1、【自主预习】(推开一扇窗，你会看到另一个世界！)请同学们阅读教材52-63页的内容,完成基础知识的梳理与识记，相信你是最棒的。在课本中勾画出以下内容：1.从众现象的含义；从众现象的表现？2.从众现象的两面性（积极作用与消极影响）？3盲目从众的原因？1 请你说说这是一种什么现象？你知道这种现象的概念是什么？（1）现象：（2）概念：(二) 材料一（1）开始我坚持，后来看到大家讲的与我不一样，就怀疑自己的眼睛有问题，有点害怕自己是错的，最终放弃了自己的观点。 （2）刚开始觉得这首歌很好听，可有人说不好听，我也觉得不好听了材料二（1）刚开始认为自己做的是对的，后来发现只有我一个人做的与别人不同，我就照
2、他们的做 （2 ）看见大家买这种资料，我也买这种资料。材料一和材料二有什么不同？他们分别是从众现象的那个方面?材料一： （ ）从众行为 含义：材料二： （ ）从众行为 含义：3 请同学们结合日常生活，谈谈你身边的从众现象，并说明他们是从众的那个方面？ 消费方式上的从众： 学习习惯上的从众：业余爱好上的从众：生活习惯上的从众：（三）材料一：一群幼小的沙鸥，无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。一只勇敢的小沙鸥尝试着，挣扎着，试图展开翅膀飞向蓝天。它一次次不停地扑摔着，挣扎着，失败着，其余的沙鸥只是看着，突然间，那只沙鸥成功了，自由地翱翔于天际。在那只飞的沙鸥引领下，第二只、第三只沙鸥开始了同样的尝试突然
3、有一天,所有的沙鸥都学会了飞翔。材料二：王某刚上初中时是个品学兼优的好学生，经常受到老师父母的夸奖。但从初二年级起开始跟着几个无业青年，沾上了抽烟、赌博的恶习，班主任多次批评教育他，他却认为“赌博无处不在，无时不有，跟着大家赌，才有好前途。 ”父母教育他，他就和父母顶撞，讥笑父母“太古板，赶不上时代潮流” 。终于在初三下学期，因参与赌博和吸毒，被公安机关拘留。 从上面的两个事列可以看出从众具有（ ）性材料一是是什么心理帮助了沙鸥？请你说说这一心理对我们用什么积极影响？ 材料二是什么心理害了王某？请你说说这一心理对青少年成长有什么消极影响？ （四）1976 年出生的李强是独生子。上初中时，班里的
4、男生都喜欢打电子游戏，李强为了能和大家有共同语言，自然也沉迷其中，因此学习成绩并不理想。初中毕业后，他只考上了一所中专，这引起了父亲的思考。1996 年，在李强中专毕业前一个月，身为天津社会科学院教授的李父决定与儿子签订一份“亲子双向自立协议” 。这个协议规定：父亲不用管儿子，儿子也不用养老子。 “协议”中李强承担的责任包括：自己承担高等教育的经费；自己谋业、自己创业；自己结婚成家；自己培育子女。爸爸妈妈承担的责任是：自己储蓄养老费和医疗费；日常生活自我料理；自己丰富精神文化生活。李强的实际情况是：尽管他为“自立协议” 一事半年不和爸爸说话，但终因契约的压力而不再依赖父母。面对生活的压力，李强不可能处处随大流，而必须自主选择生活的道路，为自己负责。他靠自己的本事找到了工作，并经多次跳槽后成为一大型媒体广告企业的骨干。其间他向父母借了 2 万元用于攻读大专，现已还清。最重要的是，李强成为了一个不再依赖父母、不再盲从群体的生活方式、有自己主见的人。 探讨：1、李强跟随同学打游戏的行为是什么行为？2、通过李强的实例请你总结出产生盲目从众的原因有哪些？3、李强后期的变化说明了什么道理？我们如何来避免和克服盲目从众呢？
