1、1如何做好离异家庭幼儿的思想教育工作【摘 要】在当前的经济大潮冲击下，有些家长承受不住社会上各种不良思想的熏染，抵不住金钱的诱惑，使一些家庭解体，子女受到精神创伤，这些现象的存在给幼儿园的教育带来很大困难。做好离异家庭的幼儿思想工作，是幼儿园工作的一个重要组成部分，应引起幼儿教师的高度重视和认真的研究。 【关键词】离异家庭；幼儿教育；思想工作 我是一名普通的幼儿教师，一名在教育战线上辛勤耕耘十年的幼教工作者，在幼儿教育工作中遇到过各种家庭类型的幼儿，他们都存在着各自不同的矛盾心理，严重地影响幼儿身心健康，特别是在当前的经济大潮冲击下，有些家长承受不住社会上各种不良思想的熏染，抵不住金钱的诱惑，
2、使一些家庭解体，子女受到精神创伤，这些现象的存在给幼儿园的教育带来很大困难。我班有幼儿 30 人，父母离异的孩子有 5 位，如果对他们教育缺乏针对性，从小形成心理障碍，那长大后会成为社会的负担。那么，我们如何教育好这些特殊家庭的幼儿呢？我在十年教育工作中做了不同探索，总结了经验，那就是一个字“爱”！教师的真挚关爱是打开他们心灵的钥匙，在生活上关心照顾他们，在学习上帮助辅导他们，使他们得到教师的爱。当他们在学习上和生活上有困难时，老师和同学们要伸出友谊之手帮助他们解决困难。其次，要耐心做好离婚家长的思想工作，使家长认识到不能因为家庭破裂而放弃对幼儿的抚2养和教育。不要把子女放在被遗弃的角落里，要
3、更加关心和爱护子女，尽到自己做父母的责任和义务。使他和其他幼儿一样健康快乐的成长，感受家的温暖，感受社会的关怀，塑造阳光心理。 一、为缺少爱的孩子送去爱的温暖 作家叶圣陶先生曾经讲过：“我们大家都有过多的热情和爱心，我们要学会把这些过多的热情和爱心分给我们周围的每一个人。受到别人爱的人是幸福的，而给予别人爱的人的内心是充实的。 ”我作为一个幼儿教师要给予我的幼儿更多的爱，尤其是那些有困难的幼儿。1996 年我担任小（1）级班主任工作，当时我班有个学生叫朱琳，刚刚人园时，家长送不到幼儿园里，哭闹不听话，上课不注意听讲，不合群，没有自己的伙伴，经常跑到操场边傻傻的呆着。逃园更是家长没有办法。我看在
4、眼里，急在心里，我想这样下去这孩子的一生不就完了吗？通过我对他无数次的说服教育和正面引导，多少次的单独交流才逐渐地了解了他，原来他和父亲在一起生活，父亲整天在外胡混，根本就不过问孩子的生活和学习的情况，有时喝醉酒还打孩子，给孩子幼小的心灵造成了极大的创伤，从而使他对生活和学习产生了厌倦。对此，我决定要用一个教师的真挚的爱去温暖他那冰冷的心灵。从此，我在生活上和学习上都给予他特殊的关心和辅导。冬天到了，别的孩子都穿上了棉衣、棉鞋，而他还穿着单衣、单鞋。我看在眼里疼在心里。课间我给他量了尺寸，第二天我就让爱人上街给他买了新棉鞋、新棉袄送给他，当时他高兴地哭了，说：“老师，您对我真好。 ”我对他说：
5、“朱琳，只要你好好上幼儿园，别的孩子有什么，你都会有。 ”从那以后，他变得懂事了，听话了，在幼3儿园的各项活动中上更加努力了，看见他的变化，我心里由衷地高兴，为了培养他对学习的兴趣、树立信心，我还特意安排性格开朗、善于帮助别人的幼儿 主动和他交朋友，和他一起玩。今年在他过生日那天，我买了一个新书包送给了他，全班幼儿还集资给他买了一个漂亮的大文具盒送给他作为生日礼物.通过 我和幼儿们的共同努力，他那颗冰冷的心终于被我们的爱融化了，重新点燃了对美好生活的希望之火，各项活动更加努力、更认真，今年还被评为“全园阳光幼儿” 。 二、为父母离异的幼儿分忧解难 父母离异幼儿的身心受到了严重的创伤，他们精神压
6、抑，放弃入园，迷恋电子游戏，现在我班刘男同学，因父母离异，家境困难，后来又有了继父，继父对他不好，他常思念自己的父亲，由此厌学，喜欢各种活动，还经常不想入园。早晨被妈妈送到幼儿园，结果乘着老师不注意就溜到幼儿园的墙角或者溜到街上去闲逛。这样下去，不但毁了他自己，而且还给其他幼儿带来很坏的影响。我对他进行无数次耐心说服教育，正面引导，无数次的登门拜访，早晨入园的第一件事就是看他来了没有，如果没来就马上到家里去找，并利用没课时间去街上寻找，到各个游戏厅察看，就连周围的群众都赞叹不己。他吃饭没钱就到我这来拿，幼儿园的各种游戏课程利用休息时间我给他补上。我还经常鼓励他，表扬他，调动他学习的积极性。 他
7、的母亲由于家庭矛盾，放弃了对他的教育。我为了争取家长的配合，有时下班绕道先去他家进行家访。冬天很冷，天又短，回来时已是4满天星斗了。由于家访，牺牲了自己许多时间。我深信“玉石金铁，犹可琢磨为器用，而况于人” 。终于，我以自己满腔的爱点然了他的希望之火。家长和幼儿终于被我的一片赤诚之心感动了。现在不仅每天按时入园，而且遵守纪律，上课积极发言，和其他幼儿团结协作、一同玩游戏。几年来，由于自己无私的奉献，换来了幼儿对老师的爱和信任。幼儿有什么话都愿意跟我讲，甚至家长吵架也对我说我班郭新同学家长离婚了，严重地影响了他的身心健康，孩子的母亲常来看望，看到他们母子俩难舍难分抱头痛哭情景，我也和他们一起流泪
8、。有一次，正在上语言课，郭新看见外面好像有人，急忙说了声：“老师，我妈来了。 ”就跑了出去，一看无人。回来失望地对我说：“老师，我妈说今天来看我，怎么到现在还不来看我呢？”回到座位上再也听不下去课了。父母离婚给孩子造成多大的痛苦和伤害啊。他无心学习，无心玩，整天优优郁郁，甚至开始玩世不恭。对此，我找来了他的母亲，把孩子的痛苦、不安和表现讲给他听，劝她为了孩子还是复婚吧。我又多次找郭新的爸爸，做他的思想工作。让他关心孩子，体会孩子的感受，终于他们一家破镜重圆了，使郭新又有了完整的家庭。 十年的幼儿工作，使我深深体会到“善救物者不弃物，善救人者不弃人” ， “为有东西勤着力，朽木也能绿成荫” 。教师只有无私的奉献，针对离异家庭的幼儿特点，奉献自己的爱心，精心培育他们，使他们在祖国的大花园里能健康茁壮地成长，把德育工作真正落实到实处。
