公司个人终工作总结.docx

1、公司个人 2018 年终工作总结公司个人 2018 年终工作总结 岁末年初，回顾年初制定的“持续学习、扎实基础、力争成为党建制度小文库”这一总体目标，对照每半年度的详细工作计划，在领导和同事的指导帮助下，我总体上能够扎实完成部门日常工作和领导交办的各项工作。 2018 年是我夯实党务知识、提升业务能力的一年，也是我墩苗壮骨、积累经验的一年。这一年，我更加坚定了职业选择，明晰了努力方向，这一年我更加深刻认识到，党建工作对引领中央企业改革发展的重要作用；同时，我也深刻理解了全面从严治党的严格政治要求，伴随着更深入的学习，我也愈加发现还有太多要学。正是“边界拓宽效应”带给我的“本领恐慌”督促着我要不

2、断加强学习，提升综合能力。 在发展党员工作方面：一是加强过程督导。针对项目党务干事对制度理解不全面、不到位情况，通过高频词的督导检查反馈，促进工作推进和业务提升。建立了“发展党员工作索引”机制，为每名发展对象“私人定制”一份索引，将发展党员工作程式化、表单化，帮助项目党支部更好地做好发展工作。二是严把材料关口。制定了“发展党员工作材料包”和“发展党员工作各类表格填写规范及注意事项”促进发展党员材料规范齐全；同时，加大审核力度，对各类材料严格把关，针对问题绝不姑息，要求整改。三是细化推进程序。制定了“发展党员工作季度推进计划”，明确各项程序的时间计划，细化各阶段材料清单，使支部能够早规划、早部署

3、，规范推进工作。 在党费收缴方面：一是针对党费核算不准确问题，对各支部 10 月份党费收缴工作开展了一次集中督导，逐个支部核算检查，形成问题清单并下发，要求项目抓好整改。二是在总结经验的基础上，编制了“党员党费核算公式”，使党费核算工作更加简介标准规范。 在其他组织工作方面：一是协助完成党群微电影入党的剧本编写、策划拍摄、后期制作，尤其在拍摄期间，统筹安排道具准备、演员确定、场景选择、镜头走位、画面切换等工作，并负责与拍摄团队对接沟通，协调解决各类问题，这一过程不仅提升了我对微电影这门艺术形式的理解与掌握，而且极大地锻炼了我的协调沟通、组织策划能力。二是参加集团公司第三届企业文化节演出和“建工

4、新时代，共筑企业梦”慰问巡演。于我而言，这是一次文化艺术的洗礼，也是一次全面深入感知企业的宝贵机会，更是一次增长见识、拓宽认知、锻炼能力的现场教学课。就初入职场的小白来说，这是一段颠覆式、重塑式的经历，在今后的工作中，这段经历将或直接或间接地影响我对企业各类事情的理解与判断。 （一）宣传工作方面 一是努力拓宽宣传阵地。以创建运营 xx 地铁 15 号线项目微信公众号“15 号线党旗红”为契机，在部门帮助下，将这一经验做法在厦门、张吉怀等 3 个项目复制，建立项目特色属地化宣传发声平台，打造“指尖上的党建”。通过多个项目微信公众号的建立，逐步建设成为公司“以一网一微为中心，多微联动”的宣传矩阵。

5、针对打造媒体矩阵撰写的新闻稿件“打造党建新媒体矩阵”刊登在中国 xx 报上。二是积极撰写新闻稿件。始终坚持用新闻人的视角寻找新闻线索，无论事件大小、热度多少，均以“练笔”的心态去撰写稿件，累计撰写各类新闻稿件 37 篇；为了进一步提升中稿率，集中学习研究了 15-17 年三年局报各类稿件，寻找规律，学习经验，中稿率有所提升。中国 xx 报刊登稿件 4 篇，xxxx工程报刊登稿件 10 篇，局微信、工会信息简报等刊登10 余篇，各类外宣稿件 xx 余篇。 （二）工会工作方面 为培养自身综合素质，领导给予我学习工会工作的机会和空间。一年里，在做好本部门工作的基础上，我能够积极主动的参与工会交办的各

