认真学习贯彻《刚要》精神，开启首都高职科学发展新航程.doc

1、1认真学习贯彻刚要精神，开启首都高职科学发展新航程【摘 要】2011 年 3 月 24 日，北京市正式颁布北京市中长期教育改革和发展规划刚要 （2010-2020） （以下简称刚要 ） ，为北京市未来十年绘出了教育蓝图到 2020 年，北京将实现教育现代化，建成公平、优质、创新、开放的首都教育和先进的学习型城市，进入以教育和人才培养为优势的现代化国际城市行列。这一规划鼓舞人心，催人奋进，是指导我市教育改革发展的纲领性文件。我们一定要认真学习，深刻领会，以学习贯彻为契机，进一步解放思想、理清思路，抓住机遇、加快发展，在高起点上开启首都高职教育科学发展新航程。 【关键词】 刚要精神；科学发展 刚要

2、颁布后，学院教学系统组织了学习讨论，我系也按照教学系统要求，组织学习研讨。为进一步深化刚要学习，具化、细化高职理念，推进贯彻实施，现按要求将个人的学习体会和初步认识汇报如下。 一、深刻领会刚要的基本精神 第一，关于刚要的地位与作用。本世纪以来，特别是“十一五”期间，我市教育改革建设发展取得了巨大成就，基本实现了教育现代化，成为我国教育战线上的领头羊，教育事业的发展成为建设“三个北京”的强大支撑。为了进一步推进北京教育的发展，办好人民满意的首都教2育，必须加强顶层设计，科学绘制蓝图。 刚要经过了近一年时间的研制，组织了多个专题研究，吸纳了最新研究成果，形成初稿后，广泛征求了方方面面的意见和建议，

3、多次进行修订。 刚要认真贯彻了国家中长期教育改革和发展规划，紧密地结合了首都教育改革发展实际，具有战略性、前瞻性、先导性、纲领性和指导性， 刚要具有长远的指导意义。认真学习刚要 ，对于我们解放思想、转变观念、提高认识、坚定信心，对于我们把握形势、明确任务、抓住机遇、加快发展，都具有十分重要的意义。 第二，关于刚要的视野与站位。 刚要视野十分开阔，站位高、境界远、立意深，从教育的本质、地位和价值、意义，从建设中国特色世界城市的要求，从建设人才强市、高端人才聚集高地和推进创新型城市建设，从更好地满足人民对教育的需求和满足市民教育接受终身教育的实际需要等出发，来认识加快推进首都教育现代化的重要意义；

4、从国际教育发展的趋势和竞争的态势，从教育面向世界、加强教育国际合作和推进教育国际化等出发，来统筹规划各级各类教育未来十年的改革和发展。 第三，关于刚要的亮点与特色。 刚要亮点频现、特色鲜明，如，对教育本质的认识和把握上， “百年大计，教育为本；千秋大业，教育为先” 、 “教育是民族振兴、社会进步的基石” 、 “提高首都教育现代化水平，对建设中国特色世界城市具有决定意义”等，标志着我们党对教育的认识达到了一个空前的新高度。在中华民族的历史上，从来没有像今天这样如此重视教育。这体现了中国共产党的高屋建瓴和远见卓识。 3二、着重把握刚要的主要内容 （一）关于职业教育发展思路与根本任务 刚要提出，职业

5、教育要服务首都优化经济结构的需求，按照集约型、精品化、内涵式的发展思路，培养适应首都现代化建设需求的高素质劳动者和高技能人才。不仅明确了了职业教育发展的原则、方向，也明确了发展思路和人才培养规格及其定位，体现了职业教育面临的根本任务。主要目标任务为： 一是构架现代职业教育体系，学历教育与职业培训并举，普通教育与职业教育贯通，做强高等职业教育，做大职业培训，健全技能型人才培养体系。优化资源配置，推进职业教育集团建设。 二是改革职业教育人才培养模式。推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业能力。构架课程标准与职业标准相融合、理论与实践一体化的职业教育课

6、程体系。健全弹性学习制度，完善学分制。 三是加强职业教育基础能力建设。调整专业结构，适应首都高端产业发展需求，建设一批骨干特色专业；加强实训基地建设，创新实训基地运行模式；按照“双师型”教师队伍建设要求，培养职业教育名师。 四是增强职业教育吸引力。 刚要主要从政府层面谈，但对我们学院来讲，也有如何增强吸引力的问题，主要是加强品牌专业和精品课程建设，提高办学质量，进一步加强就业指导，提高就业质量。 （二）关于职业教育体制改革 一是建立现代学校制度，积极探索建立中国特色的现代高等职业教4育制度，坚持和完善党委领导的校（院）长负责制，充分发挥学术委员会、教学委员会在办学理教、依法治校中的重要作用。坚

