论高校工会在创建和谐校园中的路径选择.doc

1、论高校工会在创建和谐校园中的路径选择摘 要：在构建和谐校园建设中，作为群众组织的高校工会具有义不容辞的职责。本文不仅概述了高校和谐发展的重要性和高校工会在和谐校园中的重要性，而且提出了高校工会在和谐校园建设中的路径选择及其注意的问题。 关键词： 高校工会；校园和谐；路径；问题 党的十六届六中全会审议通过了中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 ，向全党全国提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务。党的十七大又进一步指出：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。积极构建社会主义和谐社会是深入贯彻落实科学发展观的根本要求。由于地位的特殊性和推动社会发展的关键性，高校是和谐社会的有机组成部

2、分，必然要把和谐建设作为自身工作的出发点和落脚点，从高校发展的角度来看，深入学习、领会并努力建设和谐校园是新形势下高校工作的重中之重，高校应该成为建设和谐社会的重要阵地，是建设和谐社会效果的重要体现。 1 高校工会在和谐校园中的背景和地位 高等学校是建设和谐社会的重要组成部分，构建和谐校园是高等学校改革、发展与稳定的重要保障。高校工会作为校党委联系教职工的桥梁和纽带，肩负着维护教职工合法权益、协调关系、化解矛盾、理顺情绪、凝心聚力，为学校的改革、发展与稳定提供可靠保障的重要职责。为此，高校工会必须进一步统一思想，提高认识，不断加强自身建设，切实发挥好工会工作的独特优势，投身到和谐校园建设工作中

3、来，努力为高校实现又好又快发展作出应有的贡献。 构建和谐校园，既包含有和谐文化建设的内容，更需要有和谐文化理念的支撑。和谐文化是以人的精神为依托，以倡导、传播、奉行和谐理念为主要内容的文化形态和文化现象。在高校，它强调的是尊重和坚持教职工的学校主体地位作用，注重的是调动有助于学校发展的全校教职工的办学积极因素，体现的是“和谐” 、 “合力” 、服务大局的思想和精神，创造的是民主、多元、有序、充满生机、 “和衷共济”的校园文化氛围。创建社会主义和谐校园，是高校发展的目标要求之一，同时它为高校工会自身建设提供了一个良好的发展机遇。工会组织作为党联系群众的一个桥梁纽带，作为党开展群众工作的一支重要力

4、量，就要在和谐文化的建设中，利用好工会的独特优势，从贴近教职工思想、生活和工作的实际着眼，围绕学校中心工作，坚持“以教职工为本” ，感悟和谐文化真谛，着力高校教职工队伍稳定，真正实现和发挥好工会组织教职工、引导教职工、服务教职工和维护教职工合法权益的积极作用。 在高校，共建和谐文化，凝聚起教职工的智慧和力量，确保高校教职工队伍稳定，促进学校和谐发展，是当前各高校工会组织和工会工作者需要认真去思考以及努力去推动的一项重要工作。高校工会是教职工的群众组织，是教代会的组织者、参加者，又是教代会的工作机构。教代会是教职工参加学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。高校工会是学校党委、行政

5、联系教职工的桥梁和纽带，具有维护、建设、参与、教育四项职能，肩负着党和教职工群众的重托。随着社会主义市场经济和民主政治制度的不断发展与完善，高校工会在构建和谐校园中的优势和作用也更加突显出来。 2 高校工会创建平安和谐校园的路径选择 2.1 加强民主管理，促进和谐校园建设 首先，要进一步完善教职员工参与学校管理的有效形式教代会制度，进一步推进教代会制度化、规范化、程序化建设，坚持依靠广大教职员工，提高教代会质量，要把教职员工的意见纳入党委的决策机制，坚持征求意见于决策之前，重大问题和重大改革方案的出台、重大人事变动等都要主动征求教职员工的意见，促进决策的科学化、民主化。其次。要切实搞好校务公开

6、工作，配合学校纪委、行政等完善校务公开制度，保证扩大广大教职工依法行使知情权、参与权、选举权、评判权和监督权等民主权利，增加工作透明度，减少误解，增进了解，化解矛盾，理顺情绪，形成上下一盘棋，增强政策、制度的执行力，提高政令畅通率，提升各项规章制度的落实度和有效性，促进和谐校园建设工作的有序、有效开展。 2.2 加强师德建设，促进和谐校园建设 加强师德建设是提高教职工队伍整体素质的重要内容，也是和谐校园建设的重要着力点。首先要采取多种形式加强道德教育，要持续开展好以“社会主义荣辱观”为主要内容的教育活动，在全校形成知荣辱、明是非、识美丑、兴新风的浓厚氛围。其次，要进一步抓好典型示范，结合学校实

