标点符号学案3.doc

1、一、引号引号主要标明文中直接引用的话，引号完全是书面语上的符号，阅读时可以看到，念的时候却听不出来。（一） 、基本用法（1）邓小平同志有一次在讲实事求是及实践的重要性时，曾风趣地说：“我个子很矮，所以总得从下面看问题。 ”一语中的，既幽默又深刻。（2）身工没有“做” 或“不做”的自由。（3）古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序” 。 “有物”就是要有内容， “有序”就是要有条理。（4）有几个“慈祥” 的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。（5）在外国地摊上卖的书，到了国内摇身一变就被捧成了“传世经典” ，读者一再受愚弄。（5） “芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚。

2、（6） “如沐春风” ，唔，让人开怀，令人奋发的春风啊！（7）人们常称技艺高超的工人为 “能工巧匠 ”，赞精妙的工艺品为“巧夺天工” 。（8）我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭（9）市场经济作为发展社会生产力的一种方式和途径，本没有姓“资”姓“社”的问题。（10）毛泽东在新民主主义论中对“五四”所作的经典的论述，把“五四”看作世界无 产阶级的社会主义的文化革命的一部分，更是众所周知的了。（11） “一二一”是昆明的光荣，也是云南人民的光荣。（12） 傍晚，青蛙“呱呱”地叫起来，啄木鸟“笃笃”地啄着树干，甲虫“嗡嗡”地中。（13） 觉英、觉群和觉世也买了“滴

3、滴金” 、 “地老鼠”和“神书带箭”来燃放。（“滴滴金” 、 “地老鼠”和“神书带箭” 是烟花的名称。用了引号）（二） 、误用类型（1） （一位大娘）接着解释： “收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。 ”（2）写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色” 。（3）唐代大诗人杜甫，写下了 “朱门酒肉臭，路有冻死骨 ”的名句，反映了当时严酷的社会现实。（4）在老张“同志们，走吧！ ”的招呼声中，我们这支不大的队伍便冒着雨出发了。 自我测试：（1）判断正误 （湖北卷第 6 题 D 项） “真不是和你说着玩儿。 ”洪民一本正经地说， “如果你能出山，咱们一起想办

4、法，这事准能完成” 。 （山东卷第 5 题 A 项） 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示， “这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务感受场馆，观察对手，摸清自身。 ” （湖北卷第 6 题 B 项） 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ”这句话的真正含义。 （天津卷第 6 题 C 项） 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。 ”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。 ”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。（2）选出引号使用正确的一项（ ） A授予官职叫“拜” ，贬官叫“谪”或“左迁” 。 B艾奇逊在这里强

5、奸了美国的民意，这是华尔街的“民意” ，不是美国的“民意” 。 C鲁迅先生的确说过：“写不出的时候不硬写。 ”但这不能成为你迟交或不交作文的借口。 D中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。 ”说的是人们都想不断有所进步。 （3） 、画线处的标点，恰当的一组是（ ）“璧由环状石斧演变而来，其名为璧（璧的初文为辟） ，因为环状石斧是劈削器，即取义为它的功效劈。 ”（古史新探351页）另一种说法即古人天圆地方之说，认为璧圆像天 A “” “” “” “。”B “” “”。C “” “”。D “” “。”（4） 、引号使用正确的一项是 （ ）A “鸡鸣村角现晨曦”这句太好了!这真是“人人意中所有，

6、人人语中所无。 ”B鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之” 。C中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。 ”说的是人们一般都想不断有所进步。 D艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之在姜斋诗话中说：“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏 。以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。 ”（5） 、标点符号使用错误的一项是 （ ）A “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。B他站起来问：“老师， 有条不紊的紊是什么意思?”C焦裕禄笑了笑说：“咱们谈谈这里的情况吧。 ”D “不要怕， ”他安慰我说， “这是个误会，不会把你怎么样的”。（6） 对下列各句中引号的作用分

