1、吸烟的危害孙承峰岱岳区化马湾一中,现场播报,教学目标,(1)认知目标:充分认识吸烟对健康、对学习和品德的不良影响。(2)能力目标:自觉、坚决抵制香烟的诱惑。(3)情感目标:通过在戒烟问题上的做法,重在坚持,锻炼人的毅力。,吸烟者的肺,健康者的肺,背 景,吸烟被联合国世界卫生组织称之为“20世纪的瘟神”是“慢性自杀行为”。发达国家正以每年1%-2%的速度下降,而我国却呈上升趋势,并向低、女性方向发展。让我们来认识一下吸烟的危害,1.人的寿命会因吸烟而缩短5-20年。2. 因吸烟诱发疾病的人数将高达1000万,其中70%以上在发展中国家。3.中小学生正处在生长发育阶段,吸烟很容易导致骨骼、神经、呼
2、吸及生殖系统的生长发育不完全、功能不健全。危害更大。,一、吸烟对身体健康的危害,吸烟对青少年的危害有多少?,吸烟对学习和品德的不良影响,尼古丁 对脑神经有很大危害,一氧化碳 使大脑细胞缺氧。焦 油 损害呼吸道无论是主动吸烟还是被动吸烟,都会伤害大脑,降低脑力劳动效率。青少年一旦染上吸烟的不良习惯,其品学变差,自制力降低.。,1:被动吸烟的危害 2、吸烟与环境污染 3、香烟与火灾,二、吸烟对社会的危害,三、青少年吸烟的影响因素,(1)香烟广告(2)社会习俗 (3)家庭因素(4)学校因素,四、吸烟为什么上瘾?,吸烟者在吸了一定量的香烟以后,体内便积聚了一定量的尼古丁,刺激肝脏释放糖,使人觉得兴奋,
3、能集中注意力。停止吸烟后,体内尼古丁会被释放而减少,会感到烦躁不安,精神不振、易怒、失眠和恶心,出现各种不良病态反应,产生强烈吸烟欲望,以便补充体内尼古丁,这就是所谓的烟瘾,也就是戒烟难的根本理由。,五、戒烟先过心理关,(1)“成人”心理 (2)模仿心理(3)好奇心理 (4)交际心理(5)调节心理 (6)从众心理(7)侥幸心理,戒 烟,世界卫生组织首次将1988年4月7日的世界卫生日定为“无烟日”,并提出“2000年无吸烟者”的口号,自1989年起将每年的5月31日定为“无烟日”,要求这一天不吸烟、不售烟、不作香烟广告,以此来推动戒烟运动。2009年的主题是“让肺自由呼吸”口号:拒绝二手烟,让
4、肺自由呼吸。,新时期禁烟运动讨论会,口号:作为二十一世纪的青少年,我做不吸烟的新一代。讨论内容(1)你对生活中遇到的吸烟现象,例如家中来客人,自己的父母吸烟,自己的朋友等吸烟,应该如何去做?(2)如何成功的戒烟?帮助吸烟的人支招。(3)想一句戒烟新格言。,戒烟新主张,为了你、我、她/他的轻松呼吸!为了下一代中国人不再重做“东亚病夫”!为了有个健康红润的肺,请大家自觉远离烟草!5.31无烟日, 为了明天的孩子请您不要吸烟, 6.1国际儿童节.为了孩子的明天请您戒烟.,让我们远离烟草!,谢谢大家!,制作人:孙承峰单 位:岱岳区化马湾一中电 话:0538-8641083(0ffice) 13854882947 (home)E-mail:,