浅要分析就业视角下大学生思想政治教育研究.doc

1、1浅要分析就业视角下大学生思想政治教育研究摘要：随着我国的教育制度的改革，不断对大学扩大招生力度，但是对于大学生的培养上却存在着一些现实性的问题，造成了当前大学生就业难的现状。大学生在就业过程中经常会出现眼高手低的问题，其就业的观点存在着一些错误性的认识，本文主要从大学生的就业问题进行分析，并且对其思想政治教育的一些问题进行研究，并且提出了几点加强思想教育的措施，通过教育措施的转变希望能够为大学生的就业提供帮助，从当前的就业形势下完成对大学生的思想政治教育。 关键词：就业视角 大学生 思想政治教育 分析 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 （2013）11-00

2、65-02 随着当前的就业形势的日益严峻，高校的毕业生在心理上逐渐发生了变化，很多大学生在进行择业的时候会出现心理上的变化，因为就业过程中所面临的各种问题，会对大学生的心理造成负担，从而背上了思想包袱进行择业。因此其思想教学显得非常重要，从思想上解放大学生，切实的为其提供教学以及思想教育工作，当代大学生在就业难是当前高校不断寻求解决的问题，从当前的就业形势来对大学生的思想政治工作进行教育，加强大学生的思想教育，可以给大学生们减轻心理压力，切实的为其提供一个良好的就业心态，使其对就业和工作充满信心，本文就相关的大学生就业过程中所存在的问题以及思想政治教育的一些措施2分析，以此来实现对大学生的心理

3、问题的解决。 一、大学生的思想政治研究思路以及方法探究 大学生的思想政治工作的研究在当前的严峻就业形势下显得非常重要，那么对于其教育思路以及方法的研究上也必有一定的原则。从思想政治研究的思路上来看，主要是以马克思列宁主义和毛泽东思想以及邓小平理论作为基础，以邓小平理论和三个代表的重要思想作为指导方针，在当前的和谐社会环境下，根据大学生的时代特点构建出符合当前大学生就业要求的发展思路，以就业的视角来对大学生的思想政治教育过程中的思路进行分析，以此来理清脉络通过对大学生在就业环境下所表现出的思想教育的不足进行总结，从中找出根本的原因，然后对其进行问题的解决，不断完善大学生就业的思想政治教育过程中所

4、使用的有效方法以及途径，同时还能为大学生的思想政治教育寻求一条新思路。其次在对大学生思想政治教育过程中的研究方法始终要坚持以唯物主义辩证思想来对客观的事物进行分析，以逻辑和历史的有机统一来从多个视角来分析大学生的就业过程中思想不成熟，在研究过程中可以采用现场观察以及文献研究的方法来对大学生在就业视角下的思想政治问题。在采用现场研究的方法中，主要是根据当前用人单位的招聘情况以及大学生的职业导向和工作要求进行分析，从中发现问题实现此类方法的落实；对于文献研究的方法，则是查询相关的理论文献、政策文献以及经验文献，以此来对文献中出现的一些大学生就业形势下的思想政治变化的总结，从中进行分析和整理，并且实

5、现对大学生思想政治教育不足的认识。3二、大学毕业的就业问题概述 1.择业以利益为主要导向 大学毕业生在择业的时候常常会以利益来评判工作的好坏，主要是以自身的利益作为择业的标准，因此大学生在择业的过程中出现的择业功利化显得非常普遍，因此其择业的地域选择更多的是在东南沿海或者是大城市，而相对偏远的地方则是无人问津，即使是国家的政策向着偏远的地方倾斜也不能改变这一发展趋势。因此这也就显示出大学生的择业思想朝着功利化的方向发展，其缺乏了本应有的奉献精神和为人民服务的思想素质，所以大学生的就业导向造成了其基本的理想信念发生了动摇，面对现实的情况需要从根本上解决其利益导向问题。 2.就业自主意识不强 在学

6、生就业的时候，很多的学生找不到就业的单位，而且很少参加招聘会，在就业的时候其自主意识不强，很多的都不准备相应的就业材料，即使是学校开办的了一些就业宣讲、就业指导或者见面会等活动，很多的大学生都不愿参加，因为很多人的父母通过社会关系给学生寻找工作，使得学生们自己缺乏了自主就业意识，使得其不会产生危机感，不怕自己没有工作，形成了就算是没有找到工作也不用担心自己反正有父母养着。所以自主就业的意识在大学生的心理还未形成，面对如此境况学生们在学习的过程中需要建立起自主就业的意识。 3.大学生就业思想包袱突出 面对当前严峻的就业形势，产生了很大的心理问题，很多的大学生都胸怀很大的抱负，但是很多都是因为工作

