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中国计量大学教师专业技术职务综合考核表.DOC

1、第 1 页 中国计量大学教师专业技术职务综合考核表 所在单位: 工程训练中心 (盖章) 一、基本情况 姓名 詹雯 性别 女 申报 职务 高级实验 师 申报 类型 正常申报 出生年月 1981.08 现从事 专业 电子科学与技 术( 0809) 专任教 师类型 现专业技术资格 实验师 首次 聘任 时间 2013.09 原专业技术资格 工程师 2008.09 最高学历 (起止时 间何校何专业 ) 本科 1999.09-2003.07 浙江师范大学 计算机科学与技术 最高学位 (起止时 间何校何专业 ) 硕士 2007.12-2011.06 浙江大学 电子通信与工程 外语成绩 (或免试 ) BFT

2、高级 计算机成绩 (或免试 ) 计算机专业免试 现担 (兼 )任 党政职务 工训中心党支部书记 是否取得高校教师资格 是 是否取得岗培合格证书 是 研究生主干课 程成绩 (门数 ) 11 岗位 类别 实验技术 年度考 核情况 2015 年度: 称职 2014 年度: 称职 2013 年度: 优秀 经 历 1.工作经历 起止时间 单位 从事何种技术工作 任何技术职务 2003.08-2013.8 中国计量学院 电子技术 工程师 2013.09 至今 中国计量学院 电子技术 实验师 2.参加各种培训进修、访学(访问)、实践锻炼等及其业绩 起止时间 内容 单位 导师或证明人 成果或业绩 2007.1

3、2-2011.06 研究生进修 浙江大学 沈振华 获得硕士学位 3.担任学生思想政治教育或指导青年教师、学生工作的经历 起止时间 所任工作名称 班级(姓名) 人数 成果或业绩 2014-2015 省新苗基于 arm9 的智能家居远程无线控制系统 林昊然(测控)曹阳(电子)黄程(电气)李成军(电气)杨凡(微电 ) 5 结题 ( 1/2) 2008.9-2012.7 班主任 电气 082 41 校 优秀班主任( 1/1) 2010-2011 省新苗项目视力障碍者智能化助行器 李彩琴 5 结题( 3/3) 2011 全国大学生电子信息竞赛基于单片机的公交车报站及站台系统 电气 082 钱明等 3 二

4、等奖( 1/2) 2009-2011 每年一项校开放实验 刘青、刘汉等 9 完成( 1/1) 2 二、符合基本申报条件一览表(在相应格子内打“ ” ,获奖填符合“哪一项” ) 岗位类别 专任教师类型 教学 论文 项目 获奖 审核 实验技术 三、工作业绩 (各栏目须相关职能部门在审核栏内打“ ” 并加盖公章 ) 1. 近五年教学工作情况 (无教学业绩考核情况的须注明原因,研究系列填写本职工作业绩 ) 年度 学期 讲授主要课程名称 授课班级 课时 数 合上 课程 排名 年度总课时 (课堂教学课时) 教学业 绩等级 审核 2015 1 电子实习 (电子 CAD) 本科 2 个班级 30 1 51 合

5、格 1 电子竞赛指导 竞赛训练班 30 1 30 合格 2014 1 电子实习(电子 CAD) 本科 2 个班级 30 1 37 合格 2013 1 电子实习 (电子 CAD) 本科 6 个班级 30 1 129 合格 2012 1 电子实习 (两周、三周) 本科 5 个班级 30 1 145 C 2011 1 电子实习 (两周、三周) 本科 13 个班级 30 1 391 B 2003 年 -2011 年在工程训练中心电子实习岗位担任指导教师, 2012 年至今从事中心实验室管理及少量教学工作。 1.实验室建设工作 : 2011 年 2016 年,协助项目负责人申报并完成 3 项中央财政专项

6、、 4 项省财政专项和 3 项教育厅项目 , 合计经费800 万,其中 2012 年 负责中央财政专项创新设计子平台( 100 万)申报和建设任务。 2.实验室管理工作 : 制定了 实验室管理守则、 机房管理制度 学生实验守则、 仪器管理制度 、信息管理制度、实验室开放管理制度、大仪维修保养制度 等 ; 建立工训中心教学与管理信息化系统,主要负责系统的结构与功能设计、系统使用反馈完善及信息化系统管理 ;负责抓好设备使用效率、设备账务相符率利用率和完好率;负责设备报修报废报损;负责实验室信息数据上报及档案管理工作;协助完成中心电子竞赛训练班的日常教学管理、集训管理工作。 3、实验室安全与 环境建

7、设工作 : ( 1)加强 实验 教学 安全环境 建设: 落实开展安全制度上墙、安全警示上墙, 在中心各实验室张贴、实验室安全操作规程、安全警示标语 、 实验室安全责任人信息、安全疏散图 展板 。 ( 2) 营造良好 的 实验文化环境: 2013 年 协助完成全校 大学生实践成果展示中心 的建设 ; 2012 年以来, 收集制作了 中心宣传窗展板、实验室介绍展板、实验室安全系列展板及标牌、计量 文化 展板、名人名言展板等 一系列展板。 3.实验室工作业绩: ( 1) 在 每年的校实验室与资产处的 实验室建设工作指标 考核 中均超额完成指标 。 ( 2) 2012 年 参与 中心省级示范中心的验

