2017届本科生毕业设计论文工作安排.DOC

1、 2017 届本科生毕业设计（论文）工作安排 一、毕业设计（论文）工作要求 1、凡指导毕业设计（论文）的教师，必须认真学习大学 和 学院关于本科毕业设计 (论文 )工作的相关管理文件 ， 强化毕业设计的规范化管理， 在 选题、开题、教师指导、中期 报告 与检查、 毕业 论文定稿、评阅、毕业答辩、推优评优 等各 环节 中 ，抓落实，严管理，完善质量监控。 组织 教师 和 学生 学习 学位论文作假行为处理办法 、 高等学校预防与处理学术不端行为办法 、 关于做好 2016 年湖北省科学道德和学风建设宣讲教育工作的通知（鄂科协发（ 2016） 6 号） ， 加强诚信教育，加强科学道德和学风建设宣讲教

2、育工作，杜绝弄虚作假和抄袭等不良行为。 2、选题及要求： 选题： 学生毕业设计（论文）的课题应来自生产实践第一线或学科前沿，应与专业培养目标相符，达到毕业设计（论文）大纲的要求，课题要求应具体，目标应明确，且具有相对独立性及系统性，课题的份量及难度应恰当，避免太大或太小，课题安排应使中等水平的学生经过努力后可以如期完成。根据因材施教原则，对少数优秀的学生，指导教师可以提出较高的要求。课题申报分 A/B 类。 毕业设计原则上要求 一人一题 。毕业设计的确需要 团队合作方能完成的，可由多人进行共同研究，但每项最多不超过 3 人，需多人合作完成的选题，必须明确每名学生独立完成的任务，使每名学生都受到

3、较全面的训练。 毕业设计（论文）课题要求： 每年改进题目和新课题比例应在 70%以上；结合科学研究（含教师科研项目）、生产实际、社会实践的课题总数应 80；工程类专业应有设计和研究两方面的课题，且工程设计型课题应 80%，以强化学生的工程设计能力；毕业设计（论文）正文字数不少于 1.0 万字或相当 1.0 万字篇幅的内容，优秀毕业设计（论文）正文字数一般不少于 1.5 万字或相当 1.5 万字篇幅的内容。 培优论文课题 ：毕业设计课题分为 A、 B 两类。由教师本人申报，各教学单位组织评审，上报学院审定。 A 类课题为培优论文课题，其它则为 B 类课题。 A 类课题比例一般为本次毕业设计（论文

4、）课题总数的 10%。 首次指导毕业设计的教师必须填写 教师首次指导毕业设计（论文）申请表 。 指导学生人数要求： 首次指导毕业设计的教师： 中级职称（硕士、博士）教师指导学生人数 2 人 高级职称（含校聘副教授）教师指导学生人数 4 人 非首次指导毕业设计的教师： 中级职称（硕士、博士）教师指导学生人数 4 人 高级职称（含校聘副教授）教师指导学生人数 8 人 二、毕业设计（论文）工作日程安排 时 间 工作内容 2016 年秋季学期 第七周 申报 2017 届毕业设计（论文）课题。填写 毕业设计（论文）课题申报表 。 （请 教师在学院网站 下载 /即时教务 / 2017 届毕业设计） 毕业设

5、计（论文）课题申报表 上交各教学单位。 （毕业设计申报表用 A4 的纸正反两面打印、附表只需电子版一并交单位负责人。） 2016 年秋季学期 第八周 10 月 20 日前完成课题录入 教学单位组织 教师 对申报的 2017 届毕业设计（论文）课题进行审 题 。（毕业设计课题经系部审核后，由指导老师自行上 教务 网 录入 课题 ， A 类课题录入时 课题前面 请加“ *”号 。单位负责人审核签字后将纸质版申报表 于 10 月 20 日 交学院教学办。） 2016 年秋季学期 第九周 确定毕业设计（论文）课题，教学办 网上 复核毕业设计课题 。 分专业对 2017 届本科毕业生进行毕业设计（论文）

6、工作动员 （学习 学位论文作假行为处理办法 、 高等学校预防与处理学术不端行为办法 、 关于做好 2016 年湖北省科学道德和学风建设宣讲教育工作的通知（鄂科协发（ 2016） 6 号） ，加强诚信教育，加强科学道德和学风建设宣讲教育工作，杜绝弄虚作假和抄袭等不良行为。） 。 2016 年秋季学期 第十周 学生上网分类选择毕业设计（论文）课题（ AB）。课题采取双向选择的方式进行 （ 选题安排，教学办另行通 知 ） 。 2016 年秋季学期 第十一周 11 月 10 日前完成 课题选择结束后，指导教师上交毕业设计（论文）任务书，任务书应具体、详细 。 （纸质一式两份、 A4 的纸正反打印，各单

