2011年福州中等职业学校电工专业教学质量检查方案.DOC

1、2011 年福州市中等职业学校 电工专业教学质量检查方案 考试 说明 第一部分 理论试卷 一 、考试形式与试卷结构 1答卷方式：书面手写答卷 2考试时间： 90分钟 3试卷满分： 100分 4. 内容比例：直流电路（约 50 分）； 电容和电感（约 15分）； 单相正弦交流电路（约 20分）； 三相正弦交流电路（约 10分）； 安全用电（约 5分）。 5题型比例：试卷题型填空题约 10%， 约 10 个空格； 单项选择题约 30%，约 15 个选择题； 判断题约 30%，约 15个判断题； 计算题约 30%，约 3 5道计算题 。 6试题难度 ：全卷考题 由 较易题、难度题组成，较易题、难题的

2、比例约为8： 2。 7组卷方式：试题按题型、内容等进行排列，题型按填空题、单项选择题、判断题、计算题的顺序排列。同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中的不同试题尽量按由易到难的顺序排列。 二 、考试范围与内容 电工技术基础与技能 本部分内容要求学生理解电路的基本概念、基本定律定理，了解其在生产、生活中的实际应用；能识别与检测常用电工元件，具备学习后续电类专业技能课程的能力。 （一）直流电路（约 50分） 1.了解电路组成的基本组成和它们在电路中各起什么作用 ，理解电路模型，会识读简单电路图，知道几种常用的标准图形符号；识别常用电池的外形（ 一般圆柱形 、 钮扣形 、 方形 、 薄片形 ）

3、、特点，了解其实际应用 。 2.理解电流、电压和电功率的概念，能应用电流的定义式计算电流的大小；灵活运用公式： P=UI=I2R=U2/R，能计算已知用电器的功率和使用时间，求所用电多少的简单运算；理解参考方向的含义和作用，会应用参考方向解决电路中的实际问题；理解电动势、电位和电能的物理概念。能判别两点之间的电压和各点电位的关系，会计算电路内各元件的功率并判断其性质，懂得看用电器的铭牌，了解额定值 的意义。能对电能的国际制单位焦耳和常用单位度进行单位换算。 3.了解电阻器及其参数，能用电阻定律 SLR 计算电阻值的大小，了解影响导体电阻大小的因素有：材料、长度、横截面及温度等。了解电阻与温度的

4、关系在家电产品中的应用，了解超导现象；能通过伏安特性曲线区别线性电阻和非线性电阻，并能在伏安特性曲线上判别不同电阻值的大小；了解常用电阻传感器的应用（ 电位器式和应变片式电阻式和压阻式传感器 ）。 4.了解电阻元件电压与电流的关系，掌握欧姆定律；包括部分电路欧姆定律（ U=IR）和全 电路欧姆定律 (E=I(R+r)。掌握电源不考虑内阻时，用部分欧姆定律的分析方法；掌握电源考虑内阻时，用全电路欧姆定律的分析方法。掌握电阻串联、并联及混联的连接方式，掌握 电阻串联的等效电阻计算方法及分压公式；掌握电阻并联的等效电阻计算方法及两个电阻并联的分流公式；熟练掌握电阻混联电路中，用电位标注法简化电路的画

5、法，对混联电路进行等效化简。 会计算等效电阻、电压、电流和功率。 5.了解支路、节点、回路和网孔的概念；掌握基尔霍夫电流（ KCL） 的公式： I 入 = I 出 、 推论： I=0； 电压定律 (KVL)的公式 U=0；能应用 支路电流法步骤列出 两个网孔的基尔霍夫电流、电压定律电路方程。 （二）电容和电感（约 15分） 1.了解电容的概念；了解储能元件的概念；了解其种类、外形和参数。 电容的基本单位是： F （法），此外还有 F （微法）、 pF（皮法） ； 每一个电容都有它的耐压值，这是电容的重要参数之一。 能根据要求，正确选择利用串联、并联方式获得合适的电容，能应用电容与极板上的电量、

6、两极板之间的电压的关系，计算电容的大小。理解电容器充、放电电路的工作特点。 2.理解磁场的基本概念， 会用右手安培定则 会判断载流长直导体与螺线管导体周围 磁场的方向，了解其在工程技术中的应用；了解磁通的物理概念，了解其在工程技术中的应用。了解磁场强度、磁感应强度和磁导率的基本概念及其相互转化关系；掌握磁场对电流作用力的方向判断 左手定则。 3.了解电感的概念、外形、参数， 了解影响电感器电感量的因素； 常用的电感器外形有：色环电感，扼流线圈等； （三）单相正弦交流电路（约 20分） 1.理解正弦量解析式、波形图的表现形式及其对应关系；正弦量的三要素（大小、快慢、初始相位）； 理解：有效值（

