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集中优势资源 打造优势专业 为我省培养优秀医护人才.doc

1、集中优势资源 打造优势专业 为我省培养优秀医护人才哈尔滨市卫生学校全面贯彻党的教育方针,诚信教学,以适应社会需求和发展为目标,以理论与实际并行、知识与技能并重的教学思想,为社会培养了大批应用型优秀护理人才,相继荣荣:省级文明单位、省依法治校示范学校,省、市教育系统先进集体,全国中等职业学校重点专业教育示范基地、全国医学信息技术人才培养工程指定教学基地、全国护理学专业考试用书专家指导委员会成员单位及 8 人担任主编、30 多人参加编写的全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材等等;还有学生参加全国和省级各种比赛夺得的奖牌,琳琅满目,熠熠生辉。特别是近年来学校以特色办学为目标,充分传承学校的历史

2、办学经验,集中优势资源精心打造优势专业,在抓专业和教学经验的同时,更加注重培养学生的素质教育,使学校真正成为培养“南丁格尔”的摇篮。 特色之一:厚重的历史积淀 哈尔滨市卫生学校是一所拥有 80 多年历史的中等专业学校,最早是1930 年日本人创办的“看护妇养成所” ,到 1945 年哈尔滨市立医院附设护士学校,文化大革命中曾遭到严重的破坏,1976 年恢复为哈尔滨市卫生学校。在学校 80 多年的发展过程中,经历了历史变迁、社会动荡和不同思维方式和价值观念的相互激荡;有正反两方面丰富的经验;有在传承中不断丰富、完善的优良传统等等。所有这些,构成了学校厚重的、具有独特底蕴的文化。更重要的是,这些历

3、史文化深深的融入学校建设的各个方面, “仁爱、立德、专精、致远”的校训,是其文化的集中体现;严谨、执著的治学精神,千锤百炼而又春风化雨的教学态度,严格、缜密而又充满人性化的教学管理,前瞻而不割断历史,博采众长而又特色的办学理念等等,都渗透着自己的文化精神。正因如此,该校才能在激烈的竞争中,在强烈的冲击下,始终处乱不惊,站稳脚跟,并在融入时代、与时俱进中,始终保持着鲜明的特色,而且使这种特色成为稳定的优势。 特色之二:集中优势资源打造优势专业 学校最具特色的有三个专业:护理专业、涉外护理专业、康复技术专业。 护理专业是学校的品牌专业。80 多年的历史积累和传承,使这个专业的人才丰厚、技术精良,制

4、度规范科学而完善、教学条件优越而雄厚、教学经验丰富而精湛。学校组建了护理专业科,在学校新一届学术委员会的基础上,聘请医院和企业专家成立了护理专业建设指导委员会,建立了护理实验室,配备了高仿真模型人等先进的教学设备,还与北京医模有限公司建立了护理专业实训基地、产学研基地,学科建设取得了骄人的成绩。2013 年学生护士职业资格考试通过率达 85%,高于全国中职学生平均通过率 40 多个百分点。护理专业实训基地被教育部树立为“全国职业学校重点专业教育示范基地” 。 涉外护理专业是学校的特色专业。学校以国际化为方向,对涉外护理学生进行“国际范儿”的礼仪行为培养。学校的国际交流中心每年都组织师生与滨才外

5、语培训机构联合举办雅思培训及夏令营主题活动。形式新颖、生动活泼、充满魅力的教学活动,既增强了学生的学习积极性,又使教学贴近时代、贴近生活,大大提高了教学效果。2010 级涉外护理A 班的 42 名学生雅思考试成绩 5.0 以上的占 29%。2012 年在济南举办的“全国涉外护理教育研究会暨英语教学比武大赛”上,13 名学生参赛,获一、二等奖各 3 人、英语短剧二等奖,同时获团体总分第一名;在第四届全国青少年英语读写大赛中,学校有 7 名学生参加,获得 4 名金奖,3 名银奖的好成绩。 康复技术专业是学校的新型专业。面对康复医疗的发展态势,学校对这个专业给予高度重视,成立了康复技术教研室,建立了

6、 OT、PT 实训室,并与哈尔滨市第二医院康复中心签订了联合办学协议,开展工学交替办学模式。还选送教师出去学习,到有关医院进修,参加各种高层次的培训和学术活动,力争实现前沿专业、前茅质量的目标。 特色之三:强势、深入的德育教育 德育教育,是学校的强势教育。学校在资源投入、人力配备、时间保障等方面都给予高度重视,强化学生对生命的珍爱、对科学的敬畏、对价值的忠诚;教育学生加强自我修养,不断提高文化品位和道德水准;教育学生树立正确的价值标准,选择正确的观察视角,正确地分析和认识各种社会现象,抵制各种错误思潮的影响,抵制来自各方面的诱惑,在纷繁复杂的社会生活中站稳脚跟,立人、立业。 学校确立了以“一年

7、级成长养成教育,二年级成人培养教育,三年级成才强化教育”为框架的德育模式,开展深刻、生动的课堂教育,丰富多彩的实践教育,施以立体的、有穿透力的、潜移默化的文化熏陶及让学生折服的典型案例引领。 强势的德育教育收到了良好的效果,得到了社会的广泛赞誉。这里毕业的学生受到了社会的普遍欢迎,毕业就业率达 98%(其中升学占39%) 。哈卫校的学生在实习中很多人收到患者的表扬信,获得实习医院的好评。即将实习的 2012 级学生孙琳用学过的急救护理知识在火车上抢救病危女乘客的事迹,在生活报上连续三天专题报道,在社会上引起了很大的反响。省里把“德育课教学改革的研究与实践”课堂交给了该校,并在哈市卫校召开了全省中等职业学校德育工作现场观摩会,这当然也意味着对他们德育教育的肯定。 她是摇篮,培育了一批又一批白衣天使,救死扶伤、抚慰灵魂、播扬大善;她是熔炉,锤炼了一批又一批坚强的卫士,维护健康、捍卫生命、挥宏大爱;她是阶梯,让一批又一批默默无闻的孩子崭露头角,不仅在治病救人中屡创佳绩,赢得了患者和社会的赞誉,而且频频在高层次的大赛中夺金摘银,创造人生的辉煌。因此,她吸引了一批又一批有抱负的学子投入她的怀抱,在这里汲取知识、润养道德、提升情操,站上人生和事业的高起点。 (编辑/穆杨)

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