1、1浅谈在中专语文教学中如何实施素质教育【摘 要】随着新课改和终生学习理念的普及，实施素质教育已经成为现代化教学的核心。素质教育即是在教学中，不仅注重培养学生的知识文化素质、身体素质、道德思想素质、心理素质的同时，还要加强学生的创新意识和创新能力的培养。转变学生的学学习态度，摒弃传统守旧的应试教育教学模式，培养适应市场经济发展所需要的高素质人才是实施素质教育的首要任务。然而，在当前的教育状况下，实施素质教育面临着诸多问题，如何更好更快的实施素质教育？怎样推动教育理念的转变？ 【关键词】中专；语文教学；素质教育 语文与人类生活息息相关，紧密联系，对人类社会的发展具有重大贡献。随着新课程教学改革的不
2、断推广和深入，加强学生语言文字运用的能力，提高学生的语文素养、意识，实施素质教学已经成为中专语文教学改革发展的重要任务。语文教学是其他学科学习的基础前提，是丰富学生情感体验，加强学生道德意识，树立正确的人生观、世界观和价值观的重要途径。可以说，在语文教学中如何实施素质教育成为了素质教育建设发展的关键举措。因此，在中专语文教学中，如何有序的开展素质教育，提高中职学生的综合能力？笔者结合多年来的教学经验，对在中专语文教学中实施素质教育提出了几点思考。 一、实施素质教育的重要性 2在我国的教育方针教育法就说过，教育面向全体学生，提高学生的基本素质为教学宗旨，注重培养学生的态度、能力，促进学生在德智体
3、美全方面的发展，从而提高我国民族的整体文化素质。素质教育是增强我国综合国力，提高我国国际竞争力的重要途径，也是我国教育发展改革的基本方向。因此，在素质教育中传授学生文化科学知识的同时，注重学生心理素质、道德修养、创新能力等全方面的培养。打造出能适应时代发展，不同社会环境的新型人才。中专语文是连接初中语文到大专语文的有效桥梁，中专语文教学也是树立学生的世界观、是非善恶、道德品行及语文修养的重要教学历程。在语文教学中，实施素质教育是中专语文教学发展的必然要求。 二、更新教育理念 在教学工作中，教师的教学理念、教学方法及态度对教学目标，教学效果在一定程度上有着很大影响。更新教师的教育理念，实现教师由
4、传统的“应试教育”到“素质教育”的转变，由注重分数成绩、升学率的观念到学生素质、综合能力的变化。因此，在中专语文教学中，教师应当自觉树立素质教育的思想理念。在教学环节中，不应当存在原始守旧的学生等级区别对待的陋习。对每一位学生的人格尊严，老师应当给予同等的对待，一视同仁。还有，在教学活动中，老师在文化知识的讲授的同时，更应当积极引导学生的道德品德，价值取向的树立。在先进的教育理念下，注意因材施教的科学教育手段。 三、转表学生的学习态度 转变学生的学习认知，倡导主动学习和终生学习不仅是新课改的最3终目标，也是我国现代化教育的不断发展的要求。对于语文教学，传统的老师手把手的教导模式已经退出了教学舞
5、台，新的课改体质、教育机制要求我们转变学生的学习态度，从“要我学”变成“我要学” 。要想实施素质教育，转变学生的学习态度是不可或缺的重要部分，只有让学生参与到课堂教学中，充分体会到教学过程中的乐趣，并把学习作为一种享受，才能从根本上激发学生学习欲望，提高学生的素质，实施素质教育活动。这要求在教学中，老师的教学质量要有保障，教学态度端正认真。还要注重课堂氛围的活跃，积极跳动学生在课堂上的主动性。转变学生的学习态度是一个长远艰辛的教学工作，教师不应急于求成，要一步一步诱导学生，注意转变过程中出现的不良现象，积极与学生进行互动沟通。另外教师还应当从中专学生的学习心理、性格特征出发，找到教学的突破点，
6、开展教学活动。 四、实施探究式教学，完善小组合作学习 探究式教学是培养学生创新意识，提高学生创新能力的有效教学模式，也是实施素质教育的需要。探究式教学是指在教学活动中，学生在教师的指导和引导下，通过自主探究、小组交流、同学合作等等学习方式，自主的投入到教学活动中。探究式教学是一种先进的教学理念，确保了学生教学主体地位的充分发挥，有效的激发学生的思考能力和潜在的学习能力的同时，活跃了思维运转，培养学生创新意识、自主学习的学习理念。因此，在中专语文教学中，应当开展探究式教学，完善小组合作学习。小组合作学习是提高学生素质、能力的有效保障，也是培养学生团队合作意识、能力的重要途径。语文教师应当合理构建
7、的合作小4组，将全班学生分为若干小组，一般三至五人构成一组最佳。充分考虑学生的实际学习情况，最好在一个小组中具有优、中、差三类学生。让学习能力强的学生能够帮助到学习能力差的学生。同时，在选择小组成员时，也要具有一定的民主性，适当的让学生自由组合，以增强小组成员之间的凝聚力和向心力。 五、培养学习自学能力 未来的社会是知识经济蓬起的时代，这不仅局限的要求我们能掌握信息，更重要的是能利用自身所拥有的能力去分析理解这些信息。在素质教学的推动下，培养中专学生的自学能力，倡导终身学习也是现代化教学的重要组成部分。在语文教学中，培养学生的自学能力，不仅可以加强学生阅读能力，语言文字分析能力，理解能力等等。
8、同时有利于提升学生独立学习能力，终身学习理念的树立。在培养初中生的自学能力时，首先要使其充分意识到自学能力对以后的学习工作的重要性。还应当教授给学生自学的一些有效方法，鼓动学生积极尝试，积极培养学生的自觉性。积极引导学生组成语文学习小组，就学习过程中常见的问题、错误，开展交流讨论，同学之间相互学习、共同进步。 总之，在中专语文教学中实施素质教育是教育发展的必然要求，也是促进新课程教学改革的具体体现。在中专语文教学中，教师应当树立素质教育的教学理念，采用先进的教学方法的同时，应当不断加强自我的语文专业素养，提高语文能力，自觉投身于我国语文教学事业的潮流中。 参考文献 51 忻航.中等职业学校语文教学中的情感教育J.职业技术教育，2008（05）. 2 荆晓英.论中技语文教学与素质教育J.中等职业教育（理论） ，2010（11）.