6、项工作。一是利用“即时通”平台开辟了“工会信息简报”专栏，进一步拓宽了工会工作宣传阵地，丰富了宣传形式。全年累计编发工会信息简报 23 期（含“大干 120 天”专题 5 期），oa 平台单向累计阅读量达 700 余次。简报被集团公司工会信息简报或微信采用 xx 篇，xxxx 工程报采用 8篇，中国 xx 报采用 6 篇。二是协助做好劳动竞赛材料的审核报送工作，负责上半年集团公司劳动竞赛参赛单位资料收集整理上报工作，对总结汇报材料、评分表、证明材料等进行严格把关，并在寻求亮点特色上下功夫，在照片挑选、材料布局排版力求新颖美观。xx 地铁 15号线获得集团公司劳动竞赛二组第一名，并在集团公司相关

7、会议上作经验发言。 二、个人学习情况 一年来，我始终保持高昂的学习热情，努力通过个人自学和向领导同事学习取经等方式，快速提升自身综合素养和各项业务能力。一是党建工作制度汇编累计学习研究 3 次，形成笔记 2 万余字，基本理解掌握了重要制度文件。二是建立了党建工作摘抄本、制度学习经验记录本、拓展学习笔记本、临时记录本等分门别类的笔记系统。三是报名网络慕课 7 门，顺利结业 5 门；完成音频课程学习 300 余课时；自主学习中组部“示范班”、“习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲”等线上党课 10 余课时；阅读梁家河、习近平七年知青岁月、2018 年 12 期紫光阁等图书杂志，并撰写读书心得在党

8、网刊登。 三、存在的缺点和不足 一年来，我坚持时常“回头看”，做自己的“医生”，经常开展“自我诊断”，在下一周期，坚持问题导向，“靶向”引领避免“旧病复发”。通过严肃认真的自我剖析，发现自身还存在以下缺点和不足：一是对党建制度文件理解掌握不够深入系统，各项工作的内在联系、逻辑关系把握不准；二是出差检查机会相对较少，制度文件的应用能力亟待提高；三是过多重视自身工作质量和效率，对项目落实执行情况关注不够，造成部分工作费时费力，但最终成效不明显；四是对项目沟通指导方式需调整，常常在帮助项目解释文件制度，解决各类基础性问题上花费过多时间，沟通方式需改变。五是自学成果转化不高，虽精选参加了很多课程，认真

9、阅读了很多书籍，也积极做好学习笔记，并撰写学习心得，但未能较好的指导工作。部分学习还流于形，未达到内化于心。 四、工作上的几点小思考 （一）推进“五个化”，促进基层党务工作水平提升 一是策划总结工作常态化。加强党建工作前期策划和经验总结。做好前期策划，明确工作思路和方法，确保过程执行到位，作用发挥到位；注重经验总结、谋求创新，定期“回头看”，及时查缺补漏、纠偏正向，同时挖掘亮点特色，力求出经验、做标杆、当先进。二是工作目标导向精细化。将党建工作纳入公司整体工作部署，结合年度重点工作安排，每月初制定公司月度党建重点工作清单，项目党建工作月报进一步细化工作计划，增强目标导向。进一步探寻党建工作与经

10、营管理深度融合的方法举措，使党建工作切实起到应有作用，用实效破解思想不重视、认识不到位、执行不彻底、落实动力不足等问题。三是日常工作考核标准化。加强党群干事执行力建设，尝试建立日常工作考核评价机制，机关党群部门每季度对项目党群人员进行考核评分，加权统计评出星级，并将考核结果作为员工绩效考核参考项，进一步压实履职责任，改变“干好干坏一个样”的观念。四是业务知识培训高效化。组织开展一次党建业务知识专项考试。以考试督促党群人员加强业务知识学习，同时总结共性突出问题和薄弱板块，针对性制定培训计划，增强培训的导向性。五是内业资料归档表单化。进一步规范内业资料的收集整理，党群各部门协同配合全面梳理项目党建

