1、1关于普及大学生心肺复苏技能的必要性和方法探讨【摘 要】了解大学生对心肺复苏术的掌握现状及学习需求，探讨开展大学生心肺复苏术培训的必要性与方法。对在校大二学生普及急救常识，通过开设院外救护选修课，开展心肺复苏术知识教育宣传活动和技能大赛等方式，提高大学生心肺复苏技能掌握。普及大学生心肺复苏技能，提高了大学生的整体综合素质、减少学校突发事件对学生的伤害，具有一定的社会效益和深远的现实意义。 【关键词】心肺复苏；大学生；普及 急救最基本的目的是挽救生命。危重急症、意外伤害导致的突发濒死病人，大多发生在医院外，最常见的导致循环骤停的是心脏病急症猝死。我国每年有 54 万人心脏骤停猝死。20 世纪 6
2、0 年代，研究者将口对口人工呼吸、胸外按压、除颤三项技术结合起来，创建了现代心肺复苏术（CPR） 。调查发现，我国心脏骤停患者的存活率非常低，仅为 7.92%，而发达国家心脏骤停患者的存活率高达 60%。其根本原因，与心肺复苏术及其意识的普及程度有关。 大学是人群高度集中的场所，高校意外事故时有发生，但大学生的急救与自救知识较缺乏，遇到突发意外伤害时往往无从下手，导致许多伤员因得不到及时有效的救治而失去了抢救的最佳时机。为此，大力推广普及心肺复苏技能，是提高大学生群体在突发事件中的相互合作，提高其沟通与协作能力的一个重要环节。 2一、研究对象与方法 （一）研究对象 我校临床医学、护理、康复、人
3、文、信息工程等 5 个二级学院 2010级在校大学生。 （二）研究方法 通过开设院外救护选修课对学生进行相关急救知识，特别是心肺复苏术的讲授，主要学习如何识别、自救与互救。采用理论教学与实践教学相结合。并通过知识宣传教育及技能操作大赛等辅助方法促进学生学习兴趣。通过课程考核、操作竞赛、问卷调查等方法对掌握心肺复苏技能情况进行评价。 二、结果 （一） 院外救护选修课 本课程以理论考试与实践操作为主要考核形式，主要检测学生对院外救护基本知识的学习掌握情况，学生对其中心肺复苏知识掌握率（占总分的 60%以上）达 97.80%，优秀率（占总分的 80%以上）达72.16%。 （二）心肺复苏技能操作大赛
4、 通过对护理学院学生进行心肺复苏技术操作技能大赛，提高了其对心肺复苏术重要性的认识、增加了其对此项技能的掌握水平。 （三）心肺复苏术的宣传 急救知识普遍受到学生的欢迎。对我校学生进行急救知识问卷调查，发出调查表 300 份，收回有效调查表 271 份。其中 63.00%学生希望有现3场演示，31.50%学生希望通过讲座方式了解。 三、讨论 （一）提高大学生对心肺复苏术重要意义的认识 我国的院前心复苏成功率和复苏质量明显低于经济发达国家的先进水平。因此，教育大学生认识到心肺复苏术的意义极其重要。 （二）大学生心肺复苏知识缺乏 通过调查发现，我国大学生现有的急救知识多是从媒体、书籍、生活经验等渠道
5、获得。他们对事故的处理多为片面或不正确的。在遇到突发性晕厥患者时，往往无法立即并正确识别心脏骤停并对其无从下手，从而导致许多患者因得不到及时有效的救治而失去了抢救的最佳时机。因此，对大学生进行心肺复苏术培训是提高其急救能力的根本方法。 （三）提高大学生的整体综合素质 通过对在校大学生进行心肺复苏术的指导与培训，增强大学生群体基本急救知识的掌握，使其从“不了解”到“能有效进行施救” 。通过大学生群体在突发事件中的相互合作，提高其沟通与协作能力。出现心脏骤停患者时，有急救知识的大学生可成为积极施救的第一目击者，可以延缓心脏骤停患者生命直至专业人员赶到现场，提高患者生存率。因此对提高在校大学生的整体
6、综合素质具有积极的、深远的现实意义。 （四）大学生是心肺复苏术普及的主要对象 我国在校大学生人数极其巨大，每年均有几百万毕业生将进入至社会各岗位中。因此，若对大学生达到了普及心肺复苏术的程度，将对增强我国公民整体的健康素质，推进群众心肺复苏术的普及，具有一定的4社会效益和深远的现实意义。 在大学生中普及心肺复苏即是一种健康教育，也是一种素质教育，学校的重视、学生的欢迎均在快速提高。运用授课、讲座、实践培训等方法来提高大学生对心肺复苏术的掌握与应用是切实有效的，应作为高校教育工作的一项重要内容而开展下去。 参考文献 1 王有国.国内 CPR 亟待普及N.医药经济报，2010 年 10 月 25 日（B03）. 2 费国忠，刘艺林.急救中心和高校合作设置防灾和急救选修课的现状和前景J.中国急救医学，2003，23（4）：258-259. 3 刘保池，李富琴.竞赛普及心肺复苏技术的有效方法J.世界急危重病医学杂志，2006，5（3）：1329-1332. 4 孙晓静，张钦祥.大学生群体中普及急救常识的意义J.职业与健康，2006，22（12）. 5 张求水.普及急救知识 提高公众急救技能N.人民政协报，2012 年 08 月 13 日（B02）. 基金项目：赣州市社会科学研究课题申报项目（2011 年度） ，关于普及大学生心肺复苏技能必要性的研究，课题编号：11312。
