华为3G通信实验平台项目建议书.doc

1、xx 学院华为 3G 通信实验平台建议书南京有限公司2010 年 4 月WCDMA 實驗室建議書1目 录一、概述 .21、XX 学院 3G 实验室建设背景 .22、第三代移动通信（3G）实验室建设背景 .23、3G 实训室发展方向和意义 .33.1 移动通信发展方向 .34、WCDMA 移动通信无线接入网需求分析 .54.1 全业务实验平台的支撑 .54.2 WCDMA 移动通信发展大势所趋 .64.3 有效的实验平台管理和实验业务管理 .64.4 技术服务保障 .6二、WCDMA 网络方案设计 .71、华为 WCDMA 市场占有率及影响 .72、移动通信平台方案 .82.1 华为的 WCDM

2、A 系统介绍： .82.2 WCDMA 移动无线接入网解决方案 .92.3 华为 WCDMA 网络融合的先进性 .122.4 满足实验实训要求 .122.5 开设实训课程 .15三、校企合作 .17四、作用与效益 .201、提升学校品牌 .202、良好的经济和社会效益 .20五、方案报价 .22WCDMA 實驗室建議書2一、概述1、XX 学院 3G 实验室建设背景当前，通信技术飞速发展，通信产品日新月异，高等院校的教学培养步伐远远跟不上通信技术的更新换代，传统的理论教学和社会需求的高素质人才之间存在比较大的差距；传统的实验箱设备与现网运营商的商用通信设备之间也有很大的鸿沟；学校的验证性实验与企

3、业需求的具有网络设计能力的人才需求存在着严重的挑战。这一切都要求高等院校能够对现有的教学体系进行深刻的改革，注重学生的实践能力和操作技能。以电信重组为起点，以 3G 发展契机，为以培养通信人才为学校的宗旨、加大通信教学体系的改革、接轨现代通信发展的教育模式符合学校的现状，通信实训设备的选择和方案的设计上显得更重要，因此，学校建设通信实训平台需要符合学校的实际情况。2、第三代移动通信（3G）实验室建设背景中国是世界最大的移动市场。根据信息产业部统计显示，截至 08 年底，中国拥有近 7亿的移动用户，是世界上最大的移动市场和智慧手机市场，并且拥有世界上移动用户量世界第一、第三的 GSM 网络和世界

4、上移动用户量第二的 CDMA 网络。如此庞大的用户基数，使得 3G 技术的商用市场面对着无穷无尽的可能性和激动人心的机遇。随着 2008 年电信重组的完成，重点电信行业将面临一场新的通信革命。联通分拆CDMA 网络给中国电信，保留 GSM 网络与中国网通合并，中国铁通则并入中国移动集团。其中，中国移动将运营由国家自主产权的 TD-SCDMA；中国联通和中国网通合并成新联通之后，将运营 WCDMA；中国电信将从中国联通收购来的 CDMA 网络通过平滑的升级扩容达到 CDMA2000 1xEV-DO 的 3G 网络。中国的电信行业将形成“三国” 鼎足的 3G 格局。以 3G 发展为契机，行业将由封

5、闭走向开放。随着 3G 在中国的全面启动，中国将面临巨大的移动通信人才缺口。移动通信网路带宽问题的解决，移动商务，手机电视，电子支付、定位服务、移动视频通话、手机广告等增值服务的应用将使手机成为真正的“第 4 屏幕”和“第 5 媒体”。借助 3G 网络多元化的表现形式以及更加便捷的信息传输模式，传统的商业及运营模WCDMA 實驗室建議書3式将会发生巨大的改变，这也意味着相对封闭的传统基础电信产业链路将被打破。通信行业由封闭走向开放，更多企业将参与其中，并最终成为产业链上不可或缺的环节，3G 移动通信技术将成为更多企业的必修课。在新兴通信技术的强大支撑下，通信产业人才的结构正在悄然变革，大量新兴

