铜仁学院2016届本科毕业生就业质量报告.DOC

1、铜仁学院 2016届本科毕业生就业质量报告2016 年，是“十三五”开局之年，也是学校升本十周年，学校加快转型发展，着力推进各项改革，对专业学院与学科专业结构重新进行优化设置，大力修订人才培养方案，构建“山”字型人才培养模式，加大产教融合力度，加快国际化办学步伐，坚持“地方性、服务型、特色化、开放态”办学理念，创新创业教育稳步推进，自主学习成效显著，毕业生就业率逐年提升，考研升学再创佳绩，各项就业创业指导与服务工作顺利完成。一、毕业生规模与结构2016 届本科毕业生共计 1973 人，其中女生 978 人，少数民族学生 975 人，中共党员 58 人，贫困学生 1342 人，师范类毕业生107

2、1 人。1973 名本科毕业生中，区内生源 638 人，贵州省内生源 1063人，西部地区生源 1813 人，中部地区生源 115 人，东部地区生源45 人。如图 1 所示：2016 届毕业生规模与结构 图 1结构毕业人数 女生人数少数民族区内生源 省内生源西部地区生源东部地区生源中部地区生源中共党员贫困生数师范生人数1973 978 975 638 1063 1813 45 115 58 1342 1071所占比例 % 49.56 49.41 32.3 53.87 91.89 2.28 5.82 2.93 68 54.2说明：省内生源不包含前项区内生源。由图 1 可知，西部地区生源、贫困生人

3、数、师范生人数比例分别为 91.89、68、54.2，我校作为一所地方本科院校，主要面向西部地区招生，并服务于西部地区的发展，在校学生中，贫困生较多，师范类学生较多。二、毕业生就业情况分析（一）毕业生就业落实情况截止 2016 年 12 月 10 日，各类就业 1823 人，考研升学 58 人，应征入伍 4 人，自主创业 24 人，灵活就业 2 人，总落实就业人数1911 人，占全部毕业生人数 96.85%。如图 2 所示：2016 届毕业生就业落实情况 图 2毕业生数 考研升学 应征入伍 自主创业 灵活就业 各类就 业 总落实就 业1973 58 4 24 2 1823 1911比例 % 2

4、.9 0.2 1.2 0.1 92.39 96.85说明：各类就业包括签协议就业、签劳动合同就业、其他录用形式就业、国家、地方基层项目就业等。由图 2 可知，本届毕业生总落实就业率 96.85%，连续三年超过95%，就业情况整体好于往年，居于全省高校前列。（二）就业去向分析截止 2016 年 12 月 10 日，签协议就业 615 人，签合同就业 844人，其他录用形式就业 121 人，国家和地方基层项目就业 243 人，考研升学 58 人，自主创业 24 人，应征入伍 4 人，待就业 55 人，不就业拟升学 7 人。如图 3 所示：2016 届毕业生就业去向 图 3毕业生数签就业协议签劳动合

5、同其他录用形式应征义务兵国家基层项目地方基层项目待就业不就业拟升学自主创业自由职业考研升学1973 615 844 121 4 149 94 55 7 24 2 58比例% 31.1 42.7 6.13 0.2 7.55 4.76 2.78 0.35 1.21 0.1 2.93由图 3 可知，本届毕业生最大就业去向为签劳动合同和签协议就业，其次为国家与地方基层项目就业和其他录用形式就业。考研升学人数 58 人，比上年增加 7 人，相对于本届近 2000 名本科毕业生总数，考研辅导促进工作还有很大提升空间。自主创业 24 人，与当前倡导的大众创业万众创新目标还存在不少差距。（三）就业毕业生生源地

6、分布及就业地域分布1823 名各类就业本科毕业生，区内生源 597 人，仅 535 人在区内生源地就业，低于区内生源 62 人；区内就业 967 人，超出区内生源 370 人。省内生源 1001 人，省内就业 677 人。西部地区生源1694 人，在本地区就业 1719 人；中部地区生源 96 人，在本地区就业 31 人；东部地区生源 33 人，在本地区就业 73 人。如图 4、图 5所示：2016 届就业毕业生生源地分布 图 4就业人数 区内生源 省内生源 西部生源 中部生源 东部生源1823 597 1001 1694 96 33比例 % 32.74 54.9 92.92 5.26 1.8

