信息与计算科学专业本科人才培养方案.DOC

1、信息与计算科学专业本科人才培养方案1、培养目标本专业培养主张“人文素养与科学素养并重”，一方面培养具备身心健康、敢于担当的高素质人才；另一方面培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，具备熟练的计算机开发技能、较强的算法设计分析能力、数据分析处理能力，解决社会各应用领域信息处理和工程计算中的实际问题的高级专门人才。2、专业特色及实现途径（一）专业特色信息与计算科学专业是由信息科学、计算科学、运筹、控制科学等交叉渗透而形成的一个新的理科专业，以为其它应用学科培养数学建模，进行计算机算法设计与编程以及数据分析能力的复合型人才为专业特色和人才培养目标。（二）实现途径为

2、实现这个培养目标，以专业人才数学技能的培养、建模能力的培养、计算机算法设计解决问题能力的培养为主线，同时兼具身心健康、责任担当的培养为辅线，从以下几个方面着力打造专业人才培养方案：1、课程设置。在课程设置方面既要专业人才技能方面课程的设置，包括数学基础类课程设置、信息与数据分析处理类课程设置、计算机基础类设置、相关的专业课及限选课设置以及专业技能提升类课程设置；还要关注对学生的通识知识的培养及校本共同知识的培养，根据学校提供的通识教育课程设置本专业相关的通识教育课程。2、在师资配备上。信息与计算科学专业师资队伍建设以打造一支优秀专业教学团队为目标，改善学历结构、专业结构和学缘结构，优化年龄结构

3、和职称结构，加强人才引进力度，促进继续教育培训，使师资队伍更趋合理性、发展性和可持续性，满足教育教学需要。3、实验室建设上。信息与计算科学已设置 3 个专业基础课程相关的实验室，开设了所有相关课程的实验教学。实验教学人员经验丰富，队伍结构合理。4、本专业十分重视学生实践能力的培养和提高，在新生认识实习、生产实习、课程设计、课程实习等方面加大培养力度，注重学生动手能力的提高，注重校企对接，注重产学研协调发展，大力加强见习、实习、就业基地的建设，为学生提供有质量的实习条件。3、培养要求及保障措施该专业人才主要面临的任务是：建立社会各领域相关问题的计算模型,设定恰当的算法,再借助于计算机将所求解的数

4、学问题转化为有限步运算而解决问题。故该专业毕业的学生要求具备深厚的数学功底，需要对数学模型有深刻的理解和把握；需要应用计算机知识来解决计算模型描述的问题。在掌握专业基础知识的基础上，培养学生的团结合作，敢于担当的品质。培养要求：、具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；2、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些专用软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；3、能适应国家大数据发展战略，运用所学的专业理论、方法和技能分析、处理各生产领域大数据，并将其应用于生产实践中；4、了解本专业理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况；5、掌握文献检索、资

5、料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。6、英语达到 CET4 水平。保障措施：1、课程设置方面：数学基础类课程设置保障学生数学功能和计算技能的培养；信息与数据分析处理类课程设置保障学生的数学建模能力、算法分析与设计能力的培养；计算机基础类课程设置保障培养学生的计算机数据采集与处理能力的培养；专业课及限选课的设置保障学生程序设计能力的培养；专业技能提升课保障学生解决实际问题能力和创新能力的培养。2、教学过程中配合学校的质量监控措施建立本专业人才培养监控体系，完善专业人才质量培养的监控。3、本专业具有博士学位的教师已达到了 35%，并将在今后大力配合学校的人才战略建立更强大的专业人才

6、队伍，以壮大人才培养所需师资力量。4、本专业现有 3 个实验室，能满足专业教学所需，1 个省级大数据基地保障学生进行数据分析应用能力方面的培养，同时在国家财政部和省级校级部门的大力支持下，不断完善与更新硬件实验条件，为人才培养提供硬件保障。4、主干学科 数学、计算机科学5、主要课程数学基础类：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程；信息与数据分析处理类：数值分析、数据挖掘、数据可视化技术、算法分析与设计、最优化理论、数学软件、信息安全、信息编码；计算机基础类：数据结构、数据库原理与应用、计算机组成原理、操作系统、计算机网络；专业课及限选课：程序设计基础、JAVA 程序设计、

