浅述新时期反腐工作的措施.doc

1、1浅述新时期反腐工作的措施摘 要 随着社会的不断进步，人们的主人翁意识不断增加，对国家大事也较关注，在这种情况下，如何做好“党的建设”工作，保持党的纯洁性是对国家新任领导人执政能力的考验，本文主要围绕习近平总书记提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡”三项要求来进行详述，望对建设一个高效、纯洁、作风淳朴的执政党有积极地作用。 关键词 反腐 共产党 创新 中图分类号：D630.9 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2013）11-147-02 随着社会时代的发展，人民参政议政的要求的提高，对我党的先进性和纯洁性，提出了更高的要求。因此，在党的十八大中明确提出，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，

2、群众路线是党的生命线和根本工作路线，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。那么司法系统，作为人民心中独立、公正、平等的司法机关，如何能把党的群众路线教2育实践活动落到实处呢，如何使它能发挥最大最好的效果呢，这是我们要考虑的

3、。 一、照镜子 主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失” 。党中央号召广大党员干部“照镜子” ，就是要求党员干部以党章、组织的托付、群众的期待和满意为“镜子” ，看清自己，认识自己。身上存在哪些优点，进一步发扬光大；身上存在哪些缺点，下一步着重改掉。党员干部“照镜子” ，重在分析问题、总结经验、明确方向、解决问题。在这次教育实践活动中，每一个党员干部都要落实中央的“规定动作” ，照一照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼、先进典型这五面“

4、镜子” ，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，问问自己究竟群众观念有没有、能力够不够、作风正不正、工作实不实、为官清不清，知不足然后改进、奋进。 “照镜子” ，不但需要思想自觉，还需要政治勇气。只有瞪大眼睛往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照，才能纤毫毕现、照出问题，才能修身正己、警钟长鸣。这就需要党员干部充分发扬整风精神，树立“问题意识” ，敢于揭短、勇于亮丑，像鲁迅“更无情面地解剖我自己”那样，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从而清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人的政治本色。 3因此要促进党员干部的学习教育工作。首先对党员干部安排集中学习活动。采取理论中心组学习、主题报告会、专

5、题研讨班等形式，组织党员干部开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展群众观点和群众路线专题学习讨论，学习焦裕禄等先进典型事迹，增强党员、干部忧患意识、宗旨意识、自律意识。其次安排个人自学活动。安排党员、干部研读中国特色社会主义理论体系、党章、十八大报告，习近平总书记在中央教育实践活动工作会议、中央政治局专门会议等一系列重要讲话，以及论群众路线-重要论述摘编 、 党的群众路线教育实践活动学习文件选编 、 厉行节约、反对浪费重要论述摘编等篇目，并提倡撰写和交流学习心得。 二、正衣冠 正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治

6、纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。 “正衣冠”必先正身，只有身正，衣冠才能正。古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 “正衣冠” ，就要“吾日三省吾身” ，经常问一问自己“我是谁、为了谁、依靠谁” ，牢记党的宗旨，不忘责任义务；按照为民务实清廉的要求，经常审视自己的言行有没有将之贯彻落实好；时刻对照党的纪律，查一查底线是否坚守、职责是否履行、节操是否秉持。 正衣冠，首先拨正头上的帽子，即拨正党员干部的思想。冠的第一4个意思帽子，第二个意思就是形状像帽子或在顶上的东西。帽子

7、戴在头上，头是用来思考的，思想的。所以正衣冠要先拨正帽子，拨正党员干部的思想。要拨正，就要以毛泽东思想，邓小平理论， “三个代表” ，科学发展观，党的十八大精神为指导，触及干部的思想和灵魂。要拨正，就要以为民务实清廉为要求，反思党员干部自身是否把群众放在心中，反思是否把民生放在第一位，反思是否把清正廉洁贯穿于整个工作当中。只有拨正了帽子，把党性修养拨正了，群众才唯马首是瞻，党才有生命力和凝聚力。 因此要广泛征求群众意见。可以在在动员大会上，以发放评议表的方式，集中征求意见。要求单位领导班子成员要通过随机走访、谈心交流、约谈交心、蹲点调研等方式征求意见。深入基层面对面听取群众意见，深入分管单位听

8、取意见。通过专门网站、问卷调查、人民来信等形式，面向社会和群众征求意见。并对所征求的意见进行汇总征集和认真梳理。寻找自己的不足，从而进一步改正自己。 三、洗洗澡 主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。 要洗好澡，必须恢复批评的正气锐气，一方面党员干部要端正思想，另一方面也要领导带头。闻过则喜、过而改之是自古以来就有的优良品德。被批评的领导干部一定要有接受各种批评的雅量和胸襟。 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行” ，批评虽然有时尖锐些，但却是发现“污垢”的有效方法，是督促自身改正缺点、解决问题的巨大动力。作为党的领5导干部，应

9、本着闻者足戒、闻过则喜、 “有则改之、无则加勉”的态度，敞开胸襟虚心接受批评，真心欢迎身边的同志和广大群众提出意见建议。同时，在接受批评后，要认真地想一想受批评的原因，想一想问题到底出现在哪里，从批评中汲取营养，从斥责中接受教训，只有这样才能及时纠正错误，避免错误重犯，问题重现。古语讲：“朝闻过而夕改之。 ”一个人早上知道了自己的过失，晚上就应该改正。在群众路线教育实践活动中，各级党员干部对自己的错误和缺点，要做到不掩饰、不推诿、不妄自菲薄，而是勇敢地面对和承担，这样才能增强自身的“出汗排毒”功能，达到“洗洗澡”的目的。 因此在实际操作中要查摆问题，开展批评。 （1）聚焦“四风”问题。重点围绕