7、1说明：就业人数不包含应征义务兵、自主创业、自由职业、考研升学。省内生源不包含前项区内生源。2016 届毕业生就业地域分布 图 5就业地域分布就业人数 生源地就业区内就业贵州省内就业西部地区就业中部地区就业东部地区就业1823 535 967 677 1719 31 73比例 % 29.34 53.04 37.13 94.29 1.7 4.0说明：省内就业人数不包括前项区内就业人数。由图 4、图 5 可知， 62 名区内生源毕业生选择在区外就业，在本区落实就业的毕业生总数超出本区生源人数 370 人，经过在本区四年的生活学习，更多的区外毕业生认可了本区的发展，愿意在本区继续工作生活。西部和东部

8、地区就业人数分别超出各自生源数 1.37、2.19 个百分点，中部地区就业人数低于本地区生源人数 3.56 个百分点，从中部地区分流出的毕业生选择了到发展更快的西部和经济更发达的东部地区就业。（四）就业单位性质和单位行业分布本届毕业生就职单位共有 11 种类型，具体为：中初等教育单位684 人，其他事业单位 105 人，机关 53 人，国有企业 65 人，其他企业 779 人，城镇社区 16 人，高等教育 5 人，医疗卫生 8 人，部队2 人，科研设计 2 人，其他类型单位 104 人，如图 6 所示：毕业生就业单位性质分布 图 6就业人数中初等教育单位科研设计单位其他事业单位高等教育单位机关

9、国有企业其他企业医疗卫生单位部队城镇社区其他1823 684 2 105 5 53 65 779 8 2 16 104比例 % 37.5 0.1 5.75 0.2 2.9 3.56 42.7 0.4 0.1 0.8 5.7说明：其他指西部计划、私立幼儿园等。单位行业分布于 17 种类型，具体为：农林牧渔业 33 人，采矿和制造业 55 人，电力及水生产业 16 人，建筑和房地产业 39 人，批发零售业 121 人，交通运输业 10 人，信息技术服务业 127 人，金融业 59 人，租赁和商务服务业 40 人，科研服务业 5 人，水利及环境业 28 人，居民服务业 98 人，教育 914 人，卫

10、生 11 人，军队 2 人，文体娱乐及餐饮业 136 人，公共管理及社会组织 129 人，如图 7 所示：毕业生就业单位行业分布 图 7就业人数农林牧渔业采矿和制造业电力及水生产业建筑和房地产业批发零售业交通运输及仓储业信息技术服务业金融业租赁和商务服务科研技术服务业水利及环境行业居民服务业教育卫生文体娱乐及餐饮业公共管理社会组织军队1823 33 55 16 39 121 10 127 59 40 5 28 98 914 11 136 129 2比例% 1.8 3 0.8 2.1 6.6 0.5 6.9 3.2 2.1 0.2 1.5 5.3 50 0.6 7.4 7 0.1由图 6、图 7

11、 可知，就职于企业的毕业生占 46.26%，中初等教育单位占 37.5%，其他事业单位占 5.75%，三项之和达到就业总数的90%，毕业生就业观念更趋实际，就业选择更加务实。教育行业就业占 50%，大体与师范类毕业生比例相当。其余大致均布于批发零售、信息技术服务、居民服务、文体娱乐及餐饮等行业。科研及军队就业人数极少。（五）考研去向分析硕士研究生报考人数 213 人，上线 80 人，比 2015 年增加 27 人，上线率为 37%，最终录取 58 人，3 人分别考入重庆大学、厦门大学、湖南大学 985 工程高校，30 人考入 211 工程高校，25 人考入其他类型高校。如图 8 所示：毕业生考