7、面向对象分析与设计、软件工程；专业技能提升类：VC+高级编程、Web 前端开发技术、Android 系统开发、Spark、Hadoop、Unix 操作系统六、学习年限四年，实行弹性学制 36 年7、毕业学分185.58、授予学位理学学士9、主要集中实践教学环节认知实习、综合实习、毕业实习、课程设计及毕业论文等10、第二课堂活动要求按学校要求，第二课堂活动由文化素质拓展课程学习及课外实践活动两大类组成，学生在校需要获得12 个第二课堂学分才能毕业。其中文化素质拓展课程学习共 9 学分，含军事训练 1 学分及军事理论实践课0.5 学分、大学生职业发展与就业指导中就业指导部分 0.5 学分、英语自主

8、学习听说训练 2 学分、心理健康教育实践课 0.5 学分、思政系列课程外实践课 4.5 学分；课外实践活动共 3 学分，分别从学校给定的 5大分类中获得，包括学科竞赛类、科研（技能）训练类、学术研究成果类、文体竞赛类、社会实践与社会工作类。成绩获得方法：文化素质拓展类课程学习的学分由主讲教师通过教务管理系统提交成绩；课外实践活动学分原则上在每年 3 月份前由学生填写本科生第二课堂学分认定申请表提交所在学院，由学院对学生前一年度的课外实践活动进行审核并公示结果，最后在第 7 学期由学院统通过教务管理系统提交成绩。十一、课程设置、学分分配和毕业学分要求本专业学生应修满下表规定的各类课程的基本学分，

9、方可准予毕业。课程设置、学分分配和毕业学分表课 程 类 别 学 分 百分比(%) 备 注公共必修课 27.5 14.82通识教育课程公共选修课 5 2.70 艺术类、创新创业类课程必选，共计 3 学分基础与学科基础必修课 71 38.27专业必修课 18 9.70学科基础选修课 8 4.31专业教育课程专业选修课 10 5.39小计 139.5 75.20集中专业实践教学课程 18 9.70毕业实习毕业设计（论文）16 8.63实践教学第二课堂 12 6.47小计 46 24.80合 计 185.5 100必修学分 162.5 87.60%限选学分 18 9.7%毕业学分要求任选学分 5 2.

10、7% 艺术类课程 2 学分、创新创业类课程 1 学分十二、本科专业指导性教学进程计划表一至表五表一 中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划（必修课）专业: 信息与计算科学课 内 学 时 各学年、学期计划学分安排一学年 二学年 三学年 四学年课程类别课程编码 课 程 名 称学分总学时讲课实验 一 二 三 四 五 六 七 八考核方式a24010269 大学英语精读 2 32 32 2a24010390 大学英语精读 2 32 32 2a24010460 大学英语高级选修课程 1.5 24 24 1.5a24010470 大学英语高级选修课程 1.5 24 24 1.5a18010080 思想道

11、德修养和法律基础 2 32 32 (16) 2a18010560 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (上 ) 2 32 32 (16) 2a18010600 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (下 ) 2 32 32 (16) 2a18010090 中国近现代史纲要 1.5 24 24 (8) 1.5a18010470 马克思主义基本原理 2 32 32 (16) 2a12010010 体育 2 32 32 2a11010230 计算机基础 1 16 16 1b11010049 计算机基础实验 1.5 24 24 1.5a06020630 应用文写作 1.5 24 24 1.5

12、a33010001 军事理论 1 16 16 (20) 1a33040021 心理健康教育 0.5 8 8 0.5a33040010 心理健康教育 0.5 8 8 (16) 0.5a04021000 大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 指 导 1 16 16 (22) 1a18010680 形势与政策 0.5 8 6 2 0.5a18010410 形势与政策 0.5 8 6 2 0.5a18010700 形势与政策 0.5 8 6 2 0.5a18010710 形势与政策 0.5 8 6 2 0.5通识教育课程小 计 27.5 440 408 32 12 6 3.5 4 0 2 0 0a1