7、析正确的一项是 （ ）事业的利益应高于一切私人关系或派别关系，不管这些关系在回忆中是多么“美好” 。现在青年最要紧的是“行” ，不是“言” 。“长江后浪推前浪” ，每一代的青年都是接力赛的好手。我们伟大的祖国和人民所迫切需要的正是那些“傻子” 。港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。A讽刺 强调 引用 特殊含义 特定称谓B强调 引用 引用 特定称谓 特殊含义C讽刺 引用 强调 特定称谓 特殊含义D强调 强调 引用 特殊含义 特定称谓二、括号 括号表示行文中的注释性的 文字。括号里的注释的是比较宽泛的，没有具体限制；而且只有书面语言里才能体现，阅读时一般也不必念出来。（一）基本用法 中国猿人（全名

8、为“中国猿人北京种”或简称“北京人” ）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴” 。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴” 。)所以难怪袁中郎见到“嘉靖间大名士” （王世贞？屠隆？）所作的金瓶梅抄本，便把它视为“外典” ，也难怪当时士大夫文人急相求索金瓶梅一睹为快了。 他 先是寄希望于某女士的丈夫（那个美男子！） ，后又寄希望于 Q 男士（那个大块头！） 。（5）拿洗脸作比方，我们每天都要洗脸，许多人并且不止洗一次，洗 完之后还要拿镜子照一照，要调查研究一番， （大笑）生怕有什么不妥当的地方。（6）明朝的开国皇帝朱元璋登基之际（1368 年）

9、 ，按照传统的程序，定国号为“明” ，改年号为“洪武” ，颁历曰大统历 。（7）资本主义的思想体系和社会制度，已有一部分进了博物馆（在苏联） ；其余部分，也已“日簿西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕” ，快进博物馆了。 （8）不长进的民族用灭绝来吓人，最终必将走向灭绝，毫不客气。（鲁迅全集第一卷第 312 页）鲁迅 60 年前的警告，至今仍闪烁着真 理的光辉啊！（9）子皋从出门。 （顾广圻曰： “从当作 后 。 ） （10）各省、市（区）农业厅（局）（11）九州生气恃（sh）风雷（二） 、误用类型句内括号与句外括号的位置放错（重庆卷第 6 题 D 项） 我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子

10、（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。这里选的一段是写杨志替北京大名府留守梁世杰（蔡京的女婿）押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等多取得经过。 （现在河北省大明县东）如果是老实地用最适当的字眼把你所看到的、想到的写出来，比较容易准确；一加不恰当的修饰，反而不准确了。现在一般的毛病是爱修饰，修饰得恰当当然好，修饰得不好可就糟了。 （说到这里，郭老笑着对在座记录的两位女同志说：“比如女同志打扮得好的很漂亮，打扮得不好得糟了。 ”引得哄堂大笑起来。 ）革命文学家，至少是必须和革命共同着生命，或深切地感受着革命的脉搏的（最近，左联提出了“作家的无产阶级化”的口号，就是对于

11、这一点得很正确的理解） 。（三）自我测试（1） 、选出括号使用正确的一项（ ） A金，原泛指一切金属，如“金就砺则利” ， （荀子劝学 ）现在专指黄金。 B “水獭” （t）的“獭” ，不能读成“赖” （li） 。 C要提高阅读文言文的能力，可自学古代汉语 （王力主编，中华书局出版） 。 D人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。 （毛泽东论联合政府 。 ） （2） 括号及前后标点无误的一组是 （ ）有时作者深入实际，调查研究，从大量材料中概括出主题来。(如上述 哥德巴赫猜想)而在这期间留守京都的丞相牛金星是怎样生活的呢?“大轿门棍，洒金扇上贴内阁字，玉带蓝袍圆领，往来拜客，遍请同乡。 ”(甲

