1、1江西省委教育工委 2014 年理论学习中心组学习计划2014 年是深入学习贯彻党的十八届三中全会、全面深化教育领域综合改革的开局之年，也是深入贯彻落实教育规划纲要、推进全省教育科学发展的攻坚之年。为切实加强学习型领导班子建设，大兴学习之风，增强理论功底和知识素养，增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，现制定2014 年工委理论学习中心组学习计划。一、指导思想以中心组的学习带动并促进委厅全体党员干部的政治理论学习，在委厅干部中形成重视学习、热爱学习、坚持学习的良好氛围，着力用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，切实把党的十八大和十八届三中全会精神和省委十三届七次、八次全会精神落到实处，大
2、力推进我省教育领域综合改革和教育事业科学发展。二、学习重点1.深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神。把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，作为今年中心组学习的重要内容，重点学习领会以下 8 个方面的基本内涵：一是关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述；二是关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述；三是关于全面深化改革的重要论述；四是关于推动科学发展的重要论述；五是关于社会主义民主和依法治国的重要论述；六是关于宣传思想工作2的重要论述；七是关于国际关系和我国外交战略的重要论述；八是关于党的建设的重要论述。2.深入学习领会十八届三中全会精神实质。通过深入的学习，充分认识在新的起点上全面深化改革的重
3、大意义，尤其是深化教育领域综合改革的重要意义；准确把握全面深化教育领域综合改革的指导思想、总体目标和基本原则。同时，全面掌握中央确定的各项改革任务和重大举措；正确理解切实加强和改善党对全面深化改革的领导。3.深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育。组织中心组成员学习中国特色社会主义学习读本和马克思主义哲学十讲（党员干部读本）等重点理论读物，坚定道路自信、理论自信、制度自信，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。4.加强社会主义核心价值观的学习。学习贯彻中央办公厅印发的关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，扎实开展社会主义核心价值观宣传教育，牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的
4、价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民个人层面的价值准则，不断提升价值判断力和道德责任感。三、学习时间及内容具体安排（一）第一季度31传达学习第 22 次全国高校党建工作会和全国教育工作会议精神，传达学习全省“两会” 精神、省 纪委十三届四次全会精神。2.学习领会习近平总书记在听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时讲话精神。3.学习领会中央和省委党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神。 4.传达学习“全国” 两会精神。5. 学 习领会习近平总书记系列讲话之“关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述”。（
5、二）第二季度1.认真学习贯彻十八届三中全会精神，结合各自分工，组织开展全省教育领域综合改革调研，形成调研报告，适时进行交流。2.邀请专家作学习辅导报告，集体学习领会习近平总书记系列讲话精神之“ 关于全面深化改革的重要论述” ，增强坚定教育领域综合改革的信心和动力。3.学习中国特色社会主义学习读本和六个“为什么”-对几个重大理论问题的回答（2013 修订版）。（三）第三季度1.学习领会习近平总书记之“关于推动科学发展的重要论述” ，以及 “关于促 进青少年学生全面健康成 长的重要论述”。2.邀请专家作“社会主 义核心价值观” 专题讲 座。43.结合庆祝教师节，开展“学校教师队伍建设” 专题研讨，
6、探讨义务教育学校教师资源均衡配置的有效途径，进一步提高我省教师队伍建设水平。4.反腐倡廉警示教育，观看反腐倡廉警示教育片，接受警示教育。（四）第四季度1.到周边省份教育部门或高校开展学习调研。2.学习马克思主义哲学十讲（党员干部读本）。3.举办互联网技术和网络文化知识专题讲座。4.学习领会习近平总书记之“关于社会主义民主和依法治国的重要论述”，以及 “关于不断提高教育 质量的重要论述”。四、学习要求1.中心组成员要重视理论学习，把学习作为政治责任、政治要求，自觉加强理论武装，努力在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，做到真学、真懂、真信。2.坚持集中学习和自学相结合，每个人要制定个人学习计划，除参加集体学习外，挤出时间进行自学。坚持辅导讲座和交流发言相结合，要通过安排重点发言，开展学习交流，达到共同提高的目的。坚持理论学习与实践调研相结合，结合分管工作开展调研，每位中心组成员一年内要写出 1-2 篇调研文章，提出问题及应对策略，并在工作中加以落实。3.严格执行学习考勤。要妥善处理工学关系，积极参加学习活动。中心组组织集体学习时，原则上不得缺席。确有5特殊情况，需向工委书记请假。因故耽误学习的要通过自学进行补课。
