试论思想政治教育的转型和发展.doc

1、试论思想政治教育的转型和发展【摘要】：随着当前我国面临社会结构的多元化以及利益矛盾的突出、道德滑坡、信仰缺失的现实状态，作为建设监督工作中如何确保实践工作者能够不断获取新型思想政治教育，是当前建设监督工作的重中之重，监督工作管理者不仅要考虑如何从真正意义上实现对建设监督人员的思想政治教育，还要考虑到现代社会多元结构下的思想政治教育如何实现转型，如何使建设工程质量监督站的思想政治教育工作获得更好的发展是值得我们建设工程质量监督机构需要思考的关键问题。 【关键词】：思想政治教育转型 发展 中图分类号： G621 文献标识码： A 文章编号： 一、思想政治教育转型的必要性 我国目前在社会经济发展中取

2、得的成果，充分证明了我们的思想方针是正确的，首先，遵循客观规律，以客观的国情为前提，其次，是一直秉承实事求是的原则，二者结合发展，结果必然是社会的进步，经济的发展。作为建设工程质量监督单位来讲，对于单位监督人员的思想教育要从实处抓起，首先重点培养单位的骨干力量，从大处着眼，比如，高校分配的新晋人员就是最适合的培养对象，他们思想进步，作为年轻人，他们用于探索，走在时代的前沿，因此，也是建设工程质量监督工作中一支不可忽视的中坚力量，要通过思想政治教育的深入研究和发展，结合当前社会多元结构的思想变革影响，积极进行思想政治教育转型研究，充分发挥思想正在建设监督工作中的积极作用。 第二点，面对当今社会的

3、一些不良风气、诚信危机，要让初次步入建设工程质量监督行业的新人始终保持理性的头脑，坚持自己正确的价值观和世界观，是至关重要的。事实证明，正确的科学的指导思想，不仅让建设工程质量监督工作避免因人员素质差异带来徇私的恶劣影响，还可以使建设工程质量监督工作少走弯路，快速得到发展。因此，让建设工程质量监督工作人员接收正确的科学的思想教育，不仅可以提高个人的文化修养，同时也可以固守工作人员正确人生观、价值观的信仰，让建设工程质量监督工作有章可循，能够做到应有的公平客观并能够积极履行应有的建设工程质量监督职责。由于当前很多建设工程质量监督工作岗位上都是现代的新生代，很多都是 80 后、90 后，这一代都具

4、有比较优越的物质条件和无微不至的家庭呵护，也同样造就了其鲜明的个性，因此，在建设工程质量监督工作中对他们进行思想政治教育，要充分发挥“人本”思想教育，要本着尊重客观实事求是的原则进行思想政治教育引导，这样才能成就他们成为建设工程质量监督工作中真正的人才，才会成为建设社会的中流砥柱。 二、思想政治教育现代性的应对路径 随着现代化进程的发展，新的问题不断涌现，因此，思想政治教育的现代化道路也不是一帆风顺的，举例来说，最大的问题和风险就是不确定性，比如改革开放以来呈现出的有效性难题就是一个典范，暗示着我们在对当前建设工程质量监督工作中，再进行的思想政治教育系统即将面临诸多的挑战。特别是面对当前建设工

5、程质量监督单位中的年轻工作者们。对他们进行思想政治教育的现代转型就是应对挑战和考验的最有效方法，并且，我们相信在未来建设工程质量监督工作中，对他们成功接收考验的同时，我们建设工程质量监督工作中的思想政治教育体系也会有新的进步，并且将带动我们的建设工程质量监督行业整体，乃至全社会在思想政治觉悟上逐渐走向新的台阶。 1、思想政治教育思维转型 思想玫治教育是人类社会发展的根本，是获取一切物质力量的前提，是人类进行正确的行动的保证和明灯。对于建设工程质量监督工作者们来说，选择正确的思维方式，公正客观的对建设项目进行监督是至关重要的，只有确保对建设工程质量监督人员进行思想政治教育工作的思维转型，努力让建

6、设工程质量监督工作人员在行使职责中不受到外部条件诱惑的影响，能从根本上树立正确的行为观念、价值观念，使自己的后续活动进行的自信、坚定、顺利，做到有迹可循。通常我们所说的思维转型，就是思维方式的转型，是解决思想政治教育道路上困难和挑战的最有效方法。现代社会高低文明，已经让人们的科学理智的去判断和解决问题，因此，作为建设工程质量监督工作者，更加需要正确的科学的思想政治的指导理论。现代社会普遍、流行一种说法“人们对有关社会生活的知识(即便这种知识已尽可能地得到了经验的证实)了解得越多，就越可以更好地控制自己的命运” ，事实上所述的本质就是“反思”两个字。在建设工程质量监督工作中，工作人员只有不断的自

7、我反思才能发展疏漏并及时改正，才能实现自我与建设工程质量监督工作的良性发展，自我反思也是当前应对建设工程质量监督工作中的挑战和困惑的最基础的思想方法。 2、思想政治教育主题转型 随着现代化社会的多元发展，以及人们对物质条件的需求，作为建设工程质量监督工作的管理者们也要不断对思想政治教育方针适时的进行调整。从表面上看，传统的阶级斗争政治已经不复存在，但是透过现象看本质，我们就不难发现，经济、民主、文化及生态、民生等元素成为现实政治的最重要方面，并且逐渐占领着人们社会与生活的各个领域和层面，这其实只是另一种形式上的阶级斗争政治。随着社会的高度文明的发展人类思想意识的不断进步，新的社会冲突已经出现了

8、，已经转移成为文化再生产、社会整合等问题， “生活世界越来越金钱化和官僚化，越来越变成与商品和行政管理的关系” 。这一说法无比恰当的形容了当今社会的最大问题。面对这新的社会矛盾和结构，在建设工程质量监督工作中固守原有的思想政治教育内容，必然会产生一系列的问题并且导致对建设工程质量监督工作者的思想政治教育有效性不足。如何才能使得建设工程质量监督工作期望的思想政治教育与他们实际接受的思想政治教育相统一，这是迫切需要解决的问题。建设工程质量监督工作中的思想政治教育主题要重构政治，实现新旧政治的生态结合。因此，我们在建设工程质量监督实践工作中要重视当下的新政治问题，比如单位人员学习、就业、住房、升迁等

9、社会政治问题，真正体现民生等问题并通过这些问题中引申出的正确的价值观和人生观对思想政治教育进行转型和创新，使之能够始终与建设工程质量监督工作乃至全社会形成认识上的有效的统一。 三、总结 随着人们的生活条件、社会关系、人们的思想均在不断发生着变化。当前，建设工程质量监督工作中思想政治教育正处在传统向现代的转型过程中。在建设工程质量监督工作中要确保思想政治教育发挥应有的作用，就要适应现代社会环境而不断进行调整和转型，要使之能够为现代社会服务。在建设工程质量监督工作中的思想政治教育现代性正在体现出其多重结构的特征，并且在今后建设工程质量监督工作思想政治教育中越来越明显。 【参考文献】: 1邵庆祥.论主体间性理论视阈下思想政治教育的转型J.中国青年研究，2009，(3)：96-99.DOI：10.3969/j.issn.1002-9931.2009.03.025. 2全敬.论当前高校思想政治教育转型的实效性J.东方企业文化，2011，(22)：218. 3袁培红.经济利益多元化与思想政治教育功能的转型J.剑南文学：经典阅读，2012，(6)：353-353.