7、位负责人签字后将纸介质于第十一周周四前交学院教学办。） 2016 年秋季学期 第十二周 11 月 18 日前完成 教学办将毕业设计（论文）任务书盖章后返给指导教师，指导教师与毕业生见面，下发任务书并布置毕业设计（论文）任务。 （ 按规范完成开题报告、外文翻译。开题报告的正文撰写要求字数不得少于 2500字，参考文献（含外文资料） 15 篇以上。 外文翻译 ，外文资料必须由指导教师指定，且应与课题相关；外文翻译应有出处；按外文在上、译文在下装订。） 2016 年秋季学期 第十二周 本届毕业设计一律采用学校统一印制的毕业设计（论文）文本及封面且以班为单位统一到学校印刷厂服务中心（图书馆图书城旁）领

8、取，联系电话 6392108 、 6393236。 2016 年秋季学期 第十三周 上报 2017 届毕业设计（论文）领导小组名单、工作计划、指导教师和学生人数、毕业设计（论文）情况一览表。 2016 年秋季学期 第二十周前 完成 外文翻译 和 开题报告 两项成果，上交指导教师、评阅 两项成果，按要求填写过程控制表。 时 间 工作内容 2017 年 1 月 13 日前，指导教师将批阅后的外文翻译和开题报告两项成果、过程控制表、毕业设计工作手册 （应有批阅痕迹并在过程控制表中给出成绩，不要在封面上写评语） 上交教学办公室 （具体时间另行通知 ）。 2017 年春季学期 第二、三周 学校教务处例行

9、教学检查。对外文翻译和开题报告的完成情况及写作规范进行全面检查 （各教学单位自查、学院抽查、学校组织人员检查） ，并将检查结果反馈给指导教师，由指导教师督促学生修改。 2017 年春季学期 第 十 周 （ 2017 年 4 月 30 日前完成） 学生提交 毕业设计（论文）中期报告，按要求填写过程控制表，指导教师给出成绩。 2017 年春季学期 第十二周 （ 2016 年 5 月 14 日前完成） 学生应提交毕业设计（论文）成果说明书 （包括纸质文本和电子文本）。毕业设计（论文） 查重率必须 30%（优秀 毕业设计 论文 查重率必须25%） 。 2017 年春季学期 第十三周 （ 5 月 17

10、日前完成） 由 指导教师 按规范要求对学生毕业设计（论文）进行形式审查，批阅成果，写出评语 （ 60 个字以上） 评语中要求明确写明有无抄袭、有无自己的观点等核心内容 、 是否具备答辩资格 ，按百分制计成绩，后交答辩 组长。 2017 年春季年学期 第十三周 （ 5 月 21 日前完成） 评阅教师 批阅毕业设计（论文）成果， 评语中要求明确写明有无抄袭、有无自己的观点等核心内容、是否具备答辩资格 按百分制计成绩。 2017 年春季年学期 十四周 -十 六 周 （ 5 月 27 至 6 月 9 日） 2017 年 5 月 27 日培优课题毕业答辩； 6月 2-4 日正常毕业答辩 。 2017 年

11、 6 月 9 日学院答辩委员会委评审 2017 届本科生优秀毕业设计（论文）成果，确定推荐学校优秀毕业设计（论文）的学生名单。 2017 年春季学期 第十五 周 2017 年 6月 4 日前正常的毕 业答辩工作结束，各答辩组长将毕业设计档案袋（包括毕业论文、开题报告、外文翻译、中期报告、工作手册、过程控制表）、单科成绩报表、答辩安排表等交教学办公室。 补答辩时间另行通知 。 说明： 1、 2017 届毕业设计课题，经系（中心）审核后，由指导教师自行登录教务系统录入课题。 2、 首次指导毕业设计的教师必须填写“教师首次指导毕业设计（论文）申请表”。 3、 每个毕业设计（论文）课题必须有申报书和任

12、务书。 4、 毕业设计（论文）课题一旦确定，原则上不允许更改。若要改动必须事先经过系（中心）、学院审核批准后方可执行。 5、 报送拟推优论文全文电子文档的具体要求是： （ 1）论文电子文档格式为 WORD 2000 或更高版本编辑保存的“ doc”文件和经过转换不包含作者信息的 pdf 文档。文件名格式为：学校代码 +“ _”专业代码 +“ _”学号 .doc。如我校自动化专业某学生学号为 2013110101 ，则文件名应为 11075_080602_2013110101.doc 和 11075_080602_2013110101.pdf。电子文档内容包括纸质论文的全部内容：封面页、目录、摘要及关键词（中英文）、正文、参考文献。电子文档的排版应符合学校对学 位论文统一规范的要求。 （ 2）指导教师要对学生提交的 WORD 文档认真检查验收，尤其注意以下几点：插（附）图、表是否完整、完好；总页码与目录是否一致，中间是否缺页；封面页、目录、摘要及关键词（中英文）、正文、参考文献，各项内容是否齐全。 （ 3）学生按要求提交毕业设计（论文）全文电子文档且 查重率必须 25%，还要求提交一份 3000 字左右的小论文的电子文档。 电气与新能源学院 2016 年 9 月 26 日