教师三分钟面试自我介绍.docx

1、教师三分钟面试自我介绍篇一 尊敬的校领导： 您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和能力，用我的真诚博得您的共鸣。 我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育 2004 年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。2004 年 8 月就职于一所示范高中，从事高中语文教学工作。 工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。 一、教学方面 从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。 2006 年 4 月，

2、在阜南县教育局教研室组织的 2006年“阜南县高中语文优质课大赛”中，所讲的课逍遥游被评为一等奖。 2006 年 4 月，在阜阳市教学研究室组织的阜阳市2006 年高中语文优质课评比中，所讲的课项链荣获三等奖。 2008 年 6 月我执教的陈情表一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。 所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥。 辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的我与高考相差多远发表在中学生学习报第52 期。张曼同学的诗两首发表在学习周报第108 期头版。2007 年 12 月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大

3、赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。 作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛，都荣获一等奖。 二、教育方面 2007 年 9 月开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的交流与沟通。 2008 年 3 月开展班级自主管理活动，锻炼了学生的自主管理能力，提高了学生的办事水平，调动了学生的学习积极性，受到学校和家长的一致称赞。 积极指导学生参加各种课外活动。2007 年 10 月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛，荣获个人二等奖。2008 年 3 月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运，讲文明”演讲比赛，

4、成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。 三、教研方面 1.撰写论文。从教以来边从事教学工作，边总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。 2006 年 3 月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例济南的冬天荣获二等奖。 2006 年 7 月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文“竞赛制”教学法的运用及反思荣获三等奖。 2006 年 10 月在阜南县教育局教研室组织的 2006 年中学语文教学教研论文评选中论文高考作文的生命在三分钟内绽放荣获一等奖。 2006 年 12 月在中国

5、高等教育学会语文教育专业委员会组织的“2006 年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文“活动式”教学之下的作文评价量规荣获二等奖。 2007 年 8 月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“2007 年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计项链的生成性学习课堂设计荣获一等奖。 2007 年 12 月在安徽省教育学会 2007 年教育教学论文征集和评选活动中论文语言连贯题之排序题技法一瞥荣获三等奖。 2008 年 6 月在 2008 年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文五分钟结课使记忆犹新荣获一等奖。 2.参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。 2005 年被聘

6、为安徽省重点课题作文风暴的子课题组成员。参加编写校本教材学生优秀习作选，受到学生好评。 2008 年参加学生自我教育和自我管理的行为习惯培养的实验课题组，本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的习惯。 四、继续教育 2006 年 7 月参加全国中语会“主体发展、活动课堂”论坛，计 16 课时。 2006 年 8 月参加英特尔未来教育核心课程培训，并荣获优秀学员奖。 2007 年 7 月参加安徽省普通高中新课程培训，完成了 24 课时的学习任务。 2008 年 8 月参加安徽省普通高中新课程实验研修班语文学科的学习。 鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好高中

7、的语文教学。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。 手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为贵校的一员。 若承蒙赏识，请拨打手机或 qq 与我联系。 祝贵校事业蒸蒸日上! 篇二 尊敬的领导： 今天我应聘的职位是语文老师。我叫 xxx，曾就职于 xx 学校。我平时喜欢跑步和看书，喜欢读书，因为它能丰富我的知识;喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。 既然今天应聘的是语文老师这个职位，我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏

8、,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上，备课时，结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材，找准重点、难点。上课时,注重“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观“三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。 作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。 “金无足赤，人无完人“。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“。在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生。