论部分军校研究生学员的消费误区.doc

1、1论部分军校研究生学员的消费误区摘 要：军校研究生学员是一个特殊的消费群体，面对收入的突然增加，周围环境的影响，以及学习目标的模糊导致了消费观产生了一定的扭曲。扭曲的消费观的影响不仅仅表现在物质层面上，更重要的是反映了研究生学员的精神层面的匮乏，这将影响其研究生阶段学习的效益，从而影响其未来，因此本文积极探索研究生学员消费观扭曲的源头，进而提出了一系列有效的改进途径，使其能够树立正确的世界观、人生观、价值观。 关键词：军校；研究生；消费观；误区 领第一份工资时每个人都是兴奋的，也许想可以用这些钱干很多自己想做的事情，并且认为自己还可以有自己的小金库，一切计划的貌似很完美，然而事与愿违，到了月末

2、不仅计划的事没做完，甚至成了“月光族” ，有的甚至有了债务。这不仅让自己失落，也让自己不禁怀疑怎么研究生还不如本科呢，自己的钱到底去了哪里？其实，我们对自己的消费理念进行反思，这样的结果是个必然。这需要我们引起高度重视，对自己手中的钱要进行合理利用。 一、研究生学员的消费误区 1.1 消费过分注重商品符号价值 商品的使用价值是其自然属性的范畴，交换价值属于物的经济价值，符号价值属于物的社会价值。研究生学员过分关注商品的符号价值，意2在通过消费刻意显现自己的经济地位，文化品位以及对表达风格、流行、时尚等象征意义的满足，由此，消费不再是仅仅围绕着需求或效用进行，而是一种符号行为或使用符号的方式。

3、1.2 消费结构不合理 所谓消费结构是指消费主体在特定时间内所消费各类产品的数量比例关系，它是反映消费质量和消费水平的重要指标。由于研究生学员收入的增加，消费的种类和消费的内容也逐渐多样化，如学习消费、爱情消费、通讯消费、旅游消费、人情消费等。 但是其消费结构严重失衡，主要体现在：其一，物质消费的超前性与精神消费的滞后性。其二，享受性消费偏高，生存性和发展性消费不足。恩格斯指出；“人类的消费可分为生存、发展、享受三个层次。 ”可是，研究生享受性消费明显高于生存性、发展性消费，特别是娱乐性、消遣性消费所占比例过高，大大挤占了本来应该用于生存和发展的消费，这种本末倒置的消费结构对大学生学习、生活产

4、生了诸多负面影响。 1.3“人情消费”严重 中国传统文化讲究“关系” ，讲究“礼尚往来” 。这些传统价值观念反映到研究生消费行为上就表现为“人情消费”严重化，超出其本身的意义。老乡会，同学生日，班级聚会，各种形式的聚会，冠冕堂皇的被一个很文雅的名词“礼尚往来”来掩盖。正常的礼尚往来完全是有必要的，毕竟人是具有社会属性的，任何一个人都不可能脱离他人而单独存在。与他人的交往，乃至建立感情不仅可以使自己的能力提高也会使自己在以后的社会生活中如鱼得水。可是如果人际交往偏离了原有的轨道，3变成了胡吃海喝，那就失去了它应有的价值。 研究生这种错误的消费理念必然造成自己越来越紧张的财务形势，这种危机不仅仅表

5、现在经济层面上，这样的消费行为从一定程度上还折射出了他们在精神层面的浮躁，如果不能找到其根源，将永远不能改变这样的现状。 二、研究生学员进入这种消费误区的原因 2.1 收入突然增加，财商较低 研究生学员收入从九百元突然增加到三千九百元，工资提高了四倍多，这工资的突然跳跃给了研究生学员心理上很大的满足感，对这三千多块钱没有理性的概念，盲目的认为可以做很多事情，也可以说是财商过低。 所谓财商就是“一个人认识和驾驭金钱的能力，包括观念、知识、行为三个层次” ，财商的核心是理财能力。研究生学员大部分是没有结婚的，而且基本上都是九零后，从小生活条件比较优越，是父母心目中的希望，一般生活诸事都有家长代理，