11、工作各类内业资料，制定资料清单和目录，要求项目党建资料消项归档。 （二）建立两个机制，促进支部党建工作标准化规范化 一是建立“机关党群人员基层坐班”机制。根据以往经验，一些工作单纯通过远程督促指导，不仅沟通成本大，而且效果也差强人意。深入现场的指导帮扶往往能起到不错效果（如福州地铁 6 号线迎检前，领导和党群部门驻场帮扶，收效甚好），能否建立“党群主管基层坐班”机制，针对党建工作基础薄弱项目及“示范党支部”创建单位，在合适时机，选拔机关党群部门业务扎实、工作突出的人员带着问题和思路进驻现场，在项目办公室坐班 5-10 天，通过参与各类党建会议（如规范性不高的党组织委员会会议和“双评”职工大会）

12、、全程参与会议前期准备和归档、开展党建重要制度文件研讨等形式，深入了解各类问题根源，寻求解决办法，理顺工作思路，参与整改落实。同时坐班的机关党群人员也得到综合管理能力和领导能力的锻炼，达到双向促进的效果。二是建立“重点工作提前报备，党群部门跟踪策划”机制。针对部分项目“工作一样没少做，亮点特色不见报，实际效果不明显”的情况及项目党群干事整体策划能力不强等情况，尝试建立“重点工作提前报备，党群部门跟踪策划”机制，着力解决“酒香也怕巷子深”和“干得好也得叫得好”的问题。以月度为周期，各项目将重点工程节点、重要活动开展及迎检观摩等潜在新闻点向公司报备，公司党群相关部门择优筛选，做好前期策划准备，使小

13、事件也能有亮点，大事件得到大宣传。除新闻点的报备策划外，针对党建日常工作如何出亮点出特色，党群相关部门可结合实际，梳理“亮点特色小贴士”，供具备相关条件的项目选择落实。 （三）实施“一个工程”，促进党员先锋模范作用发挥 全面从严治党，“治”好党员是基础，新时期做好党员的发展、管理和培养工作尤为关键。尝试实施“创蜂巢党支部，做蜜蜂党员”工程。一是严格“引蜂”，做好发展党员工作。明确项目书记为支部发展党员工作第一责任人职责，根据实际组织开展一次“发展党员工作专题党课”，进一步规范发展党员工作。二是强化“领蜂”，做好党员管理工作。以党员为“蜜蜂”，以党员责任区为“蜂孔”，以党小组为“蜂格”，以党组织

14、为“蜂巢”，织紧织密党建工作网络。在有条件的项目组织开展党员突击队、党员先锋岗、党员带民工等活动，使党员先锋模范作用切实发挥。三是注重“强蜂”，做好党员培养教育工作。着力丰富“四双”工作“双学”形式，使党员在党性修养和业务技能上均得到切实加强。可开展党员轮流讲党课活动，以“公司+项目两微”为阵地，建立线上微党课专栏，将线下培训与线上教育相结合，淡化教育边界，拓宽学习途径。 五、工作中的两个小困惑 一是基层项目办公室“一对多”，事务繁杂，上面千条线，下面一根针，可各项工作开展又要求“过程留痕”，部分项目工作开展便偏离重点，忽略实效，反而在“留痕”上花心思、下功夫，长此以往不仅使务实求真的工作导向动摇，还可能给职工群众造成党建工作就是花拳绣腿、给生产增加负担的错误认识。可如果给基层“减负”，砍掉繁琐的“无谓”事务，在面对上级检查时，就可能产生“资料不齐全”的局面。二是基层项目作为制度文件落地的“最后一公里”起着相当关键的作用，可部分工作即使高密度、高频次督导落实，再三强调重要性，可从最终的落实情况看，仍旧不理想不到位，解决好这关键的“最后一公里”非常重要。三是个人学习上，是否要继续坚持经济学、工程管理等专业知识的学习，虽然明确知道广泛学习涉猎，对提升自身综合能力和促进全面发展有益，但这也难免会分散一部分研究党建工作的时间，对于学习内容如何侧重，还需深入思考。