师生学习2019年全国“两会”精神心得体会.docx

1、师生学习 2019 年全国“两会”精神心得体会1：总理在今年的政府工作报告中提到要对标全面建成小康社会任务，扎实推进脱贫攻坚和乡村振兴。党中央对“三农”工作高度重视，中央一号文件连续第 16 年聚焦“三农”工作，让我们农业高校倍感责任重大。近年来，南京农业大学积极践行和服务乡村振兴战略，完善“两地一站一体”大学农技推广模式和“双线共推”服务方式，在全国布局服务基地，发挥技术示范与推广、科技成果转移转化、人才培养等重要功能，体现了农业高校在服务国家重大战略上的使命担当。 下一步，学校将重点在两个方面发力：一是积极筹建长三角乡村振兴联盟。通过联合攻关形成一批解决制约长三角地区农业绿色、可持续发展的

2、关键技术，立足长三角地区乡村振兴模式创建，为全国提供可参考、可借鉴乃至可复制的乡村振兴典型样板。二是积极助力脱贫攻坚。总理报告中提出加强脱贫攻坚与乡村振兴统筹衔接，为我们深入开展定点扶贫工作指明了方向。学校定点扶贫贵州麻江以来，立足县情农情实际，创新教育扶志，精准发力产业，协同特色扶贫，麻江县顺利通过退出贫困县州级审查。学校定点扶贫工作被推荐为教育部 2018 年奋进之笔“攻坚篇”两个优秀高校案例之一。接下来，学校要在巩固帮扶成果的基础上，进一步发挥人才、科技、学科、信息和平台优势，全方位多领域开展精准帮扶，助推麻江产业、人才、文化、生态和组织振兴。 2，政府工作报告强调，要抓好农业特别是粮食

3、生产；近 14 亿中国人的饭碗，必须牢牢端在自己手上。要把饭碗端在自己手上，关键是要把农业关键核心技术掌握在自己手上，谁掌握了制高点，谁就拥有了未来。为了深入贯彻习近平总书记关于深化教育科研改革的讲话精神，深入实施创新驱动发展战略，我校正在积极推进作物表型组学研究设施，这是实现种质资源规模化精准鉴定的重要基础，有助于将种质资源优势转化为基因资源优势，为突破性新品种选育提供强有力支撑，是维护国家粮食安全的重要科技支撑，也是发展现代种业、智慧农业和智能农业装备的科技核心。 3，我们要以“双一流”建设为契机，加强一流本科教育，以一流学科建设促进一流本科教育，不断提升人才培养质量，为国家经济社会发展提

4、供智力支持和人才储备。一流本科教育要以一流专业建设为抓手，具体落实到课程建设上来，一方面大力加强课程思政、专业思政和通识教育，筑牢理想信念、培育家国情怀。另一方面进一步优化课程结构，以学生发展为核心，提升课程挑战度，合理增加课外学习量，培养学生自主学习能力。同时充分利用我校在农业科技推广领域的优势，大力强化创新创业教育，以创新支撑创业发展，以创业展现创新价值。进一步明确教师教书育人天职，科学谋划并构建教师发展计划与教学评价体系，助力教师教学能力提升。 4，习近平总书记 4 日下午看望参加政协会议的文艺界社科界委员时，对哲学社会科学研究提出了更高的要求，我非常赞同。学校的农林经济管理学科立足于中

5、国农业经济与农村发展的伟大实践，面向国家重大需求，积极承担重大科学研究项目，产出高水平成果，为政府和基层提供有影响的决策咨询。在粮食安全、现代农业发展、农产品贸易、农业支持政策等领域获得国家社科基金重大项目，依托这些重大项目，在粮食安全、农业资源与环境、农业现代化等领域提出具有自主性、独创性的观点，在 SSCI/SCI 国际农经顶尖刊物发表高水平论文近百篇，把高水平论文写在大地上。我们将继续发挥重大项目研究能力突出的优势，深入田间地头、走村进乡，在农业经济和农村发展的第一线开展实地调查研究，了解农民生活状况，着眼于农民需要，撰写调研报告，服务政府决策咨询。 5，今年的政府工作报告，充分地贯彻了

6、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实地回应了人民群众关心的热点问题与热切期待。整个报告凝民心、增信心，通过稳健的政策与扎实的工作，推动国家经济长期向好发展。作为一名基层教师，我们自豪的看到了我国目前正处于全球经济发展的领头态势，这得益于国家越来越重视创新驱动发展战略，不断实现创新能力和效率的进一步提升，同时，通过深化科技管理体制改革，为我们科研人员创造了优秀的科研创新发展氛围，让我们可以毫无后顾之忧地献身科研工作，我们必定立足本职、脚踏实地，在新时代发展中贡献自己的力量。 6，党的十八大以来，我国积极加强生态文明建设，今年全国两会习近平总书记在内蒙古代表团发表了重要讲话，特别

7、强调了生态文明建设，其中一点我印象特别深刻：以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，提到了农业、生态空间和生态保护红线。作为高校从事农村生态文明研究的专家团队，我们一直关注农村生态文明相关研究，根据我们的实地调研发现，生态文明建设面临不少困难和挑战，重污染天气、垃圾污染、生活污水、生态破坏等问题依然存在，就像习近平总书记说的，解决好人民群众反映强烈的突出环境问题，既是改善民生的迫切需要，也是加强生态文明建设的当务之急。我们应该发挥学校农业资源与环境、农村发展、生态学等学科优势，开展生态文明跨学科研究，汇聚社会各方力量，推动产、学、研、教一体，切实将科研成果服务于农村生态文明，真正实现环境

8、洁美、生活甜美、乡风和美。 7，李克强总理的政府工作报告鼓舞斗志、催人奋进，尤其是报告中关于打好精准脱贫攻坚战重要战略部署安排，为我们深耕扶贫工作一线的同志们指明了继续努力的方向与道路。作为高校驻村干部，我们必将做好学校与贫困地区的“联络员”，集中整合资源，细化工作任务，做好学校相关产业技术与贫困地区的对接工作，通过我们的努力，尽早实现“真扶贫、扶真贫、真脱贫”，让我们的扶贫脱贫工作经得起社会各界的检验。 8，2019 年是新中国成立 70 周年，也是全面建成小康社会的关键之年，全国人民在党中央的领导下奋力开拓改革发展新局面，民族复兴的“中国梦”激荡着 13 亿人的新期盼。沐浴着新时代的春风，

9、我们坚信在以习近平总书记为核心的党中央的领导下，此次两会将激发全国人民新的精神面貌。作为新时代的青年，我们将不断增强自身对习近平新时代中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，在专业学习和实际工作中进一步增强自身的使命意识和责任意识，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量。 9，全国“两会”的召开和大家的工作学习生活息息相关，结合学校学期初召开的中共南京农业大学十一届十五次全委（扩大）会议提出的学校当前建设与发展的“八个着力点”，大家对学校和国家的未来充满希望，并表示将更多的精力投入到教学科研工作和学习中去，为实现经济社会发展的更大成就，为学校的“双一流”建设，做出自己的最大贡献。