假膜标本涂片染色后，镜检出有异染颗粒的棒状杆菌，其临床意义在于诊断A.结核病B.军团 病C.白喉D.脑脊髓膜炎E.百日咳7.一般需经 34 周培养才能见到有细菌生长的细菌是A.结核分枝杆菌；B.淋病奈氏菌；C.空 肠弯曲菌；D.炭疽杆菌；E.军团菌8.在标本的采集与送检中不正确的做法是A.严格无菌操作，避免杂菌污染B.采取局部病变标本时要严格消毒后采集http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供

5、各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案C.标 本采集后立即送 检D.尽可能采集病变明显处标 本E.标本容器上贴好标签9.关于血清学试验结果分析时错误的是A. 试验阳性说明机体接触 过相应的病原体；B.单 次试验 阳性不能完全证明新近感染；C. 试验 阴性不能完全排除病原体感染的可能性；D. 试验阳性即有诊断意义E.双份血清标本，后者抗体效价比前者高四倍或四倍以上时有诊断意义。10.不符合脑膜炎球菌送检标本要求的一项是（ ）A.采集标本注意无菌操作；B.根据 该病原菌主要存在部位；C.采集 标本一般 应在使用抗菌药物之前D.采集的标本要立即送检 ；E.标本送检过程中要立即保持低温和干燥。

6、四、问答题1.请列表比较人工自动免疫与人工被动免疫的区别。2.请简答实验室进行细菌学检查时对标本采集和送检的要求。3.根据培养基性质和用途，可将培养基分为几类？每类各举一种常用培养基。4.简述革兰染色的原理、主要步骤， 结果及其实际意义？ 答案：一、名词解释答案1.血清学诊断：用已知抗原（如细菌）检测病人体液中有无相 应的抗体以及抗体效价的动态变化，可作为某些传染病的辅助诊断。因一般采取病人的血清 进 行试验，故通常称之 为血清学诊断。2.培养基：是人工配制的细菌生长繁殖所需的营养物质 ，调配合适的 pH（7.2-7.6），经灭菌后使用的培养细菌物质。3.基础培养基：含有细菌所需要的最基本营养

7、成份，可供大多数细菌生长。组分是 1%蛋白胨和 0.5%NA.C.L 配制而成，还需加入琼脂（2-3%固体培养基、0.3-0.5% 半固体培养基）。4.选择培养基：是利用细菌对各种化学物质的敏感性不同，在培养基中加入一定的化学物质，抑制非目的菌生长，有利于需要分离 细菌的生长，如 SS 琼脂培养基。5.鉴别培养基：利用各种细菌分解的作用物及其代谢产 物的不同，可应用含有一定作用物和指示剂的培养基来培养细菌，作 鉴别之用，如糖 发酵培养基。http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案6.菌落：在固体培养基

8、上，由单个细菌生长繁殖形成肉眼可见的细菌集落。二、填空题答案1.标本的采集时间，采取方法。2.中和试验。3.急性期和恢复期。高 4 倍或 4 倍以上。4.脑脊髓液，血，出血瘀斑渗出液。5.选择，鉴别6.凝集反应、沉淀反应、中和试验7.肥达氏反应和外斐反应三、单项选择题1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.B 9.D 10.E 四、问答题答案1.请列表比较人工自动免疫与人工被动免疫的区别。2.请简答实验室进行细菌学检查时对标本采集和送检的要求。对进行细菌学检查的标本，在其采集和送检上主要有以下几个方面的要求：（1）采集标本时要注意无菌操作，尽量避免标本被杂菌污染。（2）根据

9、疾病特点，适时采集适当部位的标本。采取局部标本处，不应使用消毒剂。（3）采集标本原则上应在使用抗菌药物之前，对已使用过抗菌药物患者的标本，应注明药物种类。（4）标本必须新鲜，采取后尽快送检。除某些细菌（如脑膜炎球菌）在送检中要注意保温外，大多数标本可冷藏保存送检。（5）在检材容器上贴上标签，并在化验单上填好检验目的、标本种类和临床诊断等内容，以供检测时参考。3.根据培养基性质和用途，可将培养基分为几类？每类各举一种常用培养基。（1）基础培养基：含大多数细菌生长所需的基本营养成分。如肉浸液培养基，琼脂培养基。（2）增菌培养基：在基础培养基上填加一些其他营养物 质的培养基，如血琼脂培养基。（3）鉴

10、别培养基：以鉴别细菌为目的而配制的培养基，如？固体双糖含铁培养基。（4）选择培养基：在培养基中假如某种化学物质，该物质能抑制某一类细菌的生长，而有利于另一类拟分离的细菌生长。如 SS 琼脂培养基。（5）厌氧培养基4.简述革兰染色的原理、主要步骤， 结果及其实际意义？（1） 原理：http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案G+菌细胞壁结构：较致密，肽聚糖层厚，脂 质少，酒精不容易透入并可使细胞壁脱水形成一层屏障，阻止结晶紫-碘复合物从胞内渗出。G+菌等电点（PI2-3）：比 G+菌（PI4-5 ）低，在