12、研去向 图 8本科毕业生人数 考研录取人数 985 工程高校 211 工程高校 其他高校1973 58 3 30 25比例 % 2.9研究生上线与录取比例逐年上升，体现了我校对毕业生考研升学工作的重视、对考研辅导与组织管理的成效，体现了我校大学生学无止境、追求卓越的优良学风，同时还体现了毕业生在面对社会就业压力时，把考研作为一种提升素质结构、规避盲目竞争的理性认知。（六）贫困毕业生就业情况分析2016 届贫困本科毕业生 1342 人，占本科毕业生人数 68%，就业1342 人，就业率 100%。如图 9 所示：贫困毕业生就业情况 图 9本科毕业生人数 贫困生数 贫困生就业数 就业率1973 1

13、342 1342 100%比例 % 68说明：贫困生指家庭困难和残疾毕业生。由图 9 可知，100%贫困毕业生就业率体现了我校贫困学生就业促进和就业帮扶成效明显，我校贫困学生具备积极向上、奋发有为的意志品质和较强的职业胜任力。三、未就业毕业生去向截止 2016 年 12 月 10 日，未就业毕业生 62 人，未就业比例3.14%，46 人处于求职状态中，8 人准备参加公招考试，8 人准备继续升学。如图 10 所示：未就业毕业生去向 图 10毕业生数 未就业人数 求职中 拟参加公招考试 拟升学1973 62 46 8 8比例 % 3.14学校将启动未就业毕业生服务跟进机制，分别对未就业毕业生进行

14、政策解读、岗位推送、招考辅导、考研指导，帮助他们尽快实现就业升学。四、就业工作特点（一）拓宽就业渠道，促进毕业生就业1、鼓励毕业生到基层就业。2016 年我校共有 66 名毕业生参与西部计划，137 名免费师范生获得就业安置，246 名毕业生报考农村教师特岗计划，基层就业人数共计 449 人，占全部就业人数 21%。2、围绕铜仁市发展战略开拓就业岗位。围绕我市大扶贫、大数据战略行动、两区一走廊经济布局及大兴高新区、灯塔工业园建设，采取请进来、走出去校企合作方式，联系地方公司企业来学校招聘应往届毕业生，为毕业生和企业搭建双向选择渠道。3、引导毕业生到新兴行业就业。结合我市提出的大生态、大健康、大

15、文化三大跨越工程以及新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化发展目标，采取措施引导制药工程、食品科学与工程、园林、旅游管理、农村区域发展、水利水电工程等相关专业毕业生到新兴行业就业，服务地方经济发展。4、鼓励毕业生及在校大学生应征入伍。2016 年有 4 名应届毕业生、名在校大学生应征入伍。5、支持毕业生到小微企业就业。小微企业是增加就业的主体。我市大兴高新区、灯塔工业园内成立有众多的微商企业，涉及生物制药、副食加工、节能环保、电子商务、现代物流、土特产销售等行业，学校从专业设置时就紧跟地方经济需求，立足地方本色，培养特色人才，毕业生到小微企业就业深受欢迎，为企业发展注入新的活力。6、顺

16、利实施西藏专项招考。3 名毕业生顺利申报“西藏专项招考”并经省委组织部选拔考核通过。7、联合市就业局、团市委、市总工会、智鼎人才招聘网举办大型校园招聘会，吸纳铜仁学院、铜仁职院、铜仁幼专三校毕业生求职应聘。邀请昆山市企业代表团进校开展专场招聘。组织应届毕业生参加碧江区未就业人员专场招聘会。各专业学院结合专业特点邀请合作单位举办 10 余场小型校园招聘会。（二）加强就业指导服务，不断提高就业指导能力按照教育部、省教育厅有关通知文件精神及学校就业创业工作安排，围绕“服务学生发展”“促进学生成长”主题，突出 “山”字型培养理念（通识+专业+自主+项目），改进服务措施，提高就业指导服务能力。1、推送岗

17、位招聘信息。通过班级 QQ 群、短信息、微信等信息传送平台，直接将岗位招聘信息推送给毕业生，满足毕业生求职需求。全年通过学校和各专业学院网站发布就业招聘信息百余条，提供招聘岗位 2000 余个。2、跟进未就业毕业生服务。截止 12 月 10 日，有 62 名本科毕业生尚未就业，占本科毕业生人数 3.14%，46 人处于求职状态中，8 人准备参加公招考试，8 人准备继续升学。学校要求各专业学院就业老师准确掌握未就业毕业生情况，根据不同的情况，采取指导措施，帮助毕业生尽快落实就业岗位。3、邀请市质监局和人社局专家为毕业生开展职业选择、求职应聘、职业观念等专题讲座。成立“博士工作室”，采用“教学实习