13、1010290 C+ 2 32 32 2 考试b11010190 C+实验 2 32 32 2 考查a07051711 信息与计算科学专业导论 1 16 16 1 考查a07000080 大学物理 4 64 64 4 考试b07050810 大学物理实验 1.5 24 24 1.5 考试a07050880 数学分析 1(上 ) 5 80 80 5 考试a07050440 数学分析 1(中 ) 5 80 80 5 考试a07050910 数学分析 1(下 ) 3.5 56 56 3.5 考试a07051330 高等代数 3.5 56 56 3.5 考试a07050210 高等代数 3 48 48

14、 3 考试a07010600 概率论与数理统计 4 4 64 64 4 考试a07010630 解析几何 2 32 32 2 考试基础与学科基础课a07050790 算法分析与设计 1 2 32 32 2 考试课程类别课程编码 课 程 名 称学分课 内 学 时 各学年、学期计划学分安排 考核方式总学时讲课实验一学年 二学年 三学年 四学年一 二 三 四 五 六 七 八a07051110 数值分析 2 3 48 48 3 考试b07050820 数值分析 2 实验 1 16 16 1 考查a07050550 微分方程数值解 2 32 32 2 考查a07051430 程序设计基础 1.5 24

15、24 1.5 考试b07050200 程序设计基础实验 1.5 24 24 1.5 考查a07050930 数据结构 6 3 48 48 3 考试b07050210 数据结构 6 实验 2 1.5 24 24 1.5 考查a07051260 数据库原理及其应用 2 32 32 2 考试b07050630 数据库原理及其应用实验 1.5 24 24 1.5 考查a07051721 VC+高级程序设计 2 32 32 2 考查b07050830 VC+高级程序设计实验 1.5 24 24 1.5 考查a07050450 软件工程 （双语） 2 32 32 2 考试b07050840 软件工程 （双

16、语） 实验 2 1.5 24 24 1.5 考查a07051240 计算机网络 2 2 32 32 2 考试a07050780 计算机网络 2 实验 1 16 16 1 考查a07051731 计算机组成原理 2 2 32 32 2 考试b07050250 计算机组成原理 2 实验 1 16 16 1 考查a07050750 操作系统 2 2.5 40 40 2.5 考试小 计 71 1136 912 224 11.5 19 13 7.5 9.5 10.5 0 0a07051160 最优化方法 2.5 40 40 2.5 考试a07050890 常微分方程 2.5 40 40 2.5 考试a0

17、7051190 信息安全 2 32 32 2 考查b07050570 信息安全实验 1 16 16 1 考查a07050840 Java程序设计 1.5 24 24 1.5 考试b07050310 Java程序设计实验 1 16 16 1 考查a07051741 面向对象分析与设计 3 48 48 3 考试b07050850 面向对象分析与设计实验 1.5 24 24 1.5 考查a07051751 数据可视化技术 2 32 32 2 考试b07050860 数据可视化技术实验 1 16 16 1 考查专业课小 计 18 288 216 72 0 0 2.5 7 5.5 3 0 0合 计 11

18、6.5 1864 1536 328 23.5 25 19 18.5 15 15.5 0 0表二 中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划（选修课）专业: 信息与计算科学课 内 学 时 各学年、学期计划学分安排一学年 二学年 三学年 四学年课程类别 课程编码课 程名 称学分总学时讲课实验 一 二 三 四 五 六 七 八考核方式公 共选修课 5 80 80 1 1 1 2小 计 5 80 80 1 1 1 2a07051761 数学软件 1 16 16 1 考查b07050520 数学软件实验 1.5 24 24 1.5 考查a07051771 数据挖掘 1.5 24 24 1.5 考查b070

19、50870 数据挖掘实验 1.5 24 24 1.5 考查a07051781 Android系统开发技术 1 16 16 1 考查b07050880 Android系统开发技术实验 1.5 24 24 1.5 考查学科基础选修课小计(需选课程) 8 128 56 72 0 0 0 2.5 3 2.5 0 0a07051440 专业英语 (信息与计算科学 ) 1.5 24 24 1.5 考查a07050360 信息与编码 2 32 32 2 考试a07050090 UNIX操作系统 1.5 24 24 1.5 考查b07050890 UNIX操作系统实验 1 16 16 1 考查a0705179

