高校大学生思想政治工作创新问题探讨.doc

1、1高校大学生思想政治工作创新问题探讨摘 要：新时期，我国高等教育进一步发展，高等教育的规模不断扩大。伴随着高校改革的不断深入和网络的广泛使用，学生在思想意识上不断受到各种价值观的影响，导致他们价值目标偏离正确的方向。为了应对高校思想政治工作不断出现的新情况，本文通过分析高等院校学生思想道德现状，探讨创新高校学生思想政治工作的新途径、新方法。 关键词：高校 大学生 思想政治工作 创新 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2013）12-0227-01 随着经济全球化浪潮的到来，各种异质的文化思想和价值观念不断冲击我们的生活和工作，高校的思想政治工作面临着巨大的机遇

2、和挑战。高校大学生思想政治工作即是一项具体的工作，也是一门重要的科学和艺术。做好大学生思想政治工作，就必须解放思想、实事求是，坚持我们党在长期的实践中形成和积累起来的宝贵经验和重要原则，还必须紧跟时代的脚步，与时俱进，不断创新思政工作的方式、方法，从而更好的促进高校大学生思想政治工作良性循环。 一、当代大学生思想道德现状与存在的问题 1.信仰多元化，政治观念驳杂 唯物主义认为社会存在决定社会意识。当前，由于社会存在的多元化导致各种思维、意识相互碰撞。一部分大学生对于一些重大的政治问2题认识不清，存在着模糊或者是错误的认识，法制观念和民主意识淡薄，盲目崇拜资本主义制度和私有制。这都表明当代高校大

3、学生政治意识淡漠越来越严重，我们必须给予足够的重视。 2.人生观、价值观多样化，集体主义价值观淡薄 由于受到社会上不良风气的影响，部分大学生存在以自我价值的实现为核心的观念，他们过分强调个人本位，集体主义观念严重淡漠。进入网络时代，西方的各种文化价值观念不断的影响着广大学生的文化和心理结构。 我们的传统美德受到了拜金主义、个人主义、享乐主义等思潮的冲击，造成许多大学生价值目标偏离正确的方向。 3.片面追求物质利益，贪图享受 随着我国经济体制改革步伐的不断加快，市场经济的发展给人们的工作、生活和思想带来了重大改变，人们的思想更加活跃了，视野更加开阔，生活质量大大提高。同时，市场经济的负面影响也潜

4、移默化的对人们尤其是高校大学生形成正确的人生观、价值观产生着不良冲击。部分大学生存在严重的拜金主义思想，在他们之间攀比之风盛行。而且伴随着社会竞争的日趋激烈，损人利己、唯利是图及享乐主义等在大学生中产生较大影响。 4.道德认知和道德行为不统一，相互脱节 广大学生在经历了大学教育后，理论知识体系得到了完善，对道德的功能、规范也有了较正确的认识和理解。然而，在实际的生活和工作实践中，他们的认知存在严重脱节现象。部分学生在评判标准上存在二3重性，总是以集体主义的价值标准来评判别人，而以利己主义的标准评判自己。 二、新形势下创新高校大学生思想政治工作的新途径 目前，我国正处于社会变革、体制转轨的重要发

5、展阶段，生活方式、经济结构、社会思想观念、文化形态等都发生了很大的变化。高校大学生群体在这样的社会背景下，必然受到各种思潮和社会风气的影响。因此，大学生思想政治工作必须紧跟时代脚步，既要继承优良传统，还必须根据社会发展的需求，不断创新工作途径、方法。 1.创新高校大学生思想政治工作理念 在新的历史条件下，高校学生的思想政治工作应该坚持 “以人为本，以德为先，以导为主”的理念和原则。 首先，这就要求我们尊重教育的客观规律，切实尊重教育对象的身心发展规律，尊重学生的人格。通过深入了解和掌握学生实际情况，把解决学生生活、学习的困难与教育管理工作结合起来，完善教育管理工作方法，来满足学生不同层次的需要

6、。其次，思想政治教育工作要理直气壮，要努力探索，通过道德潜移默化教化作用，很好的塑造大学生的优良品德。最后，在日常工作中，对于大学生思想和心里方面的问题，要多引导、多开导，对于大学生学习上的诸多问题多辅导，对于他们生活上的问题多给予指导。 2.创新高校大学生思想政治工作载体，构建高效的工作平台 思想建设属于精神文件建设的范畴，必须有良好的、高效的工作载体。一般来说，课堂是思想政治教育工作传统的载体。目前大学生思想政治工作的主要载体还是课堂，但是在新的形势下，只注重课堂教育是4远远不够的。适应时代发展的要求，高校的思政工作者应该充分了解青年学生的身心发展特点和实际情况，努力探索，力争用学生喜闻乐

7、见的方式，寓教育于日常的学习和生活之中。确保活动内容贴近学生的思想实际，形式符合学生的心理和年龄特点，方法遵循学生的学习生活与认识规律。首先，努力营造具有时代特色的校园文化，通过校园文化这个平台积极促进大学生思想和心理的健康发展。其次，要充分利用计算机网络平台，采取网上讨论、沟通等形式来帮助高校大学生解决各种疑难和困惑。第三，不断为大学生开拓新的社会实践平台，引导广大学生正视实践、投身实践，在实践中完善自己的知识体系，这样他们能够将所学的理论知识应用于实践，既增长了他们的才干，还能培养他们形成良好的团队精神。 3.创新高校大学生思想政治工作方式，促进学生的认同感 科学合理的工作方式往往能够起到

8、事倍功半的效果。我们高校传统的思政工作方式是灌输和管理，只注重培养学生的共性，忽视了他们的差异性、主观能动性。因此，现在我们的思想政治工作方式必须不断创新，以适应大学生身心发展规律和社会发展要求，只有这样才能过使思政工作更贴近学生的心灵，使学生真正在思想上认同，从感情上接受。 3.1 高校思政工作者要深入到大学生的学习和生活中去，通过交流、谈心、座谈等形式，充分了解和掌握他们在想什么，做什么，从而详细的掌握他们的思想脉搏。 3.2 和学生做知心朋友。摒弃传统的教师高高在上的思想，和学生平等交流和沟通，充分体现体现“以人为本”的理念。这样既能够维护大5学生的自尊，又能够促进他们从感情上认同，从思

9、想上接纳。 3.3 坚持因人施教。单纯靠某一种或几种传统的方式进行思想教育已经远远不能够适应高等教育发展的需求，必须针对不同的对象、心态、兴趣爱好而采取不同的方式，因人施教，做到有的放矢，逐个解开其思想上的疙瘩，然后取得认识上的一致。 3.4 高校思政工作者要在坚持不断向大学生讲授马克思主义经典理论的同时，多向他们宣传党和国家的路线、方针、政策、法律。要紧密结合国际国内的新形势和社会生活的新现象、新问题，引导广大学生用科学的态度和方法观察分析事物和问题，进而解决问题。 3.5 在日常的工作中，要把思想教育和解决学生的实际困难结合起来，及时发现和解决他们在学习、生活、心理、就业等方面存在的困难，使学生切实地感受到组织的关怀、学校的温暖和老师的爱心。 作者简介：曹云波（1980- ） ，男，河北邢台人，现供职于西京学院文理学院。