7、U , I , E）、最大值 (Um , Im ,Em)和瞬时值 (u , I , e )的概念和表示方法，并注意有效值和最大值之间的换算关系；理解频率（ f）、角频率（ ）和周期（ T）的概念，掌握它们之间的关系；理解相位 (t+ 0)、初相 ( 0)和同频率正弦量的相位差 ( )的概念， 理解两个频率相同的交流电超前、滞后、同相、反向的相位关系。会运算已知一正弦交流电的瞬时表达式，掌握计算其有效值、最大值、周期、频率和角频率、初始相位的值。或已知正弦交流电的三要素，求解其瞬时表达式 。 2.理解 正弦量的旋转矢量表示法， 掌握根据正弦交流点的瞬时表达式画相量图（有效值相量和最大值相量）的方

8、法。了解正弦量解析式、波形图、矢量图的相互转换。 3.掌握电阻元件电压与电流的关系，理解有功功率的概念，灵活运用公式：U=IR;P=UI=I2R=U2/R，其中： P表示有功功率，有功功率的单位为瓦特（ W）， U表示 正弦交流电电压有效值， I表示正弦交流电电流有效值 ,电阻 R是耗能元件 ； 掌握电感元件电压与电流的关系，理解感抗、有功功率和无功功率的概念 ,掌握感抗公式 XL=L=2fL , 单位：欧姆 （ ） ；灵活运用公式： U=IXL;Q=UI=I2XL=U2/XL。掌握电感元件具有通直流，隔交流的特性且电感 L是储能元件 ； 掌握电容元件电压与电流的关系，理解容抗、有功功率和无功

9、功率的概念 ,掌握容抗公式fCCX C 2 11,单位：欧姆 （ ） ，灵活运用公式U=IXC;Q=UI=I2XC=U2/XC。 掌握电容元件具有通交流，隔直流的特性且电容 C是储能元件 ； 4.理解 RL 串联电路的阻抗概念，掌握电压三角形、阻抗三角形的应用； RL串联电路的阻抗为 Z ， 单位：欧姆 （ ）。 根据 阻抗三角形有： 22 LXRZ ； 根据 电压三角形有： 22 LR UUU ；阻抗角 RX Larctan 。 理解 RC 串联电路的阻抗概念，掌握电压三角形、阻抗三角形的应用； RL串联电路的阻抗为 Z ， 单位：欧姆 （ ）。 根据 阻抗三角形有： 22 CXRZ ； 根

10、据 电压三角形有： 22 CR UUU ； 阻抗角 )arctan( CRX 。 理解 RLC 串联电路的阻抗概念，掌握电压三角形、阻抗三角形的应用。 R-L-C串联电路的阻抗 |Z|， 单位：欧姆 （ ）； 根据 阻抗三角形有： 22 )(CL XXRIUZ ；根据 电压三角形有 22 )( CLR UUUU ； 阻抗角RXR XXU UU CLR CL a r c t a na r c t a na r c t a n 。 5.理解电路中瞬时功率（ p）、有功功率（ P）、无功功率 (Q)和视在功率 (S)的物理概念和各自的单位。 会计算电路的有功功率、无功功率和视在功率，理解功率三角形和

11、电路的功率因数，了解功率因数的意义；了解感性电路提高功率因数的方法及意义。 （四）三相正弦交流电路（约 10分） 1.了 解三相正弦对称电源的概念，理解相序的概念。三相电动势一般在配电盘上用黄色标出 U相，用绿色标出 V相，用红色标出 W相。 2.了解电源星形联结的特点，了解我国供电系统有三相四线制和三相三线制的供电制。掌握对称三相负载星形和三角形联结时，相电压和线电压，相电流和线电流的关系；理解中性线的作用。 五、安全用电（约 5分） 了解保护接地的原理；掌握保护接零的方法，了解保护接零在 TN 低压供电系统的应用。 第二部分 技能操作 一、 考试形式与试卷结构 1答卷方式： 技能操作考核 2考试时间： 60分钟 3试卷满分： 100分 4. 考试内容 : 欧姆定律万用表的使用串联电路并联电路基尔霍夫第二定律 ,5个实 验中随机抽取 1个。 5 技能操作： 学校 根据各自实际 实验设备 情况具体制订 并提交，考核时参考学校提交材料具体制定。