18、+社会服务”顶岗实习模式，组织优秀毕业生开展顶岗实习。对 2013级师范类本科生进行教学实习检查。举办 2016 年就业创业讲坛。邀请 CCF 组织走进校园为大学生开展提升专业能力、规划职业人生公益讲座。邀请华图、中公、新西南等第三方培训机构免费为毕业生开展公务员、信合、教师、事业单位等用人招考初试、面试辅导。4、指导毕业生制作个人简历与就业推荐书，为全体毕业生办理就业报到证，认真办理毕业生档案、户口、组织关系转递和手续衔接，维护毕业生就业信息管理系统，接受毕业生就业咨询。5、配合人社部门做好毕业生求职创业补贴发放工作，2016 年共发放求职创业补贴 557 人，共计 278500 元。（三）

19、深入开展创新创业教育与创业实践活动设立大学生科技孵化园，制定铜仁学院创新创业教育实施方案，派人参加中德应用型高等教育研讨会，深入探讨“应用型人才培养与创新创业教育改革”，实施创新驱动战略，提升创新创业教育质量。举行 2016 年大众创业万众创新活动，成立“创新创业中心”。举办大学科技园项目孵化展示会暨大学生创新创业“项目课程”推介会，围绕“梵净山地区药用植物大普查”“铜仁汞矿锰渣绿色资源开发与研究”“贵州民族食品医药质量检测”等十余个选题，收到 50 余份项目申报书，导师团队将从中遴选 10 个项目予以立项，学校拨付经费进行支持，并享受入驻铜仁学院大学科技园创业孵化资格。设立创新创业学分，培养

20、学生自主学习能力，引导学生实现自我创新价值。认真落实大学生创新创业工作要求，采用“三赛四培”的操作模式，组织学生参加各项创新创业竞赛，获得国家级学生创新创业项目 10 余项、省级项目 20 余项，获全国“挑战杯”铜奖 4 项、全省“挑战杯”奖项 20 余项。目前，有 21 支创业团队入驻大学生创新创业孵化园，26 位企业家和专家受聘担任创业导师，初步形成“创业竞赛、课堂培训、创业见习、典型示范、基地孵化”五位一体的创新创业体系。承办 2016 年“创青春”贵州省大学生创业大赛，我校“梵净山志愿者服务队”、“铜仁学院微爱公益行”等 6 支队伍获得优秀团队称号，“铜仁市王纸科技有限公司”等 2 件

21、作品分别获得创业实践组一、二等奖；“同心圆”公益创业项目等 4 件作品分别获得公益创业组一、二、三等奖及优秀奖；“伊诺创皂”等 8 件作品分别获得创业计划组一、二、三等奖及优秀奖。师生共建 “生物质资源综合利用团队”“铜仁学院团队”参与第五届中国创新创业大赛贵州决赛，分别获第二名和第三名成绩。在第六届全国大学生电子商务三创选拔赛中，大数据学院推送的“梦想组合团队”、材化学院推送的“手工皂 DIY 团队”获大赛一等奖；经济管理学院推送的“黔乡农家团队”获大赛三等奖。与新型科技公司签署战略合作协议，共同培养创新创业人才，与贵州新道科技股份有限公司共同开展创新创业教育，与农夫山泉、娃哈哈集团联合培养创新人才。（四）加强考研、公务员招考辅导，提升就业质量邀请新东方国内考试部资深教员为毕业生作“考研实力备战基础导学”讲座。邀请我校优秀毕业生，现就读西南大学经济管理学院农村区域发展专业研究生，为毕业生作“我的考研路”专题辅导讲座。举办第三届考研总结暨经验分享会，考研优秀学生代表与备考大学生共同交流分享考研心得与经验教训，青年教师向大学生讲述了考研指导体会和考研的专业选择、学习方法、初试与复试技巧。