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苏教版语文四年级上期中质量分析卷.doc

1、 天妃宫小学 四年级 下册语文 第 六 单元测试卷 班级 姓名 得分 一、 看拼音写词语 。 ( 12%) zo 干( ) 急( ) ( )音 暴( ) xng ( )式 ( )为 ( )动 模( ) ( )号 ( )象 旅( ) ( )影不离 二、 选字填空。( 2%) 刻 克 需 须 读书首先( )要下苦功,持之以恒,( )服困难,( )苦钻研,还必( )读许多种书,读许多人的书,才能不断进步。 三、 将括号里能够跟前边搭配的词画出来。( 2%) 意志(固定 坚定) 发挥(先进 作用) 发言(热烈 强烈) 克服(困难 困苦) 四、 成语填空。 ( 8%) ( )言 又 止 眉 飞 色( )

2、 高( )阔论 闪( )其词 口若( )河 妙( )连 珠 吞吞( )( ) 支支( )( ) 1、辩论赛现场气氛活跃,高潮迭起,选手们个个( ),( )赢得了观众的阵阵热烈的掌声。 2、这两个人( ),( ),不时地发出爽朗的笑声。 3、小明到家后满脸愁绪,心事重重,似乎有话想要说,但( ),直到睡觉前,才拿出考卷( )地对妈妈说:“今天,我考试考砸了”。 4、当民警在车库里发现两个可疑的人,上前进行盘查时, 那两人( )、( ),前言不搭后语。 五 、 按要求写句子 。 ( 8%) 1.把下面的 句子 改成比喻句 。 阿联酋人民精心侍弄着这些花草树木 。 (2%) 。 2“ 喂,给我来杯饮

3、料”。 ( 改成有礼貌的句子 ) (2%) 3. ( ) 菲菲学到了知识 ,( ) 体会到一种人生哲理 。(填关联词) (2%) 4. 小明在电视里看到听到一句广告词:“没有最好,只有更好。”觉得很好,就记在本子上;在小区的草坪看到一句标语:“同护一片绿,共赏朵朵红。”觉得很好,也记下来了。你看到过什么好的标语或广告词吗?请写出一条。 (2%) 六 、 根据课文内容填空 。 ( 18%) 1 沙漠中的绿洲 : “ 沙漠中的绿洲”指的是 , 文中 一词 ,告诉我们沙漠中的绿洲分布极多 。 (2%) 2. 沙漠中的绿洲 : 眨眼功夫,树叶 ,小草 ,鲜花 。“眨眼功夫”说明 ,请再写出这样的两个词

4、 、 。 (6%) 3. 池上 是 代诗人 的作品,还读过他的作品 、 。 (4%) 4. 小 儿 垂 钓 中 最 能 表 现 孩 子 天 真 活 泼 、 聪 明 伶 俐 的 诗 句 是“ , 。 (2%) 5古今贤文合作篇:人心齐, 。 ,孤掌难鸣。水涨船高, 。 三个臭皮匠, 。一块砖头砌不成墙, 。 一根篱笆三个桩, 。 ( 6%) 七 、阅读文章。( 20%) (一) 阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸

5、的,水也是咸的,简直是不毛之地!恶( )劣的自然环境并没有难( nn nn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水, 买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,(填 添)上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。 1在括号中把不正确的音节或汉字划去。 (3%) 2从文中找出下列词语的近义词,并写下来。 (4%) 培育 ( ) 奔流不息( ) 适合 ( ) 寸草不生( ) 3这段话是围绕着哪句话写的?请用“ ”在文中划出。 (1%) 4仿照例句,用带

6、点的词语写一句话。 原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱, 好像 罩着一层硬硬的壳。 (2%) (二)野菊花 你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不引人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。 我特别喜爱野菊花,记得我小时侯住 在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见漫山坡盛开了黄茸茸的野菊花,它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的荣华富贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋

7、谢,它依然开放。 外婆告诉我,野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤挤汁,敷在我的伤 口上。我觉得清凉清凉的。不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒治血的功能。解放前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真的管用。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清火败风,治感冒,我没有想到野菊花有这么多的用途。 我长大回到北方上学以后,心里总惦念着野菊花,一下子摘了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶,泡了一杯,尝了一口只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

8、野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的平凡、它 的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是给予,给予 我愿做一朵小小的野菊花。 1 联系上下文,想想下面词语的意思,用自己的话说一说。 (2%) 引人注目: 2 本 文 把 野 菊 花 和 进 行 比 较 , 这 样 进 行 比 较 更 能 说 明 野 菊 花的 。 (2%) 3本 文共 个自然段。其中第( )段和第( )段是写了野菊花的用途。 (2%) 4野菊花最突出的特点是 。 它的用途是 。 (2%) 5短文中哪句话概括 了全文?用“ ”线画出来。 (2%) 6你愿意做一朵野菊花吗?为什么? (2%) _ _ 八 、习作。( 30%) 同学们,请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公,编成一个有趣的童话故事,让人们读后受到一点启发,好吗?当然,也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。 小河、大海、树木、小草 花儿、田野里的庄稼、人们

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