20、1 Spark入门 1 16 16 1 考查b07050900 Spark实验 1 16 16 1 考查a07051801 Hadoop入门 1 16 16 1 考查b07051801 Hadoop实验 1 16 16 1 考查a07050610 人工智能 1 2 32 32 2 考查a07051811 离散数学 3 2 32 32 2 考试b07050910 图形图像处理 1 16 16 1 考查a07051821 图形图像处理实验 1 16 16 1 考查b07050920 信息技术应用 1 16 16 1 考查a07051440 信息技术应用实验 1 16 16 1 考查专业选修课小计(

21、需选课程) 10 160 112 48 0 0 1.5 0 0 4.5 4 0合 计 23 368 248 120 0 0 1.5 3.5 4 8 6 0表 三 中 南 林 业 科 技 大 学 本 科 专 业 指 导 性 教 学 进 程 计 划 （ 实 践 教 学 ）专业： 信息与计算科学各学年、学期计划学分安排一学年 二学年 三学年 四学年课 程 编 码 课程名称学时或周数学分 一 二 三 四 五 六 七 八考核方式a12010020 体育选项课 32 1 1b12010010 体育选项课 32 1 1a12010040 体育选项课 32 1 1b07050780WEB前端设计技术 32 2

22、 2 考查b07050790WEB前端设计技术 32 2 2 考查b07050869认知实习 （信息与计算科学） 1 周 1 1 考查b07050670综合实习 (信息与计算科学 ) 2 周 2 2 考查b07050280计算机网络 2 课程设计 2 周 2 2 考查b07050380程序设计综合课程设计 2 周 2 2 考查b07050320软件工程 (双语 )课程设计 2 周 2 2 考查b07050940面向对象编程课程设计 2 周 2 2 考查b07050950 毕业实习 (信息与计算科学 ) 4 周 4 4 考查b07050960 毕业设计（论文） (信息与计算科学 ) 12周 12

23、 12 考查合 计 34 0 2 3 5 6 2 0 16表 四 中 南 林 业 科 技 大 学 本 科 专 业 指 导 性 教 学 进 程 计 划 （ 第 二 课 堂 ） 专业：信息与计算科学 课程名称 学时 学分 开课学期 课程归口军 事 训 练 2 周 1 1 武装部、学工部大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 指 导 实 践 22 0.5 8 各学院 (分学期进行，第 8 学期录入成绩)政治理论实践课 (基础 ) 16 1 1 马克思主义学院政治理论实践课 (原理 ) 16 1 2 马克思主义学院政治理论实践课 (纲要 ) 8 0.5 3 马克思主义学院政治理论实践课 (概论上 )

24、16 1 4 马克思主义学院政治理论实践课 (概论下 ) 16 1 6 马克思主义学院大学英语自主学习听说训练课 32 0.5 1 外国语学院大学英语自主学习听说训练课 32 0.5 2 外国语学院大学英语自主学习听说训练课 32 0.5 3 外国语学院大学英语自主学习听说训练课 32 0.5 4 外国语学院心 理 健 康 教 育 实 践 课 16 0.5 2 学生工作部( 分学期进行，第2 学期录入成绩)创 新 创 业 3 7 各学院 (分学期进行，第 7 学期录入成绩)军 事 理 论 实 践 课 20 0.5 2 马克思主义学院总 计 12表五 中南林业科技大学本科专业学期学分分配表专业： 信息与计算科学理论教学学分学 年 学 期必修学分 选修学分实践学分 第二课堂 小 计第一学期 23.5 0 0 2.5 26第一学年第二学期 25 0 2 2.5 29.5第三学期 19 1.5 3 1 24.5第二学年第四学期 18.5 3.5 5 1.5 28.5第五学期 15 4 6 25第三学年第六学期 15.5 8 2 1 26.5第七学期 0 6 0 3 9第四学年第八学期 0 0 16 0.5 16.5合 计 116.5 23 34 12 185.5