1、“做好教师”征文：怀瑾握瑜志为师回顾自己二十几年的农村从教经历，五味杂陈。当初的懵懂无知随春风秋雨融于脚下这片热土，徒留三尺讲台上的慷慨激昂，志为仁师，根植于心，深入血脉。 二十几年前的春天，某次毕业模拟考试后，父母拿着差强人意的成绩单，诘问依旧不急不慌的我：马上就得离开学校了，还不努力！当时的我想都没想就怼回去：也许我一辈子都不离开学校呢！一语中的，我走进了师范学校，自此与教师职业结缘。 伴着水田蛙鸣，逆着乡间出村上班的自行车流，老爸把我押解到了当时路南区唯一一所乡属的初级小学只有 1 至 4 年级。在上班的路上，不善言辞的爸爸唠唠叨叨：空气真好，农村孩子好管理，农村家长人多纯朴不知道是在安
2、慰我还是在自我安慰，不知道是怕我耽误了乡间孩子的学习还是怕我在遥远的上班途中临阵脱逃，直到看我进了学校的门老爸才放心地离开。 和我一样的还有几十个唐师同窗，一同下乡让我们这些当年的城里娃在此铸就这世间最为真挚的感情结缘乡间，扎根城郊。带着父母、师长们不要误人子弟在耳边磨成的茧，我们开始了农村教师生涯！ 很多个第一次发生在这片土地上，曾经的城里娃我们和那年的乡里娃共同经历： 老师，你是哪个庄的？初次见面的问候耳畔犹响；第一次学会了用独轮车推土种花；第一次用铁刷子刷木门，上油漆；第一次被 8 岁的娃科普：锹还有平锹、尖锹之分；第一次哆哆嗦嗦地给娃清洗裹着污泥的小脏脚；第一次和娃站在陡河水边放风筝；第一次爬上大货车和娃们一起卸煤；第一次被十八般武艺样样皆通的老前辈们嘲笑还没有孩子的手大 朝来夕至，时光荏苒，从年少到不惑，从懵懂到恬淡，伴着我们的农村娃，目睹了从平房土炉子到小楼塑胶操场；见证着我们的农村娃从一副旧单杠、半张破球台到一路踢着足球捧回市长杯；亲历着我们的村间小学成为乡村教育的名片；更和与我一起下乡的诸位同窗共同成长为区骨干、市名师、省优秀 立志为师不离校园的幼稚誓言依然在耳畔回响，对教师职业的热爱之情在斗转星移间已更替为对从教者的敬畏之心。每每走在上班的路上，迎面的车流中一声声老师总会让人不自觉地挺胸抬头，嘴角上扬。 怀瑾握瑜未忘初心，扎根乡土誓为人师致敬我们的乡村教师！
