1、 山西工商学院课堂教学行为规范 课堂教学 是保证教学质量的第一现场。 为进一步规范课堂教学秩序，严格课堂教学管理， 优化 课堂教学效果，提高课堂教学质量 ，促进良好教 风 、 学风的形成， 根据教育部对新建本科院校进行教学工作合格评估 的 有关 要求， 结合学院实际，特制定本 课堂教学行为规范。 一、教师课堂行为准则 1、 所有授课教师必须遵守学院的各项规章制度 要求及本行为规范。服从教学管理部门的工作安排。严格按照各教学环节履行工作职责。 2、授课教师是课堂教学的第一责任人，必须要加强对学生课堂秩序的管理，搞好课堂教学秩序，保证自身课堂教 学的效果，对课堂教学质量负责。做到既教书，又育人。
2、3、教师在上课前必须认真备课， 坚决杜绝教案“几年一贯制”。上课时必须携带教材、教案（讲稿），授课计划和 学生 记分册等教学资料以及必备的教学工具。 4、教师必须在上课前 10分钟进入教室，关闭本人通信工具及与教学无关的其他电子设备，做好开课前的各项准备工作。 5、教师在上课前 5 分钟要按照记分册名单进行点名，实行小班教学，要 对全部学生进行点名；对于 合班 上课 ，要进行抽点，抽点学生数不得低于上课应到人数的 60%。 6、教师必须严格遵守教学管理制度，按时上课，不迟到，不 提前下课，不无故缺课，上课过程中不得离开课堂。 7、教师必须按照学校下达的授课任务书 进行 教学，严格按照教学大纲及
3、课程授课计划授课，不得提前或推后结束课程。 8、教师上课时 应站立， 衣着得体、大方 ，仪态端庄、自然，举止文明，板书工整、清晰。 9、教师在授课过程中不 允许发表与课堂教学无关的言论 。 10、教师有权 对 学生 上课迟到、早退 、睡觉及做与上课无关事情等各类违法课堂纪律的行为及时制止 ， 并进行教育。对连续违纪在三次以上学生可以按 违纪处理。 11、教师不得随意变更上课时间或地点，不得擅自调、停课或请他人代为上课。如 需变动应提前一天办理相关手续。 12、教师 授课应尽量与学生保持互动， 采取启发式、讨论式、案例式 等教学方法 ，注重教与学得结合，增强课堂教学的互动性。 不得有满堂灌、独角
4、戏、照本宣科等不良教学行为。 二、学生行为准则 1、学生应 尊重教师， 严格遵守高等学校学生行为准则 、山西工商学院学生管理规定及学校其他有关学生守则、各项纪律的规定，形成良好的学 风 ，按时完成学业。 2、学生进入课堂着装应得体、大方，不得穿奇装异服，言行文明，举止优雅，不得在课堂上大声喧哗、追逐打闹、说脏话。 3、学生应在上课前 10分钟进入教室，按时上课，不迟到， 不早退，不旷课。如因病或事等特殊原因 不能到课者 ，必须 在事 前办理请假 手续，否者按旷课处理。 4、 学生在上课时必须严格遵守课堂纪律，专心听讲。不准做任何与本课程无关的各种行为。 5、学生回答老师提问时，要举手示意，经允
5、许后起立后回答，当老师示意坐下后，方可坐下。 6、下课临近时，学生不得以任何方式催促教师提前下课，不允许提前收拾书本等学习用具，更不能起哄。 7、 学生要自觉维护课堂卫生，不得在教室内吃零食、乱扔杂物，踩踏桌椅。在课前、课间休息时，值日学生应主动 将黑板上无关 板书 擦 除 ， 保证教师正常上课。 8、 学生应保持良好的课堂卫生环境，值日 生要 在课前、课间及课后 对教室、讲台、桌椅等及时进行清洁。 9、本校或外单位人员旁听课均应到教务处办理相关手续，旁听生应自觉在教室后排就坐，不得影响其他学生的正常上课。 10、学生对课堂教学的意见、要求，应及时向任课教师本人或辅导员反映，不得以扰乱课堂教学秩序、不完成教师布置的作业、旷课等方式表达。 11、 学生应爱护教室内的各类教学设施、设备，不得私自使用教学用的计算机、投影仪、实验实训仪器等。 12、 学生干部、党员要带领广大学生自觉 遵守 课堂行为规范， 并且要成为遵守课堂行为规范的模范。 本行为规范从 2012 年春季 起 执行。如有与本规范不一致处，均以本规范为准。 教 务 处 二 一二年二月二十五日
