1、中学党支部书记抓基层党建工作述职报告（2019 年 1 月 8 日）中学党支部书记抓基层党建工作述职报告 （2019 年 1 月 8 日） 教育局党工委： 根据局党工委工作安排，现将 2018 年抓水富市第五中学党建工作的情况报告如下，请予评议。 一、主要工作开展落实情况 （一）认真落实党建工作目标责任制。 1、加强自身学习，树立榜样，形成示范带头作用。作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，亲自上课，
2、树立党员同志的标杆，要求别人做到的自己先做到，形成示范带动作用。 2、签订目标责任书。我校党支部根据与教育局签订的 2018 年党建目标责任书，针对我校的实际，进行深入调查研究，分析我校存在的问题，认真制定我校的党建工作计划，与全体党员同志人人签订目标责任书。通过政治学习、师德师风学习、讲党课、万民党员进党校培训等形式开展的党员教育活动，让党员同志成为师生学习的榜样，形成示范带动作用，形成一支理想信念坚定、业务精湛的学习型、廉洁型、服务型、高效型的党员队伍。 （二）针对 2018 年度述职评议考核中指出的问题，我进行一一分析，逐一整改。 （三）党员教育管理。 我支部认真贯彻落实“三会一课”制度
3、，定期召开支委会、党员大会。根据局党委与我支部签订的目标责任要求，我支部与全体党员签订了目标责任书。认真组织召开党支部领导班子和党员民主生活会，开展党员党性分析和民主评议党员工作，开展批评与自我批评。每月开展不低于 2 次党员同志政治学习，通过集中学习和自学的方式进行，要求党员同志认真撰写读书笔记和心得体会，加强党员思想政治业务教育和培训。 认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师培养工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一
4、个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。今年培养入党积极分子 2 名，搭建党员技能提升展示平台，运用新媒体加强党员教育管理，发挥党员先锋模范作用的情况。 （四）强化基层基础保障。 党务工作落实书记是第一责任人，由副书记亲自抓，其他支委具体抓，做到层层有人管、事事有人抓。落实基层党组织工作经费，建立独立的党员活动场室。开展纪念党的系列活动，通过建党节、教师节、国庆节、元旦节等节庆纪念日为契机，开展征文、主题班会，文艺表演、演讲比赛等形式多样的活动。 （五）加强党风廉政建设和行风建设。 1、认真贯彻落实中央“八项规定”。一是学校设置意见箱，广泛收集师生的意见和建议，解决老师和学生最想
5、解决的问题。二是学校精简了会议，能不开的会尽量不开，尽量缩短会议时间，组织者力求言简意赅，简明扼要。三是厉行节俭，学校教师和学生能厉行节俭，珍惜学校的每一滴水、每一度电、爱惜每一颗粮食，加强学生的节约教育，勤俭节约办教育，建设节约型校园。2、学校经常开展教育法、教师法、未成年人保护法以及有关教辅征订的相关法律和规定、禁止有偿补课等学习活动，签订师德承诺书，党员同志们没有出现违纪、违规行为，没有体罚和变相体罚学生的行为。 3、开展师德警示教育活动。对发生在全国范围内，违反师德行为的典型案例，进行案例分析，对教师进行警示教育，常抓不懈，警钟长鸣，增强大家的法律意识和自我保护意识。 （六）工作特色亮
6、点。 发挥党员的先锋模范作用。设置了党员示范班、党员示范岗，组织党员开展丰富多彩的主题党日活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的班主任、教研组长及校委会成员绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员同志带头上公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。 二、存在问题和不足 1、党支部创新意识不足。每天忙于应付常规工作，对党员引领作用发挥不够，对学校科学发展的研究不够，缺乏危机感和紧迫感，对待学校发展的瓶颈问题上还存在着瞻前顾后、左顾右盼的思想。 2、制度机制不够完善。如针对学校有效课堂、师资队伍建设、新课程改革、学生习惯养成教育等方面工作都需要制定一系列的评价标准，针对新情况、新问题，评价机制不够健全。 三、下步工作打算 1、进一步修订和完善制度。做到科学化、合理化和制度化，用制度管人，用制度约束人。 2、进一步抓好党风廉政建设。这些年党中央高度重视反腐倡廉工作，我们也要按照各级党委的要求，狠抓党风廉政建设，做到廉洁从教，规范从教。 3、进一步抓好依法执教、文明执教工作。这些年，在教师队伍中也存在着违背师德、违反教育法、未成年人保护法等不良行为，我们将继续狠抓师德师风教育，打造一支师德高尚、业务精、能力强的教师队伍。