11、相同 pH 染色环境中， G+菌所带负电荷比 G-菌多，故与带正电荷的结晶紫染料 结合较牢固，不容易脱色。G+菌体内有核糖核酸镁盐与多糖复合物。（2）革兰染色的方法：细菌标本固定后，先用结晶紫初染，再用碘液媒染，使之生成结晶紫- 碘复合物，然后用 95%酒精脱色，最后用稀释的复红复染。可将细菌分成 2 类，不被酒精脱色仍保留紫色者为革兰阳性菌；被酒精脱色后复染为红色者是革兰阴性菌。（3）用途：细菌形态鉴定、菌种鉴定（4）意义：鉴别细菌：可分为 2 类、研究细菌对抗生素的敏感性，选择抗菌药物、研究细菌对结晶紫的敏感性、细菌的等电点、指导临床用药有重要意义。初级检验技师考试微生物检验考试试题及答案

12、(5)一、名词解释1.血清学诊断2.培养基3.基础培养基4.选择培养基5.鉴别培养基6.菌落二、填空题1.实验室细菌学检查结果的准确与否和标本的选择、 、 有直接关系。2.辅助诊断风湿热的抗“O”实验属于 。3.血清学试验一般需作两次，其血清分别取自疾病的 和 .第二次抗体效价比第一次 时方有诊断意义。4.对流行性脑炎患者进行细菌学检查，可采集的标本有 、 和 。5.进行病原菌的分离培养时，从有正常菌群部位采取的标本应接种于 培养基或 培养基。6.细菌感染实验室检查中，常用的血清学方法有 、 和 三大类。7.属于直接凝集反应的血清学试验有 和 。 三、单项选择题http:/ 免费提供各种资格考

13、试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案1.目前在传染病的预防接种中，使用减毒活疫苗比使用灭活疫苗普遍，关于其原因下述不正确的是A.减毒活疫苗的免疫效果 优于灭活疫苗B.减毒活疫苗刺激机体产生的特异性免疫的持续时间比灭活疫苗长C.减毒活疫苗能在机体内增殖或干扰野毒株的增殖及致病作用，灭活疫苗则不能D.减毒活疫苗可诱导机体 产生分泌型 IgA， 故适用于免疫缺陷或低下的患者E.减毒活疫苗一般只需接种一次即能达到免疫效果，而灭活疫苗需接种多次2.白百破三联疫苗的组成是A.百日咳类毒素，白喉类毒素，破伤风类毒素B.百日咳死疫苗，白喉类毒

14、素，破 伤风类毒素C.百日咳死疫苗，白喉死疫苗，破 伤风类毒素D.百日咳活疫苗，白喉活疫苗，破伤风死疫苗E.百日咳活疫苗，白喉死疫苗，破 伤风死疫苗3.使用时要注意防止型超敏反应的免疫制剂是A.丙种球蛋白B.胎 盘球蛋白C.抗毒素D.白细胞介素E.干扰素4.关于胎盘球蛋白的叙述，错误的是A.由健康产妇的胎盘和婴 儿脐带中提取制备B.一般含 IgMC.一般不会引起超敏反应D.主要用于麻疹，甲型肝炎和脊髓灰 质炎等病毒性疾病的紧急预防E.免疫效果不如高效价的特异性免疫球蛋白5.伤寒病人发病第一周内，分离病原菌应采取的标本是A.血液B.尿液C.粪 便D.呕吐物E.脑脊液6.咽喉假膜标本涂片染色后，镜

15、检出有异染颗粒的棒状杆菌，其临床意义在于诊断A.结核病http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案B.军团 病C.白喉D.脑脊髓膜炎E.百日咳7.一般需经 34 周培养才能见到有细菌生长的细菌是A.结核分枝杆菌；B.淋病奈氏菌；C.空 肠弯曲菌；D.炭疽杆菌；E.军团菌8.在标本的采集与送检中不正确的做法是A.严格无菌操作，避免杂菌污染B.采取局部病变标本时要严格消毒后采集C.标 本采集后立即送 检D.尽可能采集病变明显处标 本E.标本容器上贴好标签9.关于血清学试验结果分析时错误的是A. 试验阳性说明

16、机体接触 过相应的病原体；B.单 次试验 阳性不能完全证明新近感染；C. 试验 阴性不能完全排除病原体感染的可能性；D. 试验阳性即有诊断意义E.双份血清标本，后者抗体效价比前者高四倍或四倍以上时有诊断意义。10.不符合脑膜炎球菌送检标本要求的一项是（ ）A.采集标本注意无菌操作；B.根据 该病原菌主要存在部位；C.采集 标本一般 应在使用抗菌药物之前D.采集的标本要立即送检 ；E.标本送检过程中要立即保持低温和干燥。四、问答题1.请列表比较人工自动免疫与人工被动免疫的区别。2.请简答实验室进行细菌学检查时对标本采集和送检的要求。3.根据培养基性质和用途，可将培养基分为几类？每类各举一种常用培