12、申传信录) 太平宰相的风度俨然矣。由于作者重回延安，(贺敬之同志 1940 年到延安，1946 年投奔华北干革命，1956 年重回延安访问学习。)心情格外激动。要提高阅读文言文的能力，可自学古代汉语 。(王力主编，中华书局出版。本书为高等院校文科教材之一。) 学习语文，离不开词典。 现代汉语词典(中国社会科学院语言研究所词典编辑室编，商务印书馆出版)是一部很好的工具书。 核聚变发电不仅能量密度极高，而且燃料氘可从海水中提取，(1 升海水含有 3 毫克氘，一毫克氘的潜在能量相当于 100 升汽油。)无资源匮乏之虞。A B C D （3） 、下面句中标点使用正确的一项是 （ ）A共产党人和南郭先生

13、当然不能相提并论。还是列宁说得好：“我们应该抱定这种信念：我们既然不内行，我们就要从头学起。 ”B读罢这篇绝妙佳作，掩卷沉思，忽发奇想，如果现在我们的某个部门或机关，也来个悬赏纳谏，那该是门庭若市，批评、建议，雪片飞来。C第二，是“韧”的战斗。 “对于旧社会和旧势力的斗争，必须坚决，持久不断，而且注重实力。 我们急于要造出大批的新战士，但同时，在文学战线上的人还要韧 ”(二心集五六页)。D据王粲的英雄记钞说：诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书， “三人务于精熟，而亮独观其大略。 ”三、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号具体用法见优化方案 ，其中破折号、省略号、书名

14、号要重点看。自我检测：（1） 、下列各句话中，书名号使用错误的一项是（ ） A学校将组织全校师生观看开国大典一片。 B学校党总支为全校党员订购了共产党人发刊词一书。 C 瞭 望周刊是他最喜欢阅读的杂志。 D 专利文献通报、电子、电子技术三刊开始向广大读者征订。 （2） 下列句子使用省略号不正确的一项是 （ ）A我家阳台上有菊花、兰花、百合花B王教授冲着老伴忿忿不平地说：“人家划道道，你就会戳窟窿? 我从来不会干这种 哼!”C昨天，我上街买了鸡、鱼、蛋等D我父亲信佛，所以 所以给我取了个讨厌的名字。（3） 、破折号运用不正确的一项是（ ）A今天晚上指挥演奏黄河大合唱 ，他着装潇洒，神态从容；眼光

15、、手势配合和谐好一派指挥家的风度。 B “年年种树年年光，年年种树老地方” ， “造林毁林再造林 再毁林”的故事还是一再重演。 C如果企业搞好养鸡的规范化 建成标准化的鸡舍，按标准用药，防疫实施标准化，我国肉鸡的国际竞争能力就会大大提高。D一碗泉 从石头缝里一滴滴半天才渗出一碗可怜的一线泉水。 （4） 选出下面标点符号运用正确的一项 （ ）A在语法方面，古今也有不少差别。例如“我孰与城北徐公美?” 就是古代特有的句法，底下“吾与徐公孰美?” 才跟现代句法相同。B这是我们的土地啊!怎样保卫每一寸土地呢，怎样使每一寸土地发挥它的巨大潜力，一天天更美好起来呢?党正在领导着我们前进!C 呐喊 自序 、

16、 指南录后序 、 琵琶 行并序 ，这三篇课文应该细读精研。D有个人极其聪明，他问教士：“什么合乎上帝的心意?是说话，还是做事。 ”（5） 下列句子标点符号正确的一句是 （ ）A到底是称赞我的什么呢?是有几处画得好?还是勇气可嘉，什么都敢画?或者根本就不是称赞，只是对于失败者的无可奈何的安慰。B粥菜，这是不可能有的。有几个慈祥的老板到菜场上去收集一些菜叶，用盐一浸 ，这就是他们难得的 “佳肴” 。C我们从古以来，就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法的人 ，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史” ，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。D在圣马克广场的钟楼上看，团花簇锦