7、际情况，开展“师德标兵” 、 “育人标兵”等评选活动，充分发挥榜样的带头示范和激励作用，总结推广他们的教书育人的成功经验，影响和带动广大教职工共同进步。第三，要进一步建立师德激励机制，要在不断总结师德制度建设的基础上，努力探索科学的师德激励机制，增加师德考评在职务晋升、职称评定、评先评优中的分值和权重，切实将党和人民赋予教师职业的社会主义道德价值转化为个人人生价值，不断深化教师职业性质和责任义务的道德意识，将师德建设落到实处，为学校建设和谐校园奠定基础。 2.3 维护教职工合法权益，促进和谐校园建设 高校工会是群众组织，不是权力部门，没有制约别人的所谓权力，只有全心全意为职工服务的义务和责任。

8、要进一步增强服务意识，努力维护教职工合法权益，为和谐校园建设做贡献。第一，要维护好教职工的健康权益，坚持开展健康保健活动。争取做好每年一次的全校职工健康查体，切实保证职工的身体健康。第二，要维护好教职工的文化、运动权益，不断丰富职工业余文化生活。认真组织好“运动会” 、 “三八”妇女节，积极开展娱乐与健身相结合的各项活动，使广大教职工的身心得到保健。第三，要维护特殊教职工群体的合法权益，如要关心未婚教职工的生活，通过组织青年教师座谈会，举办“户外拓展运动” 、 “心灵之约”联谊活动等，积极为未婚教职工创造交友机会。再如，要为单亲家庭和困难教职工排忧解难，让他们感受到组织的温暖，解除工作与生活的

9、后顾之忧，努力为学校建设和谐校园和实现新的发展目标提供健康、能力支持。 3 高校工会在和谐校园建设中发挥作用应注意的几个问题 3.1 学校管理者应该继续转变观念，积极支持与推进学校工会的工作 工会职能和作用的发挥，离不开学校管理者的扶持和政策上的引导。管理者应当充分认识到高校工会的价值和作用，从制度设计、功能发挥和人员配备上给予工会建设以大力的支持。突出工会在各职能部门中的地位，不能只是把工会看做一个送温暖、帮助弱势群体的后勤部门，而应当正确理解工会与学校发展的关系，把工会看成代表教职工群体的权益性组织，体现着广大教职工的愿望和诉求，以此来指导、监督工会工作的开展。工会工作人员应当密切联系广大

10、教职员工，通过多种形式听取他们对于学校发展的意见和建议，开展各项工作应当积极寻求教职员工的支持、帮助和参与，最大限度地把广大教职工群众的智慧和力量吸引和凝聚到为学校的改革、建设与发展作贡献上来。同时也可以邀请学生代表表达他们的要求，在工会的组织下定期开展师生互动，进一步促进师生关系的良性发展，促成校园和谐。通过多方面的有效沟通协调领导与员工、教师与学生的关系，对于调动广大教职工的工作积极性、促进学校和谐发展十分有利。 3.2 注重稳妥推进，协调发展 工会职能的发挥，首先在于自身定位的准确性，在工会还只是被后勤化、边缘化的时候，不能不切实际的要求工会只是出台几项制度、换几个人就能正常运转了；而是

11、要在学校领导和各部门的帮助、扶持下首先还其本来面目，然后再通过制度建设、人员配备、工作作风等方面逐步推进工会工作的开展，同时，其他教学和行政部门也要密切配合工会的工作，与工会形成良好的互动关系，为工会职能的正常发挥、教职员工利益和诉求的实现共同努力。 3.3 切实转变思想作风、工作作风，努力提高工会干部队伍素质 工会干部的素质如何关系到工会工作整体水平的提高。工会干部应当由教师代表通过选举方式参加进来，同时通过公开选拔的方式选出一批善于开展工会工作的人员，以对工作、对教职工高度负责的态度，把握工作重心，明确工作目标，理清工作思路，掌握工作方法，密切联系教职员工，通过系部走访、教师座谈等形式，了

12、解他们的想法，帮助解决他们遇到的问题，收集他们的意见和建议，通过教职工代表大会等形式及时加以解决。 总之，高校工会作为教职工的群众组织，要在上级组织的正确领导下，不断提高认识，坚定信念，加强各方面的建设，发挥好组织、动员、调动和凝聚作用，不断激发广大教职工的工作热情，全身心地投入到高等教育事业中来，为构建和谐校园、建设社会主义和谐社会做贡献。 参考文献 1陈平.对新形势下高校工会与和谐校园构建的再认识J.现代企业文化，2008（04）. 2张宇.略论高校工会在构建和谐校园建设中的作用J.前沿，2012（5） 3王芳.创新基层工会工作努力构建和谐校园J.陕西教育（高教），2009（9） 4袁姝姝.关于新形势下高校工会工作的探究J.工会博览理论研究 ，2011（4）