7、持和完善校务公开，依法有序推进民主治校。加强学校章程建设，探索建立学校理事会或董事会，健全社会支持和监督学校发展的长效机制。 二是改革办学体制机制，开展公办学校之间联合办学、委托管理试验，探索公办教育多种实现途径。这一改革方向，必须引起我们高度重视，加强研究，率先开展试验工作，以赢得学校发展先机。 三是推进学校内部管理体质改革。 刚要提出改革政府管理方式，更多依靠法规、政策、标准、公共财政等手段引导和支持教育发展，落实和扩大学校办学自主权。这无疑对学校更快发展提供了宽松的环境，但对自身办学能力和办学水平以及内部管理水平都提出了更高的要求。积极发挥行业协会在职业教育发展中的作用，这与国家中长期教

8、育改革和发展规划刚要的精神一致，也需要引起我们的重视与研究。 （三）关于职业教育重大项目和改革试点 一是实施校园品质提升工程，推进“人文校园、科技校园、绿色校园”建设。二是加强职业教育布局结构调整和资源整合，重点推进职业教育园区、职业教育集团建设。三是职业教育能力建设项目，建设一批职业教育校企合作示范项目。四是构建市民终身学习社区服务项目，每个区县建设一所社区学院或社区教育中心，建议学院率先与大兴区、朝阳区开展合作，争取二区的社区学院建在我院。五是开展职业教育体系创新改革试验、人才培养体制改革试验、创新职业教育办学机制试验、终身教育体制机制试验，建议学院及早研究对策，积极参与改革试验工5作。

9、（四）关于师资队伍建设和师德建设 深入推进“人才强校计划”和“职业教育教师素质提高工程” ，建立健全师德建设长效机制，建立健全教师专业能力建设长效机制，加强教师培训工作，开展校内外、境内外、理论和实践等培训。建立提高教师地位和待遇的保障机制，建立和完善人事制度管理制度，健全科学的教师绩效考核考评机制。 三、明确贯彻刚要的总体要求 第一，关于建设学习型城市对职业教育的基本要求。我市提出建设学习型城市，建立灵活开放的终身教育体系，大力开展继续教育和社区培训，面向社区居民开展多形式、多内容的社会教育，建立继续教育平台，提供方便、灵活、个性化的学习服务，这对职业教育提出了要求。职业教育要以服务为宗旨，

10、服务社会、服务社区是职业教育的应有之义。第二，关于教育国际化对职业教育的基本要求。加大国际合作与交流力度，与海外优质教育资源探索合作办学新机制与新模式。建设一批国际化的品牌专业和课程，稳步发展境外合作办学，积极拓展外国留学生来京留学生源，扩大留学生规模。积极推进与港澳台地区教育合作与交流。积极参与和举办国际学术会议，积极参加北京及亚洲地区教育国际博览会。对此，我们要主动参与，积极作为，积累经验，扩大影响，提高声誉，完善机制，形成品牌。 第三，关于教育信息化对职业教育的基本要求。依托智慧城市建设，加强数字校园建设，加强数据、资源、服务地规范化建设与管理，建设6远程教育网络。积极参与北京数字化教育

11、服务体系建设。鼓励教师探索新型教学模式，开展网络教研，积极开展多媒体教学、网络教学，推进现代信息技术与课程教学的深层次整合，提高教育技术应用能力。建设电子校务体系，创新校务管理。 第四，关于加强党的建设的对职业教育的基本要求。一是全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢牢把握党对学校意识形态的主动权。二是充分发挥学校基层党组织政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，进一步优化基层组织设置，实现党的组织和党的工作全覆盖。三是积极创新党组织的工作方式和活动内容，提高党建与思想政治工作的科学化水平。四是进一步健全惩治和预防腐败工作体系，认真落实党风廉政建设责任制。五是全力维护学校安全与稳定，作为首要政治任务，积极创建安全、稳定、和谐的育人环境。 总之， 刚要通篇充满了改革创新精神，充分体现了党的教育方针和教育发展规律，充分体现“三个代表”思想和科学发展观的新要求，切实顺应了人民群众对办好首都教育的新期待，对我们高等职业教育未来的发展指明了正确方向、明确了目标任务、提出了工作要求，同时，为确保规划目标的实现制定了切实可行的组织保障、政策保障、法治保障和财政保障，对全市教育战线是一个很大的鼓舞和鞭策！