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用Word和Excel制作家长通知书.doc

1、用和制作家长通知书【摘 要】我校每学期期末的学生成绩统计、给学生家长填写通知书,这些繁杂、重复工作给教务处增加了许多工作量。本人经过一段时间摸索,利用 Excel 函数功能以及 Word 邮件合并功能,很好地解决了我校成绩统计的各种问题,现把使用的方法介绍给大家。 【关键词】Word Excel 数据源 函数 邮件合并 一、建立学生数据源 1.启动 Excel 2003,建立学生成绩表(如下图 1) ,并另存在 D 盘,命名为“机电五班学生成绩表” 。 2.用 SUM 函数统计学生的总分。如:单击 J2 单元格;输入公式“=SUM(C2:I2) ”,然后单击“”确定;鼠标指向 J2 单元格右下

2、角控制点成“+”字形后,按住鼠标左键拖放直至 J11 单元格。 3.用 AVERAGE 函数计算学生的平均成绩。如:单击 K2 单元格;输入公式“=AVERAGE(C2:I3) ”,然后单击“”确定;鼠标指向 K2 单元格右下角控制点成“+”字形后,按住鼠标左键拖放至 K11 单元格。 4.根据平均分用 IF 函数定出学生成绩优、良、中、及格、不及格。如:单击 L2 单元格;输入公式“IF(K2=90,优,IF(K2=80,良,IF(K2=70,中,IF(K2=60,合格,不合格) ) ) ) ”然后单击“”确定;鼠标指向 L2 单元格右下角制点成“+”字形后,按住鼠标右键拖放至 L11 单元

3、格。 5.用 COUNTIF 函数统计学生的补考科数。如:单击 M2 单元格;输入公式“=COUNTIF(B3:I3, “60”) ”然后单击“”确定;鼠标指向M2 单元格右下角制点成“+”字形后,按住鼠标右键拖放至 M11 单元格。 二、创建合并主文档 1.启动 Word2003,建立文档(如下图) 1.从“工具”菜单中依次选择“信函和邮件”“邮件合并” 。2.在邮件合并工具栏任务窗格的“选择文档类型”下方,单击以选择“信函” 。3.单击“下一步:正在启动文档” 。 4.在“选择开始文档”下,单击以选择“使用当前文档” 。 5.单击“下一步:选取收件人” 。 6.在“使用现有列表”下,单击“

4、浏览” 。 三、打开数据源 1.选择 D 盘中“机电五班学生成绩表.xls”文件,单击打开,然后会再弹出一个“选择表格”的窗口,要求指定使用哪个工作簿,因为在一个工作簿中有三张工作表,选择“Sheet1$” ,直接点击确定,完成数据源设置。 2.在“邮件合并收件人”对话框中,单击“确定” 。 3.单击“下一步:撰写信函” 。 四、插入合并域 1.把光标插入点设置在建立的 Word 文档插入数据的地方(这里要插入学号,就把光标放到学号后面的表格中) 。 2.在“撰写信函”下,单击“其他项目” 。 3.选择“字号” ,单击“插入” 。 4.重复以上操作,分别将所有的合并域插入相应的位置。 (如下图) 5.单击“下一步:预览信函” 。 五、完成合并打印 单击“下一步:完成合并”到此,邮件合并的工作就基本结束了,可以直接打印了,你可以选择“合并到新文档” (适用于只有几十上百条记录)来把这些信息输出到一个 Doc 文档里面,以后直接打印这个文档就可以了,也可以选择“合并到打印机” (适用于成百上千条记录) ,并不生成 Doc 文档,而是直接打印出来。 参考文献: 1王海燕.浅谈中等职业学校计算机教学J.山西广播电视大学学报,2008,(6):35-36. 2李莉贞,张桂林.试论计算机教学中的德育渗透J.山西广播电视大学学报,2007,(5).

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