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高中生物复习知识结构大全.DOC

1、 第 1页 高中生物复习知识结构大全 第一单元 生命的物质基础和结构基础 (细胞中的 化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程) 1.3 生物界与非生物界的统一性和差异性 1.4 细胞中的化合物一览表 化合物 分 类 元素组成 主要生理功能 水 组成细胞 维持细胞形态 运输物质 提供反应场所 参与化学反应 维持生物大分子功能 调节渗透压 无机盐 构成化合物( Fe、 Mg) 组成细胞(如骨细胞) 参与化学反应 维持细胞和内环境的渗透压) 糖类 单 糖 二糖 多糖 C、 H、 O 供能(淀粉、糖元、葡萄糖等) 组成核酸(核糖、脱氧核糖) 细胞识别(糖蛋白) 组成

2、细胞壁(纤维素) 脂质 脂肪 磷脂(类脂) 固醇 C、 H、 O C、 H、 O、 N、 P C、 H、 O 供能(贮备能源) 组成生物膜 调节生殖和代谢(性激素、 Vit.D) 保护和保温 蛋白质 单纯蛋白(如胰岛素) 结合蛋白(如糖蛋白) C、 H、 O、 N、 S ( Fe、 Cu、 P、 Mo) 组成细胞和生物体 调节代谢(激素) 催化化学反应(酶) 运输、免疫、识别等 核酸 DNA RNA C、 H、 O、 N、 P 贮存和传递遗传信息 控制生物性状 催化化学反应( RNA 类酶) 统一性 组成生物体的化学元素,在无机自然界中都能找到 差异性 组成生物体的化学元素,在生物体和无机自然

3、界中含量差异很大 第 2页 1.9 生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和 DNA 的鉴定 物质 试剂 操作要点 颜色反应 还原性糖 斐林试剂(甲液和乙液) 临时混合 加热 砖红色 脂肪 苏丹(苏丹) 切片 高倍镜观察 桔黄色(红色) 蛋白质 双缩脲试剂( A 液和 B 液) 先加试剂 A 再滴加试剂 B 紫色 DNA 二苯胺 加 0.015mol/LNaCl 溶液 5Ml 沸水加热 5min 蓝色 1.10 选择透过性膜的特点 1.12 线粒 体和叶绿体共同点 1、具有双层膜结构 2、进行能量转换 3、含遗传物质 DNA 4、能独立地控制性状 5、决定细胞质遗传 6、内含核糖体 7、有相对独立的

4、转录翻译系统 8、能自我分裂增殖 1.13 真核生物细胞器的比较 名 称 化学组成 存在位置 膜结构 主要功能 线粒体 蛋白质、呼吸酶、 RNA、脂质、 DNA 动植物细胞 双层膜 能 量 代 谢 有氧呼吸的主要场所 叶绿体 蛋白质、光合酶、 RNA、脂质、 DNA、色素 植物叶肉细胞 光合作用 内质网 蛋白质、酶、脂质 动植物细胞中广泛存在 单层膜 与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关 高尔基体 蛋白质、脂质 蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成 溶酶体 蛋白质、脂质、酶 细胞内消化 核糖体 蛋白质、 RNA、酶 无膜 合成蛋白质 中心体 蛋白质 动物细胞 低等植物细胞 与有丝分裂有关

5、选择透过性膜的特点 三个通过 水 自由通过 可以通过 不能通过 被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子 第 3页 1.14 细胞有丝分裂中核内 DNA、染色体和染色单体变化规律 间期 前期 中期 后期 末期 DNA 含量 2a 4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目(个) 2N 2N 2N 4N 2N 染 色体单数(个) 0 4N 4N 0 0 染色体组数(个) 2 2 2 4 2 同源染色数(对) N N N 2N N 注:设间期染色体数目为 2N 个,未复制时 DNA 含量为 2a。 1.15 理化因素对细胞周期的影响 理化因素 间期 前期 中期 后期 末期 机理 应用 过量脱氧