8、收工作,负责报告的撰写、支撑材料的制作,最终以优秀成绩通过验收。 ( 3) 2013 年负责浙江省高校实验室先进集体的申报工作,最终获得先进集体的殊荣 。 4.指导学生工作: ( 1)指 导 省新苗计划 两 项,排名分别为第一、第三;( 2)指导校开放实验 3 项;( 3) 指导学生参加全国大学生电子信息实践创新作品评选获得 2 等奖 1 项、 3 等奖 2 项 3 2. 任现职以来发表论文(著作)情况 (正高填 6 项以内,副高填 4 项以内 ) 论文(著作)名称 期刊 (出版社 )名 称、刊号(书号 )、 卷 (期 )数 发表 时间 本人排名 单位排名 期刊级别(收录、转载 情况) 影响因

9、子 (IF)和正面他引次数 审核 网络增广链的最优路径选择模型仿真分析 计算机仿真 ISSN 1006-9348 32(12) 2015.12 1 1 核心 机电工程训练教程 电子技术实训 多媒体教材 校重点教材建设项目ISBN978-7-30234669-2 2014 2/3 1 校重点 层次化、模块化和开放式电子实践教学体系的探究 学园 ISSN 1674-4810 2014 年第 8 期 2014.5 1/2 1 一般 基于 DM3730 的无线视频监控系统 价值工程 ISSN 1006-4311 (总 342 期 /33 卷) 2014.4 1/1 1 一般 基于提高学生社会竞争力的电

10、子工程实践教学改革 中国校外教育 ISSN 1004-8502 总 425 期 2012.11 1/3 1 一般 3. 任现职以来立项科研(含教改教研)项目情况 (限填 5 项以内 ) 项目名称 (注明立项编号 ) 项目来源 和类别 级别 起止 年月 金额 (万元 ) 本人 排名 是否 结题 成果 形式 审核 “四化一式”电子工程实践教学体系的改革与实践( 2013SCG050) 省教育规划 厅级 2013-2014 0.3 1/6 是 论文、研究报告 基于无线多信道自适应传输视频监控终端的研究与实现 (Y201329563) 浙江省教育厅 厅级 2013-2014 1 1/5 是 论文、研究

11、报告 基于项目化自主学习的单片机课程教学改革与实践 (KT2015014) 省高教学会 厅级 2015- 0.3 1/9 否 论文、研究报告 大学生电子设计与创新能力培养体系的探究与实践( jg2013070) 省高等教育教改项目 省级 2013- 4 3/5 是 论文、研究报告 基于提高学生社会竞争力的 电子工程实践教学研究与探索( HEX2011054) 中国计量学院 校级 2011-2013 0.2 1/8 是 论文、研究报告 4 4. 任现职以来所获奖励、荣誉、人才项目及育人成果等情况 (限填 5 项以内 ) 名 称 级别 授予单位 授予时间 等级 本人排名 审核 省教学成果奖 高水平

12、电子设计创新人才培养的探索与实践 省级 浙江省教育 厅 2016 二等奖 3/5 省教学成果奖 基于大工程观的项目化工程训练教学模式探索与实践 省级 浙江省教育 厅 2014 二等奖 5/5 全 国第九届多媒体课件比赛 电子实习网络课程 国家级 教育部管理信息中心 2009 二等奖 1/5 浙江省第八届高校教师教学软件评比 电子实习网络课程 省级 浙江省教育 厅 2009 二等奖 1/5 第三届校教坛新秀 校级 中国计量学院 2013 校级 1/1 5.任现职以来参与学科、专业、课程、实验室、团队及各类基地平台建设的情况 (限填5 项以内 ) 6. 任现职以来服务社会工作(项目研发与攻关、技术

13、指导与服务、成果推广转化与专利、政策与技术咨询、意见建议被相关部门采纳、人员培训与挂职等)中取得的成果,担 /兼任各类学术 /社会职务等情况(限填 6 项以内 ) 名 称 级别 起止时间 本人排名或 所发挥作用 备注 审核 创新设计子平台 中央财政专项 2012-2013 1 工程训练中心省实 验教学示范中心 验收通过 省级 2012 主要成员 “大学生电子设计竞赛指导”(校精品课程) 中国计量学院 2009.12-2011.12 3/5 名 称 类别 起止时间 本人排名或 所发挥作用 备注 审核 一种定时加湿装置 实用新型 2014 1/1 5 四、承诺和审核 本 人已认真阅读申报通知,按要求填写和提供支撑材料。以上申报专业技术职务所提交的材料完整、真实、可靠。若违反学术道德,本人愿意承担一切后果。 申报人: (签名) 年 月 日 我单位已对申报材料进行严格审查,确认申报材料完整、真实、可靠。 审查人: (签名) (单位盖章) 年 月 日

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