1、职称单位推荐信【三篇】篇一 关于才红英同志晋升职称的推荐函 才志英同志于 1994 年 7 月毕业于齐齐哈尔市城建局技校，同年参加工作到齐齐哈尔市南苑花木有限公司工作，2004 年 3 月参加了黑龙江省行政学院财会专业专科的学习，于 2007 年 1 月毕业，通过本人几年在工作中的不断努力，2010 年晋升为园林绿化助理工程师 多年来，该同志认真钻研业务，参加生产一线绿化技术指导作作，先后参与了联通大道绿化工程，齐齐哈尔大学庭院绿化工程，种畜场绿化工程等。根据本人的工作表现，我单位同意推荐该同志晋升园林绿化工程师。齐齐哈尔市南苑花木有限公司 二 0 一八年二十八日 篇二 单位审核推荐函 我单位
2、申报 2016 年度工程技术专业技术职务任职资格人数共 2 人，其中初级 1 人、中级 1 人、高级/人。兹证明所申报的人员无违法乱纪、无重大工作失误，所报评审材料真实可靠，经审核属实。如有失实，愿承担相应责任。具体名单如下： 单位（盖章）： 负责人（签名）： 年月日 本表由单位劳资员填报 篇三 一、基本情况 XXX 系 XX 初中教师，男，中共党员 1990 年 8 月参加工作，2005 年职称评定为二级教师，自参加工作以来业务能力强，教学工作出色，表现突出。 二、政治思想 该同志在政治思想上坚持并践行党和国家的教育政策方针、教育法律法规。努力提高本人的政治觉悟和政策理论水平端正自己的思想和
3、工作态度，无论何时何地都是以大局为重，服从组织的安排，干一行爱一行钻一行，工作从不讲价钱，任劳任怨，从各方面都能严格要求自己，遵守劳动纪律，从不缺勤。在实际工作中，坚持用辩证唯物主义、观点、方法分析和解决所碰到的问题，遵守纪律，讲究团结，胸怀坦荡，公道正派，勇于听取同志的批评和建议，善于团结所有同志一道开展工作。 三、教学工作 在教学工作上，该同志能根据学校的工作目标和教材内容了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了教学工作的顺利开展。在教学的活动中，坚持以学生为主体。认真细致的研究教材研究学生掌握知识的方法。通
4、过钻研教学大钢和教材不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革，积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。该同志在教学中取得了优异的成绩。通过自己的努力和不断学习和摸索的经验，该同志的学校公共管理工作和自己所带学科的教学工作，在学校里受到了老师和领导的肯定。2006 年 2014 年都被学校年度考评为优秀。 四、自身修养 业余时间加强学习提高自己的政治素质与业务水平，该同志平时注重学习，养成了读书看报的良好习惯，在政治理论上主要学习党的政策、方针、教育法律法规以提高自己的政治觉悟与素质，同时又注重本人的业务学习，阅读有关的教育理论文章，做好读书笔记。 总之，该同志工作认真负责，任劳任怨，工作扎实有效，符合晋升一级教师的条件，同意推荐。 XX 初中