17、养基。http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案4.简述革兰染色的原理、主要步骤， 结果及其实际意义？ 答案：一、名词解释答案1.血清学诊断：用已知抗原（如细菌）检测病人体液中有无相 应的抗体以及抗体效价的动态变化，可作为某些传染病的辅助诊断。因一般采取病人的血清 进 行试验，故通常称之 为血清学诊断。2.培养基：是人工配制的细菌生长繁殖所需的营养物质 ，调配合适的 pH（7.2-7.6），经灭菌后使用的培养细菌物质。3.基础培养基：含有细菌所需要的最基本营养成份，可供大多数细菌生长。组分是 1%蛋白

18、胨和 0.5%NA.C.L 配制而成，还需加入琼脂（2-3%固体培养基、0.3-0.5% 半固体培养基）。4.选择培养基：是利用细菌对各种化学物质的敏感性不同，在培养基中加入一定的化学物质，抑制非目的菌生长，有利于需要分离 细菌的生长，如 SS 琼脂培养基。5.鉴别培养基：利用各种细菌分解的作用物及其代谢产 物的不同，可应用含有一定作用物和指示剂的培养基来培养细菌，作 鉴别之用，如糖 发酵培养基。6.菌落：在固体培养基上，由单个细菌生长繁殖形成肉眼可见的细菌集落。二、填空题答案1.标本的采集时间，采取方法。2.中和试验。3.急性期和恢复期。高 4 倍或 4 倍以上。4.脑脊髓液，血，出血瘀斑渗

19、出液。5.选择，鉴别6.凝集反应、沉淀反应、中和试验7.肥达氏反应和外斐反应三、单项选择题1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.B 9.D 10.E 四、问答题答案1.请列表比较人工自动免疫与人工被动免疫的区别。2.请简答实验室进行细菌学检查时对标本采集和送检的要求。对进行细菌学检查的标本，在其采集和送检上主要有以下几个方面的要求：（1）采集标本时要注意无菌操作，尽量避免标本被杂菌污染。（2）根据疾病特点，适时采集适当部位的标本。采取局部标本处，不应使用消毒剂。（3）采集标本原则上应在使用抗菌药物之前，对已使用过抗菌药物患者的标本，应注明药物种类。http:/ 免费提供各

20、种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案http:/ 免费提供各种资格考试真题、模拟题、练习题、精选题及答案（4）标本必须新鲜，采取后尽快送检。除某些细菌（如脑膜炎球菌）在送检中要注意保温外，大多数标本可冷藏保存送检。（5）在检材容器上贴上标签，并在化验单上填好检验目的、标本种类和临床诊断等内容，以供检测时参考。3.根据培养基性质和用途，可将培养基分为几类？每类各举一种常用培养基。（1）基础培养基：含大多数细菌生长所需的基本营养成分。如肉浸液培养基，琼脂培养基。（2）增菌培养基：在基础培养基上填加一些其他营养物 质的培养基，如血琼脂培养基。（3）鉴别培养基：以鉴别细菌为目的而配制的培养基，

21、如？固体双糖含铁培养基。（4）选择培养基：在培养基中假如某种化学物质，该物质能抑制某一类细菌的生长，而有利于另一类拟分离的细菌生长。如 SS 琼脂培养基。（5）厌氧培养基4.简述革兰染色的原理、主要步骤， 结果及其实际意义？（1） 原理：G+菌细胞壁结构：较致密，肽聚糖层厚，脂 质少，酒精不容易透入并可使细胞壁脱水形成一层屏障，阻止结晶紫-碘复合物从胞内渗出。G+菌等电点（PI2-3）：比 G+菌（PI4-5 ）低，在相同 pH 染色环境中， G+菌所带负电荷比 G-菌多，故与带正电荷的结晶紫染料 结合较牢固，不容易脱色。G+菌体内有核糖核酸镁盐与多糖复合物。（2）革兰染色的方法：细菌标本固定后，先用结晶紫初染，再用碘液媒染，使之生成结晶紫- 碘复合物，然后用 95%酒精脱色，最后用稀释的复红复染。可将细菌分成 2 类，不被酒精脱色仍保留紫色者为革兰阳性菌；被酒精脱色后复染为红色者是革兰阴性菌。（3）用途：细菌形态鉴定、菌种鉴定（4）意义：鉴别细菌：可分为 2 类、研究细菌对抗生素的敏感性，选择抗菌药物、研究细菌对结晶紫的敏感性、细菌的等电点、指导临床用药有重要意义。