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高校政治辅导员与学生成长发展的关系研究.doc

1、1高校政治辅导员与学生成长发展的关系研究摘 要:本文通过分析高校政治辅导员在学生适应大学环境和人格塑造中的作用,来说明高校政治辅导员对学生的成长和发展具有直接的影响。 关键词:高校;政治辅导员;成长发展;关系 进入大学之前,跟学生关系比较密切,时刻关注学生学习、生活动态的是班主任,而进入高校之后,跟学生们朝夕相处、关心学生学习成绩和生活情况的是政治辅导员。政治辅导员是学生进入大学见到的第一位老师,也是唯一天天陪伴自己度过大学生活的老师。政治辅导员的主要责任就是对学生进行思想政治教育,帮助其成为不仅学习成绩优秀而且人格完善、品德高尚的社会所需人才。除了思想政治教育,政治辅导员还要关心学生的日常生

2、活,使其感受到学校的温暖;对新生进行系统、全面地入学教育,使他们尽快适应大学的学习和生活环境;帮助学生塑造完整的人格,使他们成为独具人格魅力的人才,为将来适应社会环境打好基础。因为高校政治辅导员与学生天天相处,学生有什么问题第一个沟通的人便是政治辅导员,所以政治辅导员的思想水平、知识水平都对学生有着很大的影响;政治辅导员是否有爱心、责任心也会影响学生人格的塑造;政治辅导员的言谈举止也将直接影响学生的日常行为。可见,高校政治辅导员对学生的成长发展有着直接的影响,具体包括以下几个方面: 2一、高校政治辅导员可以帮助学生迅速适应大学环境 刚进入大学,很多新生对大学充满幻想或憧憬,但同时也有很多的迷茫

3、,比如高中阶段学习那么紧张,考上大学便是唯一的目标,而进入大学之后,没有人为自己制定一个明确的目标,对于自己想要什么、想怎么样度过大学生活都是一片空白;高中时期一般是每天回家吃饭睡觉,而进入大学之后,要和其他同学同住一间宿舍,那么如何处理好宿舍关系,对于新生可能不知所措。在这个时候,需要政治辅导员来组织实施新生入学教育,告诉新生如何做好职业生涯规划、如何学好专业课、如何处理好宿舍关系、如何树立正确的人生观和价值观等。具体可以概括为适应三种转变和学会三种能力。 (一)适应三种转变 主要包括三个方面的转变:首先,适应学校环境的变化。进入大学之后,很大一部分学生是第一次离开熟悉的家乡和亲爱的父母,所

4、以经常会有很多学生因为想家而天天流泪,这种由熟悉的环境到陌生环境的转变,造成了很多学生一个月都不能适应大学校园生活,更没有心思认真听老师讲课。还有一些学生是因为没有考入理想大学,导致其心理状态非常消极,再加上进入陌生环境,如果没有及时地引导可能会产生堕落情绪或者没有目标。所以,在这种情况下,高校政治辅导员通过组织开展各种讲座、请老生和新生进行面对面交流、网上宣传等方式向新生介绍学校的历史、环境、规章制度、专业就业前景、学校设施、学习方法等,新生对学校了解的越多,越容易产生亲近感,对自己的未来也越有信心,从而有利于其心理的健康发展;其次,尽快转变角色。目前,3很多大学生都是独生子女,在家里是小公

5、主、小皇帝,家务活基本上都是父母包办。而进入大学之后,父母都不在身边,洗衣服、打扫卫生必须由自己做,很多大学生无所适从,这个时候,政治辅导员要向其灌输一些生活基本常识,帮助其提高独立生活的能力;再次,适应学习方式的转变。大学的学习方式和高中有很大的差异,很多学生进入大学之后仍然采用高中时的学习方式,比如“死读书” ,这种学习方式不利于大学生的全面发展和快速成长。政治辅导员应该引导大学生树立正确的学习方式,在牢固掌握专业知识的同时,也要学会娱乐、学会交际,更应学会创新和提高科研能力。 (二)学会三种能力 政治辅导员通过对新生开展入学教育可以帮助学生学会三种能力,具体是:第一,学会承受挫折的能力。

6、很多大学新生刚进入校园,对各种事情都比较好奇,希望有机会参加。比 如大学校园里有很多社团组织招新,有一部分新生可能刚开始积极性比较高,报名参加很多个社团组织,结果每到面试环节就被刷下,屡屡失败之后可能就会失去自信。这种时候,政治辅导员要特别关注新生的心理动态,帮助其重拾信心,让其认识到失败乃成功之母,从而学会承受挫折的能力并越挫越勇;第二,学会展现自己的能力。在高中时候,班干部一般是由学习好的同学来担任或者班主任指定。而到了大学,政治辅导员应该鼓励学生积极竞争班干部职位,并且告诉学生学习成绩并不是全部,评价一个学生是否优秀还要看他的为人处事能力、办事能力、说话能力、特长等。在政治辅导员的正确引

7、导下,新生们会养成积极展4现自己魅力的习惯,从而促进其快速成长;第三,学会建立和谐友好关系的能力。多开展一些讲座,让学生学会相处的技巧和说话的方法,从而为他们走向社会处理更复杂的人际关系打好基础。 二、高校政治辅导员对大学生的人格塑造具有直接影响 大学生的人格是在日常学习、生活中形成的,而政治辅导员是大学生的良师益友,每天都与学生接触,所以政治辅导员对大学生的人格塑造有直接影响,完善的人格有助于大学生的健康发展,也有利于其快速成才。影响主要表现在以下几个方面:一是,政治辅导员是学校的一线工作者,与学生朝夕相处,时间久了,学生对政治辅导员的言行举止、思想素质耳濡目染,自然也就将政治辅导员的良好品质继承发扬了,从而有助于学生树立起正确的人生观和价值观;二是,政治辅导员通过组织开展各种爱国活动,比如五四爱国运动、红五月活动、烈士扫墓活动等,可以培养学生的爱国主义精神和民族团结意识。通过开展主题班会,让学生场所欲言,让他们说一下自己的职业生涯规划、自己的梦想,政治辅导员再给以引导,帮助学生树立明确的目标,从而有效利用有限的大学时间; 参考文献: 1 孙伟.浅谈政治辅导员在大学生人格塑造中的作用J.辽宁行政学院学报,2010,6. 2 杨军.试析怎样构建高校政治辅导员与大学生和谐关系J.经济研究导刊,2011(22). 基金项目:湖南工业大学校级教育教学改革研究项目,编号52011G16。

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