6、业务的产生，需要大量移动通信人才的加入其中，除了站在行业前沿的高端人才外，移动通信产业的基层应用技能型人才也面临着更大的缺口，特别是经过 3G 培训的移动通信人才，更是受到业界的欢迎。根据最近的调查显示，超过 70的大学生并不了解企业需要什么人才。尽管在当今社会，人们强调就业的双向选择，但在大学生的就业问题上，社会的择才标准往往成为大学生择业的参考标准。如果连企业所需的人才定位都不清楚，更遑论大学生能否具备企业需要基本岗位技能，求职自然会四处碰壁。导致企业不欢迎应届生的原因主要是应届生没有经验，不论硬性的岗位知识还是软性的为人处世方法，都需要企业花物力、财力去培训，提高了用人成本，尤其是移动通

7、信技术更新快，实战性强的特点，使得大学生进入移动通信行业的难度大大提高。针对通信人才的通信实训基地计划正是要的帮助院校依据通信人才需求结构的调整，通过与权威的通信企业合作，参照通信企业实际工作建设实践环境，并依照通信企业的需求，调整课程设置和教学内容，为学生提供适应企业岗位需求的专业化、系统化的职业技能教育体系，最大化地保证学生毕业时所掌握的技术与当前市场需求想一致，提供学生就业竞争力。3、3G 实训室发展方向和意义3.1 移动通信发展方向移动通信技术的发展经历了三代，其中以第二代（2G ）为典型代表，在市场上取得了巨大的成功。第二代数字通信系统的发展到 3G 分为“语音通信（ 2G） 分组数

8、据通信（GPRS） 增强型数据速率 GSM 演进（EDGE） 3G”。移动通信实训室的发展，按照实验室作用范围和设备的情况，可分为下面几个阶段：第一阶段是构建 WCDMA 无线接入网络WCDMA 實驗室建議書4考虑到学生的就业出路，我们以行业需求量较大的无线通信工程技术人员以及无线增值应用业务开发人员地培养目标；以移动通信网路知识培训为主要内容，以培养移动通信无线接入网络的优化和规划人才为主要目的，开通无线接入网，在设备上是以 1 台WCDMA 基站（DBS3900 ）和 1 个台基站控制器（BSC6810）以及 OMC 等组成的无线网络子系统。针对移动通信行业人员需求最大的领域无线接入网相关

9、工程师，掌握设备的结构、功能、操作方法、操作流程、优化理念；第二阶段增加移动核心网 NSS，实现语音呼叫本阶段在第一阶段的基础上增加移动核心网 NSS，完成系统交换功能，实现语音通话过程，在设备上主要增加 1 台移动软交换机（MSCe Server/VLR） 、1 台通用媒体网关UMG8900 和 1 台归属位置寄存器（ HLR） ，针对移动通信行业电路域核心网工程师（与无线网络相比，需求量比较小） ，掌握设备的结构、功能、操作方法、操作流程、优化。通过对 NSS 的了解，掌握话音业务移动性管理的理念；第三阶段是增加 PS 数据分组域，实现数据通信在原有硬件资源的基础上， 增建 1 台 SGS

10、N（服务 GPRS 支持节点） ，1 台 GGSN（网关 GPRS 支持节点） ，SGSN 为 PS 域特有的设备。SGSN 提供核心网与无线接入系统BSS、RNS 的连接，在核心网内， SGSN 与 GGSN/GMSC/HLR/EIR/SCP 等均有界面。GGSN 作为移动通信系统与其它公用数据网之间的接口，同时还具有查询位置信息的功能。如 MS 被呼时，数据先到 GGSN，再由 GGSN 向 HLR 查询用户的当前位置信息，然后将呼叫转接到目前登记的 SGSN 中。本阶段是针对移动通信行业分组域核心网工程师（与无线网络相比，需求量比较小） ，掌握设备的结构、功能、操作方法、操作流程、优化理