7、的不如意造成了在就业的过4程中出现了很多的心理问题，造成了不愿正视眼前的事实，现在的大学生不希望自主创业，同时还不愿意承担相应的创业风险，因此就造成了极大的心理矛盾的产生，从而使得学生在就业的时候产生了极大的焦虑心理。面对就业的压力与挫折，学生们的就业思想正在不断的发生着变化，在就业的过程中学生所背负的思想包袱在很大程度上会造成压力与认识的不足，加之学生对于工作的期望值过高，会使得现实与理想出现背离的情况，造成了学生心理失衡的误区，这样就会严重造成学生就业压力的产生。 4.大学生就业职业道德不足 学生在进行就业的时候会填写自己的简历，很多都会将应聘的材料进行弄虚作假，不能实事求是填写履历表，同

8、时还存在了伪造学历、伪造证书、随意填写干部履历等情况，这就造成了诚信意识淡化。另外学生在签约的过程中会出现不严肃，随意撕毁合约，概不履行合同，造成了在应聘过程中的法律和诚信意识薄弱，并且在一定程度上会造成市场秩序的混乱，学校的名誉受损，甚至影响其他学生的就业情况。大学生由于刚刚出生社会，在公司中很多都存在着职业道德不足，唯我独尊的态度使得在工作中处处碰壁，认为整个公司都在跟自己作对，所以对于大学毕业生的就业问题要从根本上解决其思想政治问题，切实的为企业培养出具有良好心态的员工。 三、 就业视角下的大学生思想政治教育措施探究 1.提升大学生的自我认识 对于大学毕业生要使得他们认清楚自己的能力，以

9、及自身所存在的5问题，根据其本身的人生观、世界观、价值观的教育，此是当前大学生进行思想教育的重要方向，以实事求是的态度为大学生建立起理想信念，使得人们能够对未来充满追求和向往，以确立其正确的价值观，为大学毕业生建立起相应的良性价值观，帮助他们确立正确的理想信念，从根本上确立其择业的重要性认识，从思想教育上不断提升大学生的认识，以此来确立大学生的自我认识能力，为其就业提供相应的思想保障。 2.拓展大学生的综合素质能力 大学生的综合素质的能力体现了其到社会的就业能力，从根本上实现全面素质教育的推进，大学校园可以通过社会实践、社团活动、勤工俭学、校园文化以及社会调查和军政训练等途径来开展思想政治的教

10、育工作，结合当前的思想教育活动，使得大学生在进行思想培养的同时可以得到先进思想的熏陶，以不断提高自身的综合素质以及就业技能为发展的目标，从而形成较为强劲的竞争实力。通过开展大学生综合素质的培养，可以有效提高其在社会的竞争能力，同时在先进思想的熏陶下大学生的综合素质在不断的提升，因此根据当前的就业形势从建立起的综合素质培养体系不断加强大学毕业生的思想政治教育。 3.以调整心态加强毕业生的心理健康教育 对于毕业生的心理健康教育，需要从根本上促进其积极心态的教育，特别要做好家庭经济困难学生的思想疏导工作，对于毕业生的心理评测、心理讲座的开展显得非常重要，从根本上不断缓解毕业生的就业压力，为他们树立起

11、信心，确保其能顺利的完成学业，越是靠近毕业越是出现心理问题的关键期，心理健康最主要是实现大学毕业生的稳定、持续、6积极的心理状态，使得学生具有更加活跃的思想，可以发挥出其巨大的潜能。 四、总结语 由于当前的就业形势非常严峻，所以对大学生的思想政治工作进行教育显得非常必要，从加强大学生的思想教育，可以给大学生们减轻心理压力，切实的为其提供一个良好的就业心态，使其对就业和工作充满自信。 参考文献 1 曾杰.就业视角下的大学生思想政治教育思考J.江西青年职业学院学报，2010，20（1）：31-32. 2 康胜利，俞大军，王金平等.和谐社会视角下大学生就业思想政治教育实然性分析及实施路径J.思想教育研究，2012， （3）：69-71. 3 徐连栋，张建军.长治久安视角下新疆民族大学生思想政治教育问题探析J.出国与就业，2011， （16）：147. 4 刘春波.认同视角下大学生思想政治教育效果研究-以石河子大学为例D.石河子大学，2012. 5 马众，张健.知识管理视角下大学生就业能力提升的对策研究J.电子世界 ，2013， （16）：193-193，194. 6 蒋桂莲.“以生为本“视角下的高校思想政治教育环节研究D.郑州大学，2009. 7 张成.思想政治教育视角下大学生的创业教育J.龙岩学院学报，2011， 29（6）：127-129.