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熔化与凝固第课时.ppt

1、第二节:熔化和凝固 第2课时,第十二章温度与物态变化,1、固态,液态,熔 化,凝 固,一、复习提问:,2、固体分类,晶体:,非晶体:,内部的原子按一定规律排列,有一定的熔化温度。,内部的原子排列无规则。,没有一定的熔化温度。,3、指出下列物质哪些是晶体:,海波、松香、钻石、食盐、玻璃、铁、蜡、银。,4、晶体在熔化过程中温度 ,这个不变的温度点叫_。,保持不变,6、温度大于熔点时,物质呈 ;小于熔点时,物质呈 ;等于熔点,物质呈 。请指出右上图中各阶段物质各处于什么状态。,液态,固态,固态、液态或 固液共存状态,时间,温度,熔点,D,C,B,A,熔点,晶体熔化图象,5、晶体熔化的条件是:,、温度

2、达到熔点;(2)不断吸收热量。,几种晶体的熔点( ),影响熔点的因素:,压强、杂质等,通常情况下,冰的熔点是0 ,当环境温度高于0时,冰熔化成水,当环境温度低于0时,水凝固成冰。,二、物质的凝固,观察晶体与非晶体的凝固过程,晶体凝固过程,温度/,时间/min,非晶体凝固过程,温度/,时间/min,晶体与非晶体的凝固图像,凝固点,1、晶体凝固的时,不断放出热量,但温度保持不变。,2、晶体的熔点等于它的凝固点;非晶体没有熔点与凝固点。,3、晶体凝固的条件:、温度达到凝固点; (2)放出热量。,3、晶体的熔点凝固点表:,思考:南极最低温度大约在-80 到-90 左右,南极科考队在测量南极气温时应用什

3、么温度计?(酒精或水银温度计),熔化、凝固的应用,熔化吸热降温的应用:,将固体工业原料制成生活、生产所需成品:,冷冻食品保鲜,把塑料颗粒做成塑料盆,高热病人利用冰袋降温,把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板,生活中熔化和凝固的应用:,注塑工艺过程,物态变化的放热或吸热现象在生产、生活中的应用,例如:冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防止地窖的菜被冻坏。你知道这是为什么吗?,因为当气温下降时,桶里的水会凝固成冰,在凝固过程中,水会放出热量,该热量可使地窖的温度不至于太低,可避免蔬菜冻坏。,地窖的水桶与蔬菜,课堂练习,1、已知固态氢的熔点是259,那么260的氢是 态255的氢是 态259的氢可能是 态

4、。2、通常情况下,冰在熔化过程中温度 ,熔点是 。3、自然界中的固体可分为 和 两 大类,它们的一个重要区别是 , 。,固,液,固态、液态或固液共存,不变,0 ,晶体,非晶体,晶体有熔点,非晶体没有熔点,4、在下图所示的四个图像中,表示海波凝固的图像是( ),5、.把0的水和0的冰同时拿进0的房间将会 ( ) A.冰将会熔解 B.水将会结冰 C.水和冰都保持原状态 D.无法判断。,D,C,6.下列现象中,不属于熔化的是:( ) A.-40的水银变成0的水银 B.冰变成水 C.食盐放入水中化成盐水. D.玻璃在高温下变成液态玻璃,C,7.雪天路面上有厚厚的积雪,为了使积雪很快融化,常在路面上喷洒盐水,这是因为:( ) A.盐水使冰的熔点降低 B.盐水使冰的熔点升高C.洒上盐水后,可使冰雪的温度升高到0而熔化 D.洒上盐水后,可使冰变成冰水混合物,温度为0,A,8、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,(2)温度升高的是 段,温度不变的是 段,AB段处于 状态,BC段处于 状态,CD段处于 状态,吸热的是 段,,(1)由图判断出 图线是晶体,该晶体的熔点是 ,熔化时间是 分钟,另一图线的物质可能是 。,乙,210,非晶体,AB、CD,BC,固体,固液共存,液体,3,AB、BC、CD,

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