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关于新生代农民工就业问题的探讨.doc

1、1关于新生代农民工就业问题的探讨摘要:伴随着中国城市化进程和转轨进程的同步进行,劳动力市场供需不平衡,我国经济增长中出现了越来越严重的“用工荒” 、 “技工荒”等现象。新生代农民工作为当前我国三大失业群体,缺乏足够的就业能力,面临着严峻的就业问题。本文在实地调查采访南京市浦口区及盐城东台市的基础上,分析新生代农民工就业现状,并就提升新生代农民工就业能力提出几点对策。 关键词:新生代农民工;就业现状;就业能力;对策 中图分类号:F241.4 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)06-00-02 一、新生代农民工就业现状分析 本文在对南京和东台两地部分新生代农民工的调查基础上,

2、针对新生代农民工就业现状进行分析,并结合了刘俊彦主编的新生代当代中国青年农民工研究报告 ,主要探究新生代农民工就业的问题所在。 (一)工作期望值高与工作情绪低共存 被调查群体中,新生代农民工有过大专及以上学历经历的占15.47%,高中或中专学历的占 41%,初中学历的占 29.3%,相比较传统农民工,新生代农民工在学历上具有明显优势,可以明显看出 9 年义务教育的普及是新生代农民工受教育程度增长的重要原因。也因此,他们对于工作有更高的期望值。不过,随着劳动力市场的学历“门槛效应” (即2学历越高越能进入高端劳动力市场)的产生,新生代农民工不具有学历竞争优势,在工作中表现出较低的工作情绪反应。此

3、外,不同于传统农民工的艰苦朴素的生活经历,新生代农民工对工作付出的努力程度较低,采访中有人甚至抱着“多一事不如少一事”的消极工作心理。 (二)被动择业,就业信心低,处于城乡边缘状态 根据调查数据显示,约有 34%的人换过 3 到 4 份工作,10%的人换过超过 5 份工作。针对这种择业的频繁性,大部分人表示,无论从学历还是工作技术需求,自己都越来越不能符合市场需要。被动的择业导致他们就业信心低。在被问及是否愿意回到农村时,大部分人表示不愿意。约有 68%的人表示基本没有务农经历,他们即使回到农村,也很难生存。而且农村大部分人都往城市工作,只剩下老人及儿童,在从众心理的驱使下,他们更不愿回到农村

4、。一方面在城市很难找到好工作,一方面又不甘心回农村务农,新生代农民工面临城乡工作的边缘状态,受到双重排斥。 (三)工作耐受力低 80 后 90 后是生活在中国经济迅速发展的一代,尽管生在农民家庭,新生代农民工较之传统农民工缺乏生活困苦的磨练。68%的人基本没有务农经历,难以锻炼出传统农民工吃苦耐劳的精神。以建筑行业为例,建筑行业是一个劳动密集型行业,其技术含量低、劳动力需求大,往往成为农民工首选行业。但对新生代农民工的调查采访中发现,换过 3 份以上工作的人群中有人表示,建筑行业太苦太累,自己读过一定的书,希望通过进一步技能培训寻求更好的发展契机,从而告别单一的体力劳动3工作。 (四)工作受挫

5、力低 受挫力是现在家庭教育中探讨较多的一个话题,它反映的问题与耐受力不同,是指一个人在逆境中的精神状态反映。传统农民工出生在改革开放前期,经历过中国社会的困难时期,精神受挫力一般都比较强。但新生代农民工生活在改革开放之后,处于物质条件相对殷实的时代,精神受挫力明显弱于传统农民工。尤其随着计划生育的实行,独生子女家庭数量不断增加,独生子女因家庭过分宠爱,难以培养出较强的受挫力,在工作中容易表现出受不住批评等现象。 二、影响新生代农民工就业能力的因素 (一)学历、专业技能 劳动力市场里学历的“门槛效应”将新生代农民工拒之千里,从调查数据显示,有过大专及以上学历经历的仅占 15.47%,这与当下超出

6、 50%的高等教育受教率有着巨大差异。因此,从文化知识方面提升就业能力的可行性很大。但结合新生代农民工的家庭经济环境、教育成本等因素,通过中等教育或者职业技术教育的途径能够更好的提升新生代农民工的就业能力。从近年来一直处于较高水平的大中专毕业生的就业率来看,新生代农民工通过中等教育、职业技术教育的途径,能够获取更大的投资收益价值。 1962 年 Arrow 在著名的干中学的经济含义一书中提出了“干中学”效应。干中学(Learning by doing)顾名思义,就是边干边学,在工作中积累经验,不断学习,提升工作能力。Arrow 的研究结果表示:一4项投资的干中学效应越大,越有利于经济增长。而大

7、部分新生代农民工缺乏技能,早已被挡在就业门槛外,所以实现“干中学”的主要途径是企业的技能培训。结合 Arrow 的研究结果,为了增加企业经济效益,企业技能培训不可或缺。根据新生代当代中国青年农民工研究报告 ,62.8%的人表示愿意接受文化知识、专业技能的培训。尽管现在企业技能培训的范围不断扩大,但还是有很多企业表示担心培养的人才会出现最终外流现象。因此建立健全企业内部的人才控制机制很有必要。 (二)家庭教育 从新生代农民工身上表现出的工作耐受力低、工作受挫力低的现象,可以看出家庭教育的作用。大部分新生代农民工出生的家庭里,父母长期在外打工,采访中有人声称自己从小就是留守儿童,家庭的完整性遭到破

8、坏,使得这部分人缺乏良好的家庭教育。此外,由于经济水平的改善和家人的宠溺等因素导致,让大部分人缺乏吃苦耐劳的精神,心理状态上也常常表现出懒散的习性,无法承受住较大的工作压力。保证家庭的完整性、锻炼耐受力和受挫力,家庭教育承担着不可或缺的作用。 (三)人际关系 如表 1 所示,新生代农民工就业渠道主要依靠“自己找”和“亲戚朋友、同乡介绍” ,可以看出当前新生代农民工进入工作单位的渠道还是主要依靠身边的人际关系。因此,目前的就业形势下,加强人际关系网络是新生代农民工自我就业能力中不可或缺的“软实力” 。 (四)社会支持 新生代农民工就业能力的提升和政府及社会团体密切相关,更准确5的说是与劳务输出地和劳务输入地的两地政府及社会团体有关。

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