1、平面镜成像学习目标1、了解平面镜成像的原理2、掌握平面镜成像的特点及其生活中的应用3、知道平面镜所成的像是虚像4、初步了解凸透镜和凹面镜及其应用。教学重点 平面镜成像的原理和特点及其应用教学难点 平面镜成像的特点及其平面镜成像实验教学方法 自主学习 合作探究学习过程师生活动师生旁白一、自主学习预习课本 7779 页完成下列问题1、平面镜所成的像是_ _。平面镜所成的像的大小与物的大小 ，像和物到平面镜的距离 ，像和物对应点的连线与镜面 。2、凸面镜使平行光束 _ ，在路口拐弯处经常会见到凸面镜，这是因为凸面镜能起到 的作用；凹面镜使平行光束 _ 。二、合作探究1、家庭中梳妆用的镜子在物理学中称
2、为 _ 镜，通过此镜所成的像到镜面的 距离 _ （填“大于” 、 “小 于”或“等于” ）物体到镜面的距离，且像和物体的大小 _ ，所成的像是 _ 像。 2、小刚同学站在竖直放置的平面镜前 5m 处，沿着垂直于平面镜的方向前进了 2m , 此时他在镜中的像与他本人的距离为（ ） A、2m B、3m C、5m D、6m3、舞蹈演员在练功房练习，当她向平面镜靠近时，她在平面镜中所成的像将（ ）A、与人的距离变大，像变大 B、与人的距离变小，像大小不变C、与人的距离变小，像 变大 D、与人的距离 变大，像不变4、如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则（ ）A小赵同学离平面镜越远，像越小B小赵同学
3、离平面镜越远，像越大C时钟指示的时同是 2 点正D时钟指示的时问是 10 点正三、课堂练习1、小明家的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像应是图中的（ ）2、如图是探究平面镜成像特点的实验装置。(1) 用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_ _；(2)如果有 3mm 厚和 2mm 厚的两块 玻璃板，应选择_ _mm 厚的玻璃板做实验(3)如果玻璃板没有放正，将 对实验产生什么影响？_ _(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等” 。你认为 这种方法是否合理？_ _ _。理由是：_ _。3、根据平面镜成像的特点画出图中物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像。4、如图所示，由点光源 S 发出的光，经平面镜反射后，其中一条反射光线经过 A 点，试完成其光路图。自我评价专栏(分优良中差四个等级)自主学习： 合作与交流： 书写： 综合： 教学反思：AB
