1、浙江师范大学专业学位硕士研究生入学考试初试科目考 试 大 纲科目代码、名称: 职业教育管理适用专业: 职业技术教育领域一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。（三）试卷题型结构1.名词解释题：5 小题，每小题 5 分，共 25 分2.简 答 题：5 小题，每小题 10 分，共 50 分3.综合论述题：3 小题，每小题 25 分，共 75 分二、考查目标（复习要求）教育硕士（职业技术教育领域）专业学位研究生入学考试科目职业教育管理的考
2、试内容，要求学生掌握“职业教育管理”的基本概念、职能及原则，了解职业教育的管理体制及政策法规，掌握职业院校教师队伍、德育、教学及科研管理的基本内涵及管理方法等，并能够对基本知识进行灵活运用，具有较强的分析和解决当前职业教育管理领域的相关问题的能力。三、考查范围或考试内容概要1. 职业教育管理导论(1)管理的内涵和功能(2)职业教育管理的内涵与特点(3)职业教育管理的基本模式(4)职业教育管理的研究对象和方法2. 职业教育管理的职能和原则（1） 职业教育管理的主要职能（2） 职业教育管理的基本原则（3） 职业教育管理的实践原则3. 职业教育管理体制（1） 教育管理体制的含义（2） 教育管理体制的
3、发展与变化（3） 职业教育管理体制的概念及基本功能（4） 职业教育管理体制的历史、现状及现行管理体制的结构（5） 职业教育管理体制的发展趋势与改革4. 职业教育政策与法规（1） 教育政策、法规的含义（2） 职业教育政策的层次及历史沿革（3） 职业教育政策与法规的类型、结构及基本特征（4） 职业教育政策与法规的执行与监督5. 职业教育人力资源管理（1） 人力资源及人力资源管理（2） 人力资源管理的含义与人事管理（3） 职业教育人力资源管理的地位、内容和目标（4） 职业院校教师队伍人力资源的特征及管理对策（5） 职业院校行政队伍管理的管理措施（6） 职业院校领导班的建设及管理艺术6. 职业教育德育
4、管理（1） 职业教育德育管理的特点及功能（2） 职业教育德育的基本原则及主要任务（3） 职业教育德育管理的实施途径及其实效性7. 职业教育教学管理（1）职业教育教学运行管理的特点及主要内容（2）职业教育课程管理的内涵、基本环节及管理体制（3）职业教育教学质量管理的原则、对象、组织架构及制度建设8. 职业教育科研管理（1）职业教育科研管理现状、内涵、特点（2）职业教育科研管理方法及目标（3）职业教育科研管理观念、管理机制及过程管理要点（4）职业教育科研管理队伍的建设9. 职业教育评价（1）职业教育评价的含义、目的及意义（2）职业教育评价原则及分类（3）职业教育评价的组织与程序参考教材或主要参考书：职业教育管理北京师范大学出版社，贺祖斌， 2010.07四、样卷 （无）