6、胸苷 抑制 DNA 复制 治疗癌症 秋水仙素 抑制纺锤体形成 获得多倍体 低温( 2 4) 影响酶活和供能 低温贮藏 1.25 生物膜与生物膜系统 膜 生物膜系统 生物膜 功能上的联系 组成细胞的膜的总称 化学组成相似 基本结构相同 结构上的联系 直接联系 间接联系 核外膜 内质网膜 胞膜 内质网膜 线粒体外膜(或相依) 内质网膜 膜泡 高尔基体膜 膜泡 胞膜 分泌作用 胞饮作用 内质网 -高尔基体 -细胞膜 细胞膜 -溶酶体 相互配合 协调工作 细胞膜、核膜及具膜细胞器构成的结构体系 结构上紧密联系 功能上相互依存 生理作用 研究意义 为细胞提供稳定的内环境 进行物质运输、能量交换、信息传递

7、 为化学反应提供场所 将细胞分隔成功能小区 细胞膜 工业上 淡化海水,处理污水 研究抗寒、抗旱、耐盐机理 人造膜材料代替病变器官 农业上 医药上 概念 概念 第 4页 1.26 细胞工程 1.27 植物组织培养与动物细胞培养的比较 比较项目 植物组织培养 动物细胞培养 生物学原理 细胞全能性 细胞分裂 培养基性质 固体 液体 培养基成分 蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长素、细胞分裂素、琼脂 葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、水、动物血清 取材 植物器官、组织或细胞 动物胚胎、幼龄动物器官或组织 培养对象 植物器官、组织或细胞 分散的单个细胞 过程 脱分化、再分化 原代培养、传代培养 细胞分

8、裂生长分化特点 分裂:形成愈伤组织 只分裂不分化 植 物 细 胞 工 程 细 胞 工 程 植物 组织培养 离体的 植物器官 组织或细胞 愈伤 组织 根 芽 植 物 体 脱分化 再分化 植物体细胞杂交 植 物 细胞 A 植 物 细胞 B 去壁 融合 杂种细胞 组织培养 动 物 细 胞 工 程 动物组织 单个细胞 原代培养 传代培养 动物细胞培养 胚胎移植 动物细胞融合 动物细胞 A 动物细胞 B 杂种细胞 细胞培养 融合 筛选 核移植 单克隆抗体 免疫小鼠 小鼠骨髓瘤细胞 小鼠B细胞 提取抗体 融合细胞 杂交瘤细胞 提取 融合 筛选 体内 培养 体外 培养 第 5页 分化:形成根、芽 贴壁生长

9、接触抑制 培养结果 新的植株或组织 细胞株或细胞系 应用 快速繁殖 培育无病毒植株 提取植物提取物(药物、香料、色素等) 人工种子 培养转基因植物 生产蛋白质生物制品 皮肤细胞培养后移植 检测有毒物质 生理、病理、药理研究 培养条件 无菌、适宜的温度和 pH 1.28 植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较 比较项目 植物体细胞杂交 动物细胞融合 生物学原理 膜的流动性、膜融合特性 前期处理 原生质体制备: 纤维素酶和果胶酶处理 细胞分散: 胰蛋白酶处理 方法和手段 物理:离心、振动、电刺激 化学:聚乙二醇( PEG) (同前) 生物:灭活的病毒 应用 进行远缘杂交,创造植物新品种 制备单克隆抗体

10、 基因定位 下游技术 (后续技术 ) 植物组织培养 动物细胞培养 你知道吗 细胞分裂产生 新细胞 细胞分化产生 新细胞类型 基因突变产生 新基因 基因重组产生 新基因型 生殖隔离产生 新物种 你知道吗 细胞 生物体结构和功能的基本单位 葡萄糖 组成多糖的基本单位 氨基酸 组成蛋白质的基本单位 核苷酸 组成核酸的基本单位 基因 控制生物性状的基本单位 种群 生物生存和进化的基本单位 第 6页 第二单元 生物的新陈代 植物代谢部分:酶与 ATP、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮 2.1 酶的分类 2.2 酶促反应序列及其意义 酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来,即第一个反应的产

11、物是第二个反应的底物,第二个反应的产物是第三个反应的底物,以此类推,所形成的反应链叫酶促反应序列。如 意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络,使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行,确定了代谢的方向。 2.3 生物体内 ATP 的来源 ATP 来源 反应式 光合作用的光反应 ADP Pi 能量 ATP 化能合成作用 有氧呼吸 无氧呼吸 其它高能化合物转化 (如磷酸肌酸转化) CP(磷酸肌酸) ADP C(肌酸) ATP A B C D 酶 1 酶 2 酶 3 终产物 酶 4 酶 n (蛋白质本质 ) (核酸本质 ) 蛋白质类酶 类酶 单纯酶 复合酶 仅含蛋白质 蛋白质 辅助因子 离子 有机物