6、学生的任务就是学习。因而他们在面对自己的收入的时候，随意性很大，缺乏必要的理财知识和经验，储蓄意识淡薄。他们在消费中缺乏理性和目的性，压根不知道怎么花钱，什么时候花钱，常常根据心情来消费、透支消费、悬空消费比较普遍。所以才会造成研究生学员这样一种现象：月初拿到钱时是“富翁” ，月末逐渐成“平民” ，到月末则沦为靠借钱度日的“负翁” ，这给研究生学员学习和生活带来了极大困扰。 2.2 周围环境影响，从众消费心理严重 4研究生自从有了工资之后，消费档次也变了，不再停留在原来的消费层次上，这与研究生队的整体环境用很大关系。比如聚餐，在本科阶段也许会选择在食堂聚餐，那里就可以满足自己的需求，可是进入研

7、究生队之后大家聚餐一般都不选择去食堂，大多数都会选择去招待所，也不知道是研究生队的传统还是什么，一聚餐就选择去招待所，一个月在那里请人吃上一次两次饭，就基本上花掉了一半的工资。这只是研究生学员在消费时跟风的一个方面，购买手机，化妆品等方面也有这样的现象。 2.3 学习动力不足， “精神食粮”匮乏 研究生期间的学习本应该更深、更广、更尖，应该比本科阶段的学习再上一个档次。可是有的学生进了研究生队之后，彷佛进了安全箱一样，认为自己的前途一片光明，不再需要什么努力。于是在他们的意识里，人际交往成了最重要的，认为在研究生阶段只要把关系搞好，学习为人处事就可以了。对学习方面没有了动力，也没有兴趣去涉猎别

8、的学科的知识，精神世界的极度空虚，必然会导致在其他方面寻求慰藉。于是，大量的人情消费成了他们生活的主题，通过物质方面的享受，胡吃海喝来填补精神的空虚，自己的工资就被这样的挥霍掉！ 三、改变这种消费观的措施 3.1 端正人生目标，保证效用最大 研究生学员最根源的问题就是目标不明确，或者目标扭曲，用大量的时间花费在无意义的事上几乎成了部分学员生活的全部，造成了时间资源的大量浪费，机会成本巨大，因此必须端正人生的目标，给自己在5研究生阶段做一个规划，充分利用三年的时间，为以后的军旅生涯奠定良好的基础。毕竟，这也许是大多数人一生中最后一段较完整的学习时间，如果将其浑浑噩噩的度过，等我们回头反思之时，将

9、会遗憾终生。时间是有限的，如何充分利用，实现其效用的最大化，这就要根据自身的实际，制定合理的目标，让自己的人生更加有意义。 3.2 加强科学消费观教育，营造健康的消费氛围 周围的环境对学员的消费理念影响很大，因此队干部应该引导学员确立并践行科学的消费观，主要包括：一、充分利用思想政治教育时间，教育学员树立正确的金钱观和财富观，对财富和人生价值有一个科学的认识和判断；二、教授一些理财方面的知识，包括金融常识和家庭理财方式；三、让学员之间进行消费观的交流，特别是可以让已婚的学员谈谈他们的感受，交流过程来认识自己的不足，纠正自己的观念。通过大家的共同努力，发现自己认识的不足，来营造健康的消费氛围。

10、3.3 加强文化内涵的修养，填补精神空虚 精神世界的空虚是研究生学员的另一个特点，表现在行为上就是这样不科学的消费行为，因此提升学员的文化内涵，填补精神境界的空虚显得尤为重要。研究生学员看待问题应该更加敏锐，目光应该更加长远，而不是现在的鼠目寸光，仅仅满足于现状，得过且过。具体做法：一、拓宽自己的视野，学习不仅仅满足于书本，在其他学科也应该涉猎，比如历史、哲学、政治等等二、学习中对自己的专业求精，求深。研究生的教育层次就应该从书本中创新出新的知识，从生活中发掘新的知识，不是停留在本科的浅层次水平上。三、丰富自己的课余生活，可以进行6书法、音乐等方面的学习，充实自己的生活。精神世界的充实，就会让一个人有更加理智的消费行为。 研究生的消费行为表面上看仅仅是在经济上的行为，但透视出了研究生的精神层次，这关系到研究生教育的水平，关系到每一个人的未来，因此改变研究生学员扭曲的消费观不容忽视。对研究生学员消费观的改变不能“头痛医头，脚痛医脚” ，找出深层原因，从根源上来扭转，让研究生生涯更加充实，多彩！ 参考文献： 1马克思恩格斯选集第一卷，人民出版社，1995 年，第 330 页. 2 古鹏：当代大学生消费观存在的问题与对策研究 ， 沧桑2008 年第 2 期. 3马克思恩格斯选集第一卷，人民出版社，1995 年. （作者通讯地址：武警工程大学，陕西 西安 710086）