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扶贫移民局扶贫移民小课堂学习方案.docx

1、扶贫移民局 2018 年扶贫移民小课堂学习方案为进一步提高局机关全体干部职工的政治素质、理论水平和工作能力,扎实推进 2018 年扶贫移民工作,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神和“四个扎扎实实”要求,大力倡导“全面、全员、全程”的学习理念,进一步拓宽学习领域,创新学习方式,丰富学习内容,提高全体干部职工的综合素质,推动全局工作取得新进展,为高质量完成 2018年整县摘帽目标任务提供保障。 二、学习内容 (一)党的理论知识。将习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想理论贯穿于学习全过程,把党中央治国理政新理念新思想新战略

2、列为重点内容,深入学习贯彻党的十九大、省第十一次党代会、市第四次党代会、县第十三届二次党代会等会议精神。 (二)扶贫移民领域政策理论和业务知识。中央、省、市、县对扶贫移民工作提出的重大决策部署和相关文件、相关会议精神,扶贫移民工作开展中涉及的最新政策理论和业务知识。 (三)其他知识。学习优质服务、自我管理、机关文化等方面的知识,政治、经济、历史、文化、法律法规等方面知识。学习借鉴其他地方扶贫移民工作的典型经验和做法,加强对扶贫移民工作推进和机关内部管理等问题的研究和思考,不断提高综合素质。 三、学习方式 (一)集中学习。认真落实“间周学习制度”,间周一上午为集中学习日,由局长或局长委托的班子成

3、员主持,机关全体干部职工参加,全体干部职工轮流登台授课(具体安排见附件)。 (二)个人自学。鼓励局全体干部职工结合自身实际,利用工作之余,科学安排学习内容,做好学习记录。 (三)讨论交流。不定期围绕一个主题举行讨论交流活动,加强对机关内部管理和扶贫移民工作推进等问题的研究和思考。 四、相关要求 (一)严格学习纪律。将“扶贫移民小课堂”学习情况纳入干部年度考核、评先评优的重要内容。严格考勤制度,办公室要注意统筹,做好集中学习考勤登记,干部职工无特殊情况不得请假,局纪检组负责对学习情况进行督促检查。 (二)注重学习质量。要结合自身实际,不断拓展学习渠道,创新学习手段,丰富学习内容,努力在提高学习质量和效果上下功夫。切实抓好集中学习,主讲人在授课前要认真撰写讲稿,每次集中学习时间不得少于 40 分钟;干部职工要认真听课,做好学习记录,年末撰写一篇学习心得体会。 (三)完善学习档案。办公室要建立“扶贫移民小课堂”学习档案,将年度学习方案和总结、主讲人讲稿、会议记录、学习会照片、学习参考资料、学习心得体会等相关图文资料存档备案。

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