11、念。掌握 SGSN/GGSN 的功能与结构通过对 SGSN/GGSN 的了解，掌握数据业务移动性管理的理念，实现数据呼叫；第四阶段是实现向 LTE 的网络演进4G 通信将是一个比 3G 通信更完美的新无线世界，它将可创造出许多消费者难以想象的应用。4G 最大的数据传输速率超过 100Mbit/s，这个速率是目前移动电话数据传输速率的 1 万倍，也是 3G 移动电话速率的 50 倍。4G 手机将可以提供高性能的汇 流媒体内容，并通过 ID 应用程序成为个人身份鉴定设备。它也可以接受高分辨率的电影和电视节目，从而成为合并广播和通信的新基础设施中的一个纽带。而此次采用的 WCDMA 的设备无线基WC

12、DMA 實驗室建議書5站采用华为第四代基站，核心网采用软交换技术，这些都支持向 LTE 的演进，既保证了学校设备在技术上的先进性，同时有保护了学校的投资；4、WCDMA 移动通信无线接入网需求分析3G 的发展将是 09 年通信发展最热门的话题，工信部计划在 09 年对 3G 的投入达到3000 亿人民币，这将极大的拉动国内通信产业的发展。从整个 3G 网的组网架构与系统特点来分析，每个移动交换中心 MSC 的系统容量在 6-30 万之间，而每个基站 BTS 的系统容量是 16 个载扇，按照倍数关系来看，无线基站 BTS 的数量应该是移动交换中心MSC 的 4002000 倍，在无线方面人才的需

13、求远远大于核心网人才需求。因此，借助 3G发展的契机，XX 学院建设 WCDMA 网络无线接入网，完全符合通信的发展方向，率先其它院校培养出 3G 的抢手人才，它的建设将对提升学校移动通信技术领域的学科建设、人才培养、师资力量等方面综合指标起到至关重要的影响。因此，实验室除了基本的硬设备以外，还应该在实验开设、实验管理、售后服务等方面需要更加专业建设计划。4.1 全业务实验平台的支撑无论是课题研究还是行业应用研究，都对通信实验环境提出了广度和深度上的要求。软件研制、标准规范、增值业务开发这样的课题研究是对前沿性的技术特性深度挖掘。对于行业应用和教学实验任务，实验内容的广度将是第一要求，因为面向

14、层次分明、业务丰富、技术全面的应用环境，移动通信、网络的控制管理、系统优化、业务开展要求更多；在 iResearch 市场咨询机构用户调研中显示：3G 服务主要分为“娱乐类”、 “通话类”、 “生活信息咨询类”、 “商务类” 、 “定位类”以及“其它类” 。除“娱乐类服务”最吸引用户的注意外， “通话类”服务和“生活信息信息类”服务的需求比例也达到 50%左右，用户对“商务类”信息的兴趣度为 41.9%，对“定位类”服务的兴趣度为 37.9%。 根据现阶段国际市场对 3G 业务发展的整体设计以及运营思路，3G 业务按照面向用户需求的业务划分，大致可以分为通信类业务、信息类业务、娱乐类业务及互联

15、网业务。 a、通信类业务:基础话音业务、视像业务。 b、娱乐类业务：音乐、影视的点播业务、图片、铃声下载。 c、信息类业务：新闻类信息、财经类信息、便民类信息。 WCDMA 實驗室建議書6d、互联网业务：用户可在 3G 手机终端撰写、收发、保存、打印电子邮件，还可以与MSN、 QQ 等实时通信工具融合，收发文字、图片、动画、影像等多媒体信息。4.2 WCDMA 移动通信发展大势所趋第三代移动通信系统是一种能提供多种类型、高质量的多媒体业务，能实现全球无缝覆盖，具有全球漫游能力，与固定网络相兼容，并以小型便携式终端在任何时候、任何地点进行任何种类的通信系统。目前，全球 3G 市场开始呈现快速增长