12、辅酶 NADP(辅酶 ) B族维生素 生物素 (羧化酶的辅酶 ) RNA 端粒酶含 RNA 唾液淀粉酶含 Cl- 细胞色素氧化酶含 Cu2+ 分解葡萄糖的酶含 Mg2+ 如胃蛋白质酶 酶 存在于 低等生物中,将 RNA自我催化。对生命起源的研究有重要意义。 酶 酶 第 7页 2.4 生物体内 ATP 的去向 2.6 光合作用中光反应和暗反应的比较 比较项目 光反应 暗反应 反应场所 叶绿体基粒 叶绿体基质 能量变化 光能 电能 电能 活跃化学能 活跃化学能 稳定化学能 物质变化 H2O H O2 NADP+ H+ 2e NADPH ATP Pi ATP CO2 NADPH ATP ( CH2O

13、) ADP Pi NADP+ H2O 反应物 H2O、 ADP、 Pi、 NADP+ CO2、 ATP、 NADPH 反应产物 O2、 ATP、 NADPH ( CH2O)、 ADP、 Pi、 NADP+ 、 H2O 反应条件 需光 不需光 反应性质 光化学反应(快) 酶促反应(慢) 反应时间 有光时(自然状态下,无光反应产物暗反应也不能进行) 2.7 C3 植物和 C4 植物光合作用的比较 C3 植物 C4 植物 光反应 叶肉细胞的叶绿体基粒 叶肉细胞的叶绿体基粒 暗反应 叶肉细胞的叶绿体基质 维管束鞘细胞的叶绿体基质 CO2固定 仅有 C3途径 C4途径 C3途径 2.8 C4 植物与 C

14、3 植物的鉴别方法 方法 原 理 条件和过程 现 象和指标 结 论 生理学方法 在强光照、干旱、高温、低 CO2时, C4 植物能进行光合作用,C3 植物不能。 密闭、强光照、干旱、高温 生长状况: 正常生长 或 枯萎死亡 正常生长: C4 植物 枯萎死亡: C3 植物 形态学方法 维管束鞘的结构差异 过叶脉横切,装片 是否有两圈花细胞围成环状结构 鞘细胞是否含叶绿体 是: C4 植物 否: C3 植物 化学方法 合成淀粉的场所不同 叶片脱绿加碘出现蓝色: 蓝色出现在维管出现现象时: C4 植物 神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 生物发光 光合作用的暗反应 细胞分裂 矿质元素吸

15、收 新物质合成 植株的生长 植物 动物 ATP ADP Pi 能量 酶 第 8页 酒精溶解叶绿素 淀粉遇面碘变蓝 过叶脉横切制片观察 束鞘细胞 蓝色出 现在叶肉细胞 出现现象时: C3 植物 2.9 C4 植物中 C4 途径与 C3 途径的关系 2.10 C4 植物比 C3 植物光合作用强的原因 C3 植物 C4 植物 结构原因: 维管束鞘细胞的结构 以育不良,无花环型结构,无叶绿体。 光合作用在叶肉细胞进行,淀粉积累,影响光合效率。 发育良好,花环型,叶绿体大。 暗反应在此进行。有利于产物运输,光合效率高。 生理原因: PEP 羧化酶 磷酸核酮糖羧化酶 只有磷酸核酮糖羧化酶。 磷酸核酮糖羧化

16、酶与 CO2 亲和力弱,不能 利用低 CO2。 两种酶均有。 PEP 羧化酶与 CO2亲和力大,利用低 CO2能力强。 2.11 光能利用率与光合作用效率的关系 草酰乙酸 (C4) 苹果酸 C4 丙酮酸 C3 磷酸烯醇式 丙酮酸 ( C3) ATP PEP羧化酶 AMP NADP+ NADPH CO2 苹果酸 C4 丙酮酸 C3 NADP+ NADPH CO2 暗反应 ( CH2O) 叶肉细胞 维管束鞘细胞 C5 关系 提高光能利用率 延长光合作用时间 增加光合作用面积 提高光合作用效率 控制光照强弱 二氧化碳供应 必需矿质元素供应 光合作用效率 光合作用制造的有机物所含的能量 光合作用吸收的