10、为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，对照中央文件和习近平总书记讲话中列举的表现，逐条对号、逐一查摆。在此基础上，深入查找本单位存在的突出问题：通过查摆问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评，边查边改。 （2）自查自纠。着力改进学风文风会风，着力控制“三公”经费支出，着力整治跑官要官等选人用人上的不正之风，着力解决吃拿卡要问题，着力解决“形象工程” 、 “政绩工程”和各种节庆、论坛泛滥问题，着力规范领导干部工作生活待遇标准。 （3）随机核查。根据个人申报、组织掌握、群众反映情况，随机进行检查，发现问题，责令整改；（4）沟通提醒。做好督导组谈话提醒，单位主要负责同志与班

11、子成员谈话提醒，班子成员之间互相谈话提醒。扩大领导干部沟通范围，系统内下谈一级，主动征求下属单位意见。单位主要负责同志要同所有处科室主要负责人谈心，班子成员要与分管处科室全体干部谈心。6（5）召开民主生活会。召开领导班子民主生活会，以整风精神开展积极的善意的实事求是的批评与自我批评，营造严肃和谐的氛围，达到提高认识、统一思想、改进提高、团结鼓劲的目的。民主生活会必须坚持严肃认真、实事求是、民主团结，要有的放矢，防止空对空，少说成绩、多讲问题，对查摆出的问题和群众提出的意见建议做出具体回应，不能轻描淡写、敷衍应付；要触及灵魂，防止浅尝辄止，结合思想和工作实际进行深刻的党性分析和自我剖析，不能见事

12、不见人，以工作分析代替检查思想作风问题；要点到要害，防止隔靴搔痒，说真话、实话、心里话，不能避重就轻、回避矛盾、文过饰非；要思想交锋，防止各说各话，既进行深刻的自我批评，又进行诚恳的相互批评，对每个班子成员提出批评意见；要接受监督，防止自弹自唱，主动接受群众监督和评议，不能闭门修炼、体内循环。 四、治治病 主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。 治病须趁早。 黄帝内经说：“圣人不治已病治未病。 ”广大党员干部本源是好的，但仍然需要“一日三省吾身” ，把错误思想苗头扼杀在萌芽状态。

13、 “禁微则易，救末者难” ，讳疾忌医，就可能小病拖成大病，由病在表皮发展到病入膏肓，最终无药可治。面对作风顽疾，有直面现实的勇气，有真抓真改的决心，才能找准病灶、抓住要害。 “慎始慎独慎微”就是早治病、治未病的良法，如果病已发生，就须及早治疗。及早7治疗的前提是及早发现，所以需要常“照镜子” 、善“正衣冠” 、勤“洗洗澡” ，随时发现自身疾病，快速采取治疗措施。 治病须对症。在认清“病症”的基础上，必须认真分析“病因” ，找到“病”的根源，然后对症下药。对于有些导致重大“疾患”的“病因” ，在教育实践活动中要及时打“强心针” 。对于理想信念动摇之“病因” ，就需要及时打好理论武装的“强心针”

14、，通过深入扎实的政治理论学习，筑牢思想理论基础，提升理论素养，自觉坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。对于廉洁自律意识淡薄之“病因” ，就需要及时打好党纪国法的“强心针” ，强化对党章和廉政准则等的学习，切实增强法纪意识和廉政意识。对于群众观念淡漠之“病因” ，就需要及时打好宗旨意识的“强心针” ，切实强化宗旨意识，增强服务意识，强化群众观念。对于工作作风不实之“病因” ，就需要及时打好求真务实的“强心针” 。 治病须断根。在教育实践活动中，对“治病”一定要敢动真格，勇于断“病根” ，有“换血净身” 、 “刮骨疗毒”的勇气，坚持直面问题、直揭矛盾、触及灵魂。 “治病要治本，治穷要治

15、根” ，有些治病“治标不治本” ，有些治病“头疼医头，脚疼医脚” ，导致病症一时好了，过后不久又复发，而且可能一次比一次严重，最后变得无药可救。要根治就要下定决心把领导干部思想中的毒瘤连根拔起，虽然实施过程中会带来一些“阵痛” ，会触碰一些人的利益，会遭遇一些人的抵触，但这是唯一彻底纯洁党风、肃清政风、淳朴民风的办法。此次群众路线教育实践活动要想治根，必须深入、深刻、深远， “治治病”必须动真格，该换血的换血，该断腿的断腿。要建立长效机制，要触及灵魂，一方面要坚持深入最困8难的群众中，真正体验、同情民生疾苦；另一方面要长期和群众打成一片，让自己的思想行为退去官气，接上地气。 当今社会纷繁复杂， ，挡不住的风情，禁不住的诱惑。身处此间，我们更要经常照照镜子、正正衣冠、洗洗澡、治治病，做到自重、自省、自警、自励，慎独、慎微、慎初、慎终，知恩、知足、知责、知耻，不弄权、不专权，不越轨、不逾矩，守住政治生命线和道德、法纪底线，无愧于党、无愧于人民、无愧于时代。