16、的趋势，商用网络快速增加，3G 用户持续攀升，终端款式不断丰富，全球 3G 市场已经逐步进人发展期。3G商用现状截至截至 2008 年 6 月底，全球 3G 网络总数 293 个。其中，已有 91 个国家部署了 211 张 WCDMA 商用网络，占 3G 网络总数的 72%。WCDMA 商用网络的部署与 2007年同期相比增长了 21.3%，全球已经有近 90%的 WCDMA 商用网络被升级到 HSDPA。这意味着全球 3G 网络商用已经进入快速发展阶段。4.3 有效的实验平台管理和实验业务管理为了提供实验室的利用效率，通过针对实训平台开发的实验管理软件的控制，所有设备均可以达到多人并行操作的

17、目的。同时，实验教学、科研开发、认证培训在使用时，一般是分期、分批的方式使用。那么这对实验平台和科研进度、教学进度带来一定挑战。比如实验室可以分成多个实验小组，每个小组对自己的实验设备拥有控制权限，而不应该干扰其它实验小组的工作；一个实验小组在利用完设备后，下一个小组将会对这些设备进行全新的配置，那么就应该在第二个小组回到实验室后，统一将设备配置状态恢复到上一次的科研进度；由于晚上做实验的人比较少，可以利用登记预约实验的方式，允许实验室 24 小时不断电开放，为学生分组实验和课题科研开放，并且对访问权限和安全性进行控制。4.4 技术服务保障虽然实验室网络可靠性不及电信、金融系统对设备可靠性要求

18、高，但实验平台仍然涉及多种高、精、尖通信技术，所以实验平台对可靠性以及厂家对故障的服务响应就非常重WCDMA 實驗室建議書7要了，同时要求厂家服务人员对技术掌握的深度和范围也是非常必要。二、WCDMA 网络方案设计1、华为 WCDMA 市场占有率及影响2006 年-2008 年，华为 WCDMA 新增合同量连续 3 年保持全球第一，在非洲和亚洲WCDMA 占有率保持全球第一。截至 2008 年底，华为已在全球累计获得 128 个WCDMA/HSPA 商用合同，建设全球近 50%的 WCDMA/HSPA 商用网络，2008 年华为WCDMA/HSPA 的新增合同数达到 42 个，以业界总新增合同

19、数的 40.4%排名第一，这意味着华为持续保持了其在 WCDMA/HSPA 领域的领先优势；GSM 新增出货量占业界 GSM 总出货量的 24.4%，排名第二； CDMA2000 1xEV-DO 商用客户累计达 110 个，排名第一。华为在移动宽带领域的领先技术优势将有助于其在未来的移动市场中继续保持优势地位。2008 年在北美市场，加拿大两大移动运营商 Telus 和 Bell 共同选择华为部署北美首个面向HSPA+/LTE 演进的移动宽带网络；2009 年 1 月，华为与全球最大移动设备制造商爱立信公司在欧洲斯德哥尔摩和奥斯陆建立全球首个 LTE 网络，标志着华为在移动领域又迈出了重要一步

20、。日前通信产业面临高速发展的时期，通信行业的人才供给应与行业发展成正向增涨关系。但现实的情况是大量准备进入移动通信的相关人才，因为缺乏系统的专业教育和相应的资质证明，而无法顺利进入移动通信相关领域。为解决这种状况，我公司推出“华为 3G通信实验平台” 合作项目。本着“以人才为核心，促进通信产业快速发展“的理念，我司提供无线通信实验核心设备以及全球领先的无线通信教学体系，协同高校采用校内实训课程、职业培训公开课、开放实训基地等多种模式积极开展移动通信专业人才的培训，并将为业界建立可靠、有效地移动通信人才的考核体系与衡量标注。“华为 3G 通信实验平台”参与各方的角色 :华为以近乎成本价提供实验室

