ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:102.50KB ,
资源ID:1902536      下载积分:8 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-1902536.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(略论行业整合背景下全媒体记者的培养.doc)为本站会员(gs****r)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

略论行业整合背景下全媒体记者的培养.doc

1、1略论行业整合背景下全媒体记者的培养关键词全媒体记者;重要性;方法 信息化、多元化、融合化已经是当下媒体生存避之不及且不可逆的时代表征,在这样的宏大背景下,变革与自我突破几乎成为大多媒体的必然趋势。作为传统业态下广电媒体,也在融合中纷纷拓展、革新、布局,全媒体成为业内各种研讨会、座谈会的核心关键词。媒介融合必然带来行业性的激变,而作为媒体最核心的资源记者,在这场变革中如何凤凰涅??在行业整合的全媒背景下记者应该具备怎样的素养?作为传统广电媒体该建设什么样的记者队伍?媒体在探索,记者在实践,高校在争鸣。个人以为,全媒体记者应在平台、角色、需求等几方面因地制宜、因时而动提升素养、锻炼能力。 一、视

2、界拓展 全媒体记者不仅仅是一专多能 作为媒介融合的产物, “全媒体记者”目前还没有明确的定义。部分人士认为,全媒体记者无非是一名记者技术操作水平的一种延伸和拓展,而这种概念被认同的范围很普遍。但全媒体记者真是简单的技术相加吗?显然不是。如果只是单纯的技术相加,全媒体记者的培养便成为新闻流水线上的技术工人,报道灵魂便会缺失,媒体思想便会消亡。所以,全媒体记者绝不是简单的技术相加,一专多能。那全媒体记者是什么? 首先,作为全媒体记者的前提应该是学会各种技术手段,熟练掌握采、写、摄、录、编等多种技术能力,同时,可以开展文字、图片、视2频、音频全面报道,传播渠道和途径覆盖多种媒体的多种形式。其次,作为

3、全媒体记者,还要是媒体机构下的自媒体倡导者,这里强调的是媒体从业人员要有独立的思考方式,并能将独立的思想成熟的嫁接到自己所掌握的各种媒体手段中。此外,作为全媒体记者,要有宏大的视角,全媒时代的多媒报道只有站在更高的视角上,才能做出最有价值的判断,最科学合理的取舍,最适时适地的媒体投放。只有将以上三者有机结合,才有可能成为一名全媒体记者。 二、有序整合 全媒体记者必须借助平台的力量 2015 年,黑龙江广播电视台正式挂牌成立,这是全国最早的地方广电媒体在媒体整合大潮下被动的变革,所谓被动,是因为在此之前,全国绝大部分省级台均已完成转型,且黑龙省包括哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江等城市在内的市级台也都早

4、于省台一步实现转型。但是,纵观全国已经完成整合的各级广播电视机构,记者真正实现全媒化的几乎没有,即使实现也只是简单的技术嫁接,且技术嫁接手段有限。 究其原因,最大的问题无非是体制机制的束缚以及媒体内部发展的不平衡。比如,业界很多人认为全媒体就是“全面的媒体” ,即包含广播、电视、报刊、网络等各种业界形态。成立广播电视总台的有之,成立传媒集团的有之,但这些媒体作为单一媒体的人为整合,缺乏系统性,无法在一个共同的平台上真正实现资源共享。即使实现了有限的资源共享,但内部强弱分明,广播强未必电视强,电视强未必纸媒强,纸媒强未必网络强,因为各家媒体内部总有发展的不平衡,所以很难有一个大的健康的媒体平台供

5、记者发挥自己全部的能力。 3所以,培养全媒体记者必须在一个资源整合有序,媒体均衡发展,文化生态健康的媒体平台,只有在这样的平台中才有可能最大限度地实现记者的多元化、融合化、全媒化。 三、品质为先 全媒体记者不应一味图“全” 全媒体记者的核心不是“全”字,而是“记者”二字,一名优秀的全媒体记者首先要是一名优秀的记者,所以必须具备优秀记者应该具备的一切品质和能力,比如,报道的深度性,作品的思想性,以及媒体记者肩负的社会责任和媒体使命,等等。当下,很多所谓的全媒体记者错误地把“全”作为核心,只图报道投放渠道的全面,却忽略报道本身的全面,只图报道技术手段的丰富,却忽视报道灵魂的深度。很多全媒体记者甚至

6、媒体本身一味图全,报道便成了快餐报道,没有嚼头,媒体的生命力在消失。报道的技术手段再多样,刊播渠道再丰富,也绝称不上是合格的全媒体记者。 记者不仅仅是记录者,要学会在新闻生产中科学合理地用脑,全媒体记者更是如此。全媒体记者要充分实现新闻的聚合,而不是简单的叠加;要充分结合不同媒体特点最大限度发挥报道的影响力和传播力,而不是照本宣科,单纯技术上麻木操作;要充分发挥不同载体的组合作用,而不仅仅是 1+1=2. 随着新技术手段的不断涌现,随着媒体整合浪潮的汹涌前进,随着业界竞争压力的不断增大,全媒人才已经不再是概念和新生事物,作为全媒人才最重要的一环全媒记者所应具备的视角、能力越发需要审慎对待、高度重视。全媒记者与全媒体相辅相成,一个良好、健康、有4序的全媒体机构有利于全媒体记者的形成与培养,一个优秀的全媒体记者会为全媒体机构产生最大限度的人才效应。人才资源是媒体发展的核心竞争力,所以全媒体时代,全媒体记者的培养不该再是摸着石头过河,而该是实实在在地思考与实践。 (编辑/周洋)

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。