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房树人测试的运用.ppt

1、房树人测验的运用,张同延 教授,房树人测验方法,1。测试前准备2。测验指导语:统合性房树人测验指导语: 请你用铅笔在这张白纸上任意画一幅房子、树、人物在内的画,你想怎么画就怎么画,但是要求你必须认真地画,不要采取写生、或临摹的方式,也不要用尺子,在时间方面不限,也允许涂改;画完以后请写上自己的姓名、性别、年龄、文化!,总体评估标准,一。总体印象:主要通过观察测验中的行为来判断测验的态度,测验结果的有效等。二。形式分析:1。测验的时间2。描绘的顺序3。远近感4。使用画面大小5。位置6。画纸对画面的切断7。笔画压力和线条的浓淡8。线条长短9。影子和阴影10。擦消,总体评估标准,11。画面对称性12

2、。画面透明性13。立体性,总体印象:主要通过观察测验中的行为来判断测验的态度,测验结果的有效等。,测验的时间,描绘的顺序,远近感,远近感,使用画面大小,使用画面大小,位置,大气 精神 火 空虚 超感觉 至高的场所 无 神性 目标 光:来自宇宙 意识 终点 结束 憧憬 死亡 欲望 逃避 被动的区域 主动朝向生和发展的区域 (作为旁观者的生活) 母亲 父亲 过去 未来 内向 外向 发端、回归、停止 冲动、本能 幼儿期的固执 地上、纠纷 过去的创伤 土、乡愁 发端 物质 诞生 物质 洞穴 起源 堕落 水 下意识、无意识 恶魔 集体无意识 现世,画纸的左面,画纸的右面,画纸的上面,画纸的下面,画纸的中

3、间,画纸对画面的切断-上切,画纸对画面的切断-右切,笔画压力和线条的浓淡,笔画压力和线条的浓淡,笔画压力和线条的浓淡,线条长短,线条长短,影子和阴影,影子和阴影,影子和阴影,画面对称性,画面透明性,立体性,房树人的内容分析-房子,房子表示个体出生、成长的家庭,也是指个体对一般家庭、家族关系的想法、感情、态度。通过对屋顶、窗户、门和地面线等构成部分的分析,可以了解到个体在家庭中的自我形象,空想与现实之间的关系,家庭亲子关系,安全感,家庭与环境之间的关系等。房顶:显示一种幻想空间,与现实之间的距离。墙壁:表示一种自我的坚强性,抵抗和防御外界攻击的能力,保护自我的能力。(铁臂铜墙)门:显示家庭与环境

4、直接的积极的通道,反映出潜意识中的人际交往关系。窗:这象征人的眼睛,象征着美和与人被动接触的方式,内在的防御状态。烟囱:性的适应问题,阉割焦虑,同一性。各种附加物:与环境关系和象征化意义。,房树人的内容分析-树,树表现的是个体自己几乎无意识感到的自我形象、姿态,表示其内心的平衡状态,由此可显示出个体的精神及性的成熟性;当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系,具有生命意义的象征,所以可称为生命树,表现出个体生命成长的历程。树的类型:象征生活态度,人格倾向。树干:生命的活力,有关冲动的表达,个体与环境之间的协调性,人格的完整性。树皮:这意味着个体与外界或他人接触的部分。树干的伤痕:提示心理创伤的

5、体验和不安。树枝:表示追求环境的满足,与他人的交际,象征着实现目标的力量、能力,适应性。树冠:象征个体性格方面的内容。根:表示个体与现实关系,对自己支配现实能力的一种认识。地面线:与安全、现实相关的内容。其他附加物:从各种象征化的意义上去理解。,房树人的内容分析-人,最明显地反映人的形象,所以画人时,会自发动用心理防御机制。人反映的是自我现实像,心理上的和躯体上的自我,当然还表现着个体的理想像,印证着自我的人格内容。人物性别:提示着性取向的问题。头部:智力之源泉,自我存在的关键器官,是幻想和对人关系的象征。面部:表示对外界现实世界的接触、交往。上肢:个体自我与环境、事物的关系,控制的还是被动的

6、,力量的表达。躯干:身体自我形象的表达,原始和成熟心理的区别。下肢:与人格的安定性和性的态度有关。附加物品:从象征化的意义上去分析、理解。,精神分裂症HTP特点,房树人并列一直线,慢性分裂症;人物缺乏活动感,缺乏活力;有时人物符号化,但是质量差,有儿童画表现但缺乏儿童画稚气,幻觉妄想病人颜色涂抹浓厚。画房子有后门、侧门、有人在窗前偷看;人物不完整,画面表达非常古怪、离奇。,神经症的HTP测验,各种神经症的绘画表现与它们的症状一样,各有特点,强迫性神经症的病人描绘的线条刻板,并且对某些部分反复强调,注意局部而忽视整体;焦虑性神经症病人画的树相对单调,画的人的形象为站立的人,上肢紧贴躯干,给人一种紧张的感觉,有树枝无树叶;心因性反应和歇斯底里病人,往往表现出幼稚画的表现。,

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