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南靖一中 2014 至 2015 学年学生综合素质评价制度为全面推进素质教育，促进学生健康发展，把学生综合素质评价工作抓好抓实，结合我校实际，特制定本制度。1、成立以校长为组长，副校长和和政教处主任为副组长的评价领导小组，组织年段长、班主任和学生代表，实施常态化评价，结合学生日常学习生活的成绩、活动等综合表现，从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面对学生进行评价。2、认真组织教师、学生学习省市相关文件精神和学校制定的评价方案，领会评估标准，有序进行评价。3、学校对本校评价人员定期组织培训，做好培训工作，做到公平、准确。4、进行诚信教育，参与评价的有关人员，要诚信评价，并建立诚信档案，采取有效措施，督促有关人员履行诚信责任和义务。5、实施校级监督制度，校学生综合素质评价领导小组对评定过程与结果进行监督，对出现的问题及时处理。6、对学生综合素质评价工作中不尽职尽责、出现问题的人员要追究相关责任。7、学生综合素质评价工作每学期进行一次，学期末评价参照平时的各种表现进行。
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