17、光能 参与光合作用的能 量中被转移的能量 光能利用率 照在该地面的总的光能 光合作用制造的有机物所含的能量 照在地面上的总能 量中被转移的能 量 概念 热能损失 光能损失荧光、磷光 光能电能化学能(贮存) 去向 第 9页 2.12 影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系 2.14 植物对水分的吸收和利用 2.14.1 植物对水分的吸收 2.14.2 扩散作用与渗透作用的联系与区别 影响光合作用的外界因素 提高光能利用率 增加二氧化碳供应 通风透光,增施农家肥;人工增 CO2(温室) 必需矿质元素供应 N: P: K:糖类的合成和运输 Mg:叶绿素的成分 ATP、 NADP+的成分 控制光

18、照强弱 因地制宜:阳生植物种阳地 阴生植物种阴地 光质影响:蓝紫光照,蛋白质和脂类多 红光照,糖类增多 延长光合作用时间 提高复种指数:改一年一季为一年多季 增加光合作用面积 合理密植 套种(不同时播种)、间作(同时播种) 光 CO2 矿物质 水 温度 扩散作用 渗透作用 物质由相对多(密度高)的地方向相对少(密度低)的地方运动的过程,叫扩散 溶剂分子的扩散叫渗透,具备一定条件才能发生 联系 区别 物质由高到低的移动方式,利用物质本身的属性,不需要能量 特指溶剂分子(如水、酒精等)的扩散,需特定的条件 渗透吸水 渗透系统 隔着半透膜的两种溶液构成的体系 吸胀吸水 液泡尚未形成或消失 通过亲水物

19、质的亲水性吸水 植物细胞构 成渗透系统 原生质层 由细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质构成 看作一层半透膜(本质是选择透过性) 两个系统 植物细胞与土壤溶液之间构成 每两个植物细胞之间构成 水分的吸收 吸水原理 主要由成熟细胞的中央液泡构成渗透系统 通过渗透作用吸水 发生条件 具有半透膜 膜两侧溶液具有浓度差 溶液与纯水达平衡时,溶液一方所承受的外压差。 渗透压 第 10页 2.14.3 半透膜与选择透过性膜的区别与联系 半透膜 选择透过性膜 概念 小分子、离子能透过,大分子不能透过 水自由通过,被选择 的离子和其它小分子可以通过,大分子和颗粒不能通过 性质 半透性(存在微孔,取决于孔的大小)

20、选择透过性(生物分子组成,取决于脂质、蛋白质和 ATP) 状态 活或死 活 材料 合成材料或生物材料 生物膜(磷脂和蛋白质构成的膜) 物质运 动方向 不由膜决定,取决于物质密度 水和亲脂小分子:不由膜决定,取决于物质密度 离子和其它小分子:膜上载体(蛋白质)决定 功能 渗透作用 渗透作用和其它更多的生命活动功能 共同点 水自由通过,大分子和颗粒都不能通过 2.14.4 植物体内水分的运输 2.17 生物固氮 导管运输 水分的运输 方向 向上:根 茎 叶 动力 蒸腾作用 产生蒸腾拉力 根压 导致吐水现象 生物固氮 将大气氮(N2 )还原成NH3的过程 概念 意义 对自然界氮循环有重要作用 为绿色植物提供氮素营养 固氮微生物的种类 种 类 固氮原因及条件 代谢类型 常见类型 在生态系统 中的作用 同 化 异 化 共生固氮类 与豆科植物共生时 异养 需氧 根瘤菌( 6种) (大豆、菜豆、豌豆、苜蓿、羽扇豆、三叶草) 消费者 (取食于活的生物体 ) 自生固氮类 独立生活 自养 固氮蓝藻 (念珠藻 ) 生产者 异养 圆褐固氮菌 黄色分支杆菌 分解者 (腐生生活 ) 注意:不同的根瘤菌具有共生专一性。如蚕豆根瘤菌与蚕豆、 豌豆、豇豆共生;大豆根瘤菌只能与大豆共生。 固氮过程 N2 e H+ ATP NH3 ADP Pi 固氮酶 (选学) 固氮基因(固氮酶)

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