1、六年级班主任安全工作计划范文【篇一】一、工作目标 全面落实学校安全工作管理规定,积极开展“安全文明校园”、“交通安全学校”和“等级食堂”的创建工作,不断提高学校安全管理水平。做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。 二、主要工作 1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力 深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的
2、人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。 经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。 2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制 学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。 牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理
3、工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。今年,教育局将安全管理工作列入学校办学质量综合评估的考核内容。 制定和完善突发事故应急预案。严格执行“市教育系统重大问题报告制度”和责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过”(即事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求
4、处理。 经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。 3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位 在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定配足学校门卫,完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,为确保学校安全提供物质保障。学校重点单位,如实验室、阅览室、电脑教室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现
5、问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。 4、深入开展专项整治,切实提高安全管理的实效 (1)饮食卫生安全专项整治:一要严把安全关,严格执行“索证登记”、“生熟分开”、“餐具消毒”等食品安全、食品卫生的管理制度,每天做好 24 小时留样工作,杜绝食物中毒和传染病的发生。二要严把质量关,学校领导要高度重视食堂工作,要经常听取师生的意见和建议,在增加花色品种和提高饭菜质量上下功夫。三要严把价格关,各校要充分发挥监督小组和膳食委员会的功能,加强对食堂的*管理。食堂经营情况要定期向师生公布,利润要严格控制在规定范围之内。 (2)消防安全专项整治:一要重点加强对寄宿制学校、民工子弟学校的消防安全检查
6、;二要切实加强对学生宿舍、食堂等学生集中场所疏散通道的整治,确保疏散畅通;三要加强对消防设施、设备的检查,确保完好齐全。 三、安全工作岗位责任及分工 (一)组织与制度: 1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。 2、制订本年度安全工作计划和安全工作预案。 3、制订安全管理工作各项制度 (二)宣传教育: 1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。 2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。(责任人:各教师) (三)饮食安全: 1、规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。 2、加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确
7、保安全。 3、学校不允许过期、变质食品进入校园。 4、高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度。 (四)交通安全 1、接送学生的车辆必须符合公安、*部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,并落实相应制度。 2、开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。 (五)校舍安全 1、学校的校舍应符合国家有关安全规定。及消防、卫生、规划、建设等各种标准。校内在建工程落实严格的安全措施,应逐步治理危房,破旧房。 2、校舍安全的定期勘检检查,经县级以上主管部门鉴定的危房,立即制
8、定修缮计划和方案,尽快修缮、加固或拆建、新建或封闭停用。发现危险校舍、建筑物、构筑应当采取相应的措施,并向主管部门和当地政府报告,限期解决。 3、消防安全工作:学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用, 4、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。 (六)活动安全: 1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。 2、总务处做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,对厨房、电脑室进行重点监控,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。 3、杜绝学生携带*,棍棒,爆炸品等物品进入学校。4、结合安全教育周、119 消防日、禁毒宣传教育及放学前“
9、一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。 5、学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。 6、春游、秋游活动必须坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则,严格实施审批制度安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织春游、秋游。7、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。 8、组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。 (七)教学安全: 1、经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施, 2、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈
10、活动。做好运动安全保护措施。 3、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理,健全安全操作规程,实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理。 4、做好上课期间安全工作,建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流,加强教师安全意识。 5、利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。 6、提倡学生尽量不要去网吧上网,上网要做有意义的事。 (八)师生心理健康和心理安全教育 1、加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或
11、变相体罚学生。 2、加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。 (九)与其他部门协作做好校园周边整治工作 对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。各主管部门要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。
12、【篇二】 一、本班学生基本情况: 全班共有学生 41 人,新生一人,学生经过五年级一年,各科成绩都明显提升。但是我们班的卫生却总是拿不到优等。纪律虽然整体有所改观,主课不会吵闹,但是副课还是会有学生扰乱课堂纪律。路队也是我们班的弱项,学生爱说话,队伍不整齐。中午的练字时间也是完全没有效果,学生大部分都是发呆,看课外书,没有用心练字。六年级学生的心理动态会更明显,各项指标表明,各个方面都要重新立规矩,形成良好的习惯。 二、工作目标: 1 班级人人有事做,事事有人做,时时有事做; 2 路队大力整改,形成良好的路队习惯; 3 亲自带领孩子们做好卫生,一个月至少两次优等;。 4 运动氛围要浓烈,每月至
13、少两次班级集体运动或领班友谊比赛; 5 班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚; 6 开学第一天进行“一日常规”的培训; 7 随时关注学生们的心理动态,保证不浮不躁; 8 跟踪副课,保证纪律和主课一样 三、基本措施和做法。 、开学第一天,用一节课时间训练路队,快静齐,以上操的形式训练。反复直到记住如何路队。让学生明白路队是一个班级班风的体现,他们出去代表的是冯老师,代表的是六二班。宣布规矩,凡是路队有声音的,小舞台站着,十分钟。不管什么时候,马上要上主课也要罚完。一个星期重点抓路队。 2、每天早上七点十分必须到教室,如果是本班英语早读,早读前带着孩子们一起扫地,拖地,扫灰层,抓卫生细节。教师
14、起到一个示范作用。找到卫生问题,解决它。 3、每两个星期班级内部比赛,比如利用一节体育课,让孩子们接力赛,或是和领班约一场拔河比赛;如果领班不肯,我们可以下战书,哈哈 4、每天带领孩子们读书,中午写字时间改读书时间,一切琐碎时间都加入看书,多表扬积极看书的孩子,制作读书比赛表格,每读完一本,在表格上写上,期末评选读书大王; 5、开学上好第一节课,再次熟悉一日常规,路队训练,班干部部分更改,做好六年级入学心里辅导,通过视频,学生演讲等方式,发放新书,预习功课,看课外书,下午给科任老师上课或是大扫除。 6、强调副课的纪律,让孩子们形成尊重老师的行为品德 7 坚持每天和一个孩子谈心,关注孩子的内心变化 8.分别召开男女生会议,讲一讲卫生常识,青春发育等知识。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。 【篇三】 一、班级情况分析。
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