17、似的东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空干干净净；在温和的日光中，一切都像透明的。（6） 、下面句中标点使用正确的一项 是 （ ）A共产党人和南郭先生当然不能相提并论。还是列宁说得好：“我们应该抱定这种信念：我们既然不内行，我们就要从头学起。 ”B读罢这篇绝妙佳作，掩卷沉思，忽发奇想，如果现在我们的某个部门或机关，也来个悬赏纳谏，那该是门庭若市，批评、建议，雪片飞来。C第二，是“韧”的战斗。 “对于旧社会和旧势力的斗争，必须坚决，持久不断，而且注重实力。 我们急于要造出大批的新战士，但同时，在文学战线上的人还要韧 ”(二心集五六页)。D据王粲的英雄记钞说

18、：诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书， “三人务于精熟，而亮独观其大略。 ”（7） 选出下列标点符号使用正确的一项（ ）A她是从四叔家出去就成了乞丐的呢?还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?鲁迅先生并未点明。B他眼睛不看我，用一种疲乏的调子回答说：“听了您的话，我觉得您简直 天真 !(天啊，儿子说老子“天真”!)”C “这个问题很复杂 您的兔子跑出来了明天再向您汇报吧。 ”小王握着老张的手说。D “你是腰痛呢，还是腿痛?”母亲关切地问。 “没事儿。 ”女儿接着说：“妈妈不用担心!”标点符号解题要略一、弄清功用 例 1：小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着

19、高高的远山。 （1995 年全国高考题） 例 2：他从报上看到某 大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲习班的招生启事，立刻写信去报名。 （1995 年全国高考题） 例 3：今年春季，这个省的沿海地区要完成 3700 万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。 （1997 年全国高考题） 例 4：我校是捐资百万美元跨省办起的三所外语培训学校之一,有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。 （1996 年全国高考试题） 二、揣摩语气 例 5：要在城西修建立交 桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？（1994 年全国

20、高考题） 三、分析结构 例 6：基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。（1993 年六省市高考题） 例 7：“这究竟是怎么回事呢？同志们。 ”厂长严肃地说 。 （1993 年六省市高考题） 例 8：上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。 例 9：“真个姓唐。 ”我说，(1)“哦,哦， ”他看定我,似乎十分高兴。(2)“我也姓过一回唐的。 ” 四、理解文意 例 10：出版社在 1997 年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数） 。 （1997 年全国高考题） 例 11：证券

21、交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。 （1995 年全国高考题） 例 12：耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：礼多人不怪嘛。 ”（1994 年全国高考题） 例 13：毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹 ,更无豪杰怕熊罴” ，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 五、留意套用 例 14：现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。 ”（1994 年全国高考题） 例 15：依次填入下面一段文字中五个标号处的正确的标点符号是（1991 年高考题） 恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经

22、了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要我国历代作家常以“意则期多，字则唯少作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语（姜夔白石诗说 ） A ”。 。 ” ”， ” 。 B 。 ” ”。 ” ” 。 C ”。 。 ” ”， ”。 D 。 ” ”。 ” 。 ” 高考对标点符号的考查,一般都有较高的综合性，往往多种标点的进行考查。 例 16：依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是（ ）（1998 年全国高考题） “画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。 “画人画鬼” ，指聊斋志异的题

23、材内容它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等” ，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分” ，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇促织，让我们来看看这个评价是否恰当 A ， ， 。 B 。 ； “ ” 。 C ， ； ？ D 。 ， “ ” ？ 课堂训练 1标点符号使用恰当的一句是 。金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。 。还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着：“静一点，静一点” 。这种埋头做事不动脑筋的人简直是说得不客气一点跟牛马一样。 。警号为谁而鸣？为你、我、他，为我们大家而鸣，为中国人而鸣！ 2标点符号使用正确的一项是

24、（ ） A、 “吾生也有涯，而知也无涯”一语，出自庄子一养生主 。 B、鲁迅记念刘和珍君一文中“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去保所道，托体同山阿”四句诗，引自陶渊明所作的挽歌 。 C、一九三三年至一九三四年之间，鲁迅先生经常在申报副刊自由谈上写稿，攻击时弊。 D、前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 3标点使用有错误的是 A今年 4 月 7 日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。 B闻一多先生说：“诗人主要的天赋是爱 ，爱他的祖国，爱他的人民。 ” C开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。 D人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？