21、所需核心设施；提供配套的实验课程以及相关认证；为学校提供师资培养与认证。WCDMA 實驗室建議書8我公司协助高校进行实验室搭建，并提供运维以及后续的教学相关服务，包括运营支持、学生服务等。“华为 3G 通信实验平台”为高校带来的收益：响应政府号召，建设工程实验室，引入先进的无线通信教学体系，补充现有的专业课程设置，提高教师的综合能力，提升学校的科研能力和办学特色；增强学生实战技能，为移动通信行业输入满足需求的无线技能型人才；为兄弟院校或培训机构提供实训场所，改善当地的通信人才培养环境。“华为 3G 通信实验平台”的设计思路“华为 3G 通信实验平台”采取分步骤、模块化的设计思想，以院校最关注的

22、移动通信”无线接入网“为必备的核心模块，并辅以”电路域核心网“ 实验模块和 ”分组域核心网” 实验模块，配合无线接网模块可分别完整的实现：移动通信语音业务和移动数据业务的相关实验。“华为 3G 通信实验平台”的设计充分考虑了移动通信的人才需求、学校投入、学生收益以及技术实施等四个方面的可行性，在本阶段针对最奇缺的无线接入网人才进行培养。2、移动通信平台方案WCDMA 由欧洲标准化组织 3GPP 所制定，受全球标准化组织、设备制造商、器件供货商、运营商的广泛支持，将成为未来 3G 的主流体制。核心网基于 GSM/GPRS 网络的演进，保持与 GSM/GPRS 网络的兼容性。核心网络可以基于 TD

23、M、ATM 和 IP 技术，并向全 IP 的网络结构演进。核心网络逻辑上分为电路域和分组域两部分，分别完成电路型业务和分组型业务。UTRAN基于 ATM 技术，统一处理语音和分组业务，并向IP 方向发展。MAP 技术和 GPRS 隧道技术是WCDMA 体制移动性管理机制的核心。2.1 华为的 WCDMA 系统介绍：1、华为第四代基站 DBS3900WCDMA 實驗室建議書9华为第四代分布式基站（DBS3900）由BBU3900 和RRU 组成，设备结构图如右图所示。采用了业界技术领先的多形态统一模块设计，适应各种安装场景，具有“多制式融合、多载波、绿色、全IP”的特点，通过一种基站就可以构建包

24、含了GSM/UMTS/LTE 多种无线制式的接入网。有效的解决移动网络多制式融合发展的需求、宽带化的解决方案、绿色通信网路建设等，帮助运营商更好的构筑面向未来的移动网络，支持向LTE（Long Term Evolution）的轻松演进。基于统一的平台和射频模块化，华为第四代基站可以支持多制式射频模块在同一个基站内组合，实现射频模块在GSM和UMTS之间，或者UMTS和LTE之间转换，可面向LTE、HSPA+ 等未来技术平滑演进。2、 华为 WCDMA 基站控制器 BSC6810良好的感受来源于发达的网络,移动网络IP化已经成为发达网络的基础。领先供货商使其在移动网络IP 化上引领业界潮流,目前

25、华为已推出业界第一个全IP 新一代平台BSC6810 可以支持GSM WCDMA CDMA2000 TD-SCDMA 多种网络。BSC6810支持全IP组网，是业界最先进、系统容量最大的RNC之一，系统支持51,000 爱尔兰话务量，支持3,264Mbit/s 的PS 域（UL+DL）数据流量，支援1,700 个NodeB 和5,100 个小区。系统逻辑结构如图：2.2 WCDMA 移动无线接入网解决方案华为 WCDMA 解决方案（如图） ，基于 GSM 网络核心 MSC（MAP 协议）架构，由无线接入子系统、电路核心网和分组数据核心网络组成，BSS 无线接入子系统包括 DBS3900和 BSC6810；CS 电路域包括 UMG8900 通用媒体网关、 MSoftX3000 移动软交换和HLR9820 归属位置寄存器；PS 分组域包括 SGSN、GGSN。CS 与 BSS 之间通过 BSC6810