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如何加强职工职业道德教育,增强职工企业归属感.doc

1、1如何加强职工职业道德教育,增强职工企业归属感目前,随着我国经济社会的快速发展,人们的价值观和道德理念产生了翻天覆地的变化, 人们对于生活以及工作的环境和条件都有了新的更高标准的要求,尤其是施工企业,流动性决定了工作和生活环境相对较为简陋,作为一线的项目管理层如何做好职工的稳定工作,对基层职工的职业道德教育工作就提出了更高的要求。石油化工企业行业是我国重要的经济支柱,较高的职业道德水平是企业稳定健康发展的重要保障,因此石油化工企业要加强职工职业道德教育,进一步增强职工企业归属感。 目前,石油化工企业不断加强文明建设,在硬件建设方面作出了较大的投入,工作生活环境也取得了明显的改善。虽然越来越重视

2、职工职业道德建设并取得了明显的效果,但是不重视职工道德教育,研究不够,导致职工工作过程中道德失范行为时有发生。再加上基层施工单位施工生活条件较为艰苦,施工时间短,任务重,人员调动较为频繁,这些客观情况无疑是加大了企业开展职工职业道德教育的难度,如何做好职工尤其是年轻员工职业道德教育,增强职工企业归属感已经成为了企业重点探究课题。 一、思路引导,教育先行 思想决定行动,人们的思想观念,主要被社会舆论和传统习惯所制约,教育可以加强人们的信念,在道德行为中逐渐养成习惯。有教才有2德,正确的思想观念主要来源于科学的思想教育。在改革不断深入、经济快速发展和社会上各种思想文化混乱的形势下,思想道德教育能够

3、正确引导职工消除思想上的疑惑和心理上的不平衡,以邓小平理论和三个代表重要思想为理论基础,贯彻落实科学发展观,将传统美德融入到符合时代需求的新的道德理念来指导一线职工。另外,根据实际情况,坚持思想指导,开展全过程道德教育,将思想教育融入到每项工作,将职工时时刻刻置身于道德教育氛围中。在工程建设过程中,引导职工了解企业,热爱企业,奉献企业,这也是企业人力资源管理的重点内容。 同时企业要以社会主义核心价值观为指导,以“忠诚企业、诚实规范、爱岗敬业、遵章守纪、遵循公德”为职业道德准则,采用辩证的理论,实行“正面引导、自我教育”理念,进一步提高员工的忠诚度、责任心、凝聚力和使命感1。并让新职工懂得恪尽职

4、守尤为重要,这是他们初涉职场、立足社会的根本;让员工体会到:看到装置上正在作业的焊机、框架下正在起吊的桁架,自己心里的愉悦感,即使自己工作很累,他们也能体会到自己为社会、为企业奉献自己的满足感 二、完善企务公开,强化技能培训 对那些关系到职工切身利益的改革措施、关系到员工薪酬福利改变的重大事务,企业要根据企业政务公开管理实施制度的规定,按照政务公开的程序,组织开展员工代表大会进行审议,使员工知企情、议企政、务企事、督企行、促企兴,从而进一步增强了职工企业归属感。 另外公司积极开展员工对企业发展合理化建议活动,激发职工参与企业发展的创造精神和工作激情。企业进一步建立健全常态化运行制度、3评价标准

5、、沟通机制、奖励规定、信息反馈制度等,并在企业网站上创建“合理化建议”专栏,激发广大职工根据本职岗位积极思考、深入探究,将自己的聪明才智奉献给企业的发展战略上来,引导员工将自身发展目标与企业的发展战略相一致。 同时企业将职工职业道德建设与职工技能培训相结合,引导员工在自身岗位上刻苦钻研,增强自身技能,克服艰苦环境,另外企业组织开展各种技能竞赛活动,根据企业发展战略,完善技能竞赛形式、科学设置评价机制,使得这些机制长期激发基层职工参与技能竞赛的积极性,在员工之间形成克服困难、争优创先的工作氛围,使得技能竞赛成为激励广大基层职工克服困难、激发员工工作热情的有效方法,使得员工明白:企业发展了自身才能

6、发展,自身发展能够有效促进企业发展,企业与自身紧密相连。 三、完善幸福工程,强化人文关怀 企业要加强图书馆、食堂、娱乐场所等基础设施的建设,始终致力于员工之家的改造投入,完善员工之家的硬件设施,为广大职工创建舒适、放松的文娱场所,保证“改造有规划、资金有保障” 。 另外企业要将“每一个困难家庭生活有保障,每一个困难员工看得起病,每一个困难家庭子女上得起学”人文关怀落到实处,只要有重大节日,企业要提前规划、认真落实,贯彻“帮扶有重点,工作有实效”的原则,切实做到“应补尽补”为员工解决后顾之忧2。同时坚持以人为本,关爱员工成长,创造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的较好的环境,让员工切身体会到企业的关爱,从而对企业产生强烈的4归属感。 四、弘扬石油化工模范人物的人格与精神 从古至今,石油化工出现了很多杰出职工,鼓励广大职工向他们的道德精神学习。 这种专业精神是对自身岗位的一种认真、敬业的精神,是一种开拓创新、追求成功的精神。他们默默奉献,孜孜不倦,他们道德高尚,其敢于奉献的道德风范被众人所追崇,这些事迹必须广泛宣传,产生强大的效仿效益。 (作者单位:中国石油天